洛阳市洛宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

洛阳市洛宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟班级：__________姓名：__________学号：__________第一部分：基础知识与积累（40分）一、读拼音，写词语。（8分）1.春天到了，小燕子从南方fēihuí（）了故乡。2.河边的chuíliǔ（）发出了嫩芽。3.洛宁的竹编手艺远近wénmíng（）。4.我们要学习蜜蜂qínfèn（）工作的精神。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.伶俐（línlíng）2.荡漾（yàngyāng）3.闲散（sǎnsàn）4.木杆（gāngǎn）5.笔杆（gāngǎn）6.资产（zīzhī）三、比一比，再组词。（8分）掠（）佛（）仿（）蹈（）惊（）拂（）访（）滔（）四、把下面的词语补充完整，并完成练习。（10分）光彩（）（）翩翩（）（）（）（）合缝波光（）（）1.形容动作轻快优美的词语是：____________。2.周末，我们全家去洛宁西子湖游玩，阳光下，湖面____________，美丽极了。五、按要求写句子。（8分）1.荷花开了。（扩写句子，至少扩两处）2.这美丽的景象难道不令人陶醉吗？（改为陈述句）3.例：我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。（仿写比喻句）____________好像____________。4.用“有的……有的……有的……”写一写洛宁兴华镇竹园里的春景。第二部分：阅读理解（30分）六、课内阅读。（15分）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。1.这段话选自《______》，作者是______。（2分）2.用“___”画出描写小燕子外形特点的句子。（2分）3.第二自然段中描写了春天的哪些景物？请至少写出四种。（4分）4.“都像赶集似的聚拢来”这句话运用了______的修辞手法，写出了春天万物______的景象。（2分）5.结合你的生活，写一写你在洛宁的春天还见过哪些“为春光平添生趣”的事物或景象。（5分）七、课外阅读。（15分）家乡的竹子我的家乡在洛宁兴华镇，那里是有名的“竹乡”。春天，竹笋从土里探出头来，它们穿着一层又一层褐色的外衣，尖尖的脑袋，好奇地打量着这个世界。一场春雨过后，竹笋长得飞快，好像能听到它们“啪啪”拔节的声音。夏天，竹子长得郁郁葱葱，茂密的竹叶把阳光剪成碎金，洒在地上。竹林里可凉快了，是我们玩耍的好地方。爷爷会用竹子编成篮子、椅子，他的手艺可巧了！秋天，竹叶有些变黄了，风一吹，像一只只黄蝴蝶在飞舞。这时候，大人们会砍下一些成熟的竹子，用来做各种器具。冬天，许多树木的叶子都掉光了，可竹子依然挺着碧绿的身子，站在寒风里，像一个个坚强的卫士，守护着我的家乡。我爱家乡的竹子，更爱我的家乡。1.短文是按照______顺序来描写竹子的。（2分）2.文中画线的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是________________________。（4分）3.夏天，竹林为什么是“玩耍的好地方”？（3分）4.为什么说冬天的竹子像“坚强的卫士”？（3分）5.你的家乡洛宁有什么特色的物产或风景？请简要介绍一下。（3分）第三部分：习作表达（30分）八、习作。本单元我们领略了自然万物的美好。你的身边也一定有让你觉得美丽或有趣的事物。请选择一种植物（例如：洛宁的竹子、校园里的月季、家门口的柿子树等），或者一种小动物（例如：池塘里的小鱼、屋檐下的燕子、草丛里的蚂蚱等），把你观察到的它的样子、特点以及你们之间发生的小故事写下来。要求：1.题目自拟。2.围绕一个意思写清楚。3.语句通顺，正确使用标点。4.字数不少于250字。参考答案第一部分：基础知识与积累（40分）一、（每字0.5分，共8分）飞回垂柳闻名勤奋二、（每空1分，共6分）1.líng2.yàng3.sǎn4.gān5.gǎn6.zī三、（每词1分，共8分）示例：掠过仿佛模仿舞蹈惊讶吹拂访问滔滔四、（每词1分，填空共4分；选择每空2分，共4分；造句2分）光彩夺目翩翩起舞严丝合缝波光粼粼1.翩翩起舞2.波光粼粼五、（每题2分，共8分）1.示例：池塘里，粉嫩的荷花静静地开了，散发出淡淡的清香。2.这美丽的景象令人陶醉。3.示例：弯弯的月亮好像一条银色的小船。4.示例：竹园里，春笋有的才露出尖尖角，有的已经长到半人高，有的披着深褐色的外衣，生机勃勃。第二部分：阅读理解（30分）六、课内阅读（15分）1.（2分）《燕子》郑振铎2.（2分）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴3.（4分）轻风、细雨、柔柳、花、草、叶（写出四个即可）4.（2分）拟人充满生机、热闹5.（5分）示例：在洛宁的春天，金黄色的油菜花开满了田野，蜜蜂在花间忙碌；洛河两岸的柳树抽出新芽，随风摆动；校园里的牡丹花也含苞待放，为春光增添了鲜艳的色彩。（言之有理即可酌情给分）七、课外阅读（15分）1.（2分）时间（或四季）2.（4分）拟人生动形象地写出了竹笋破土而出时的可爱和生机。3.（3分）因为夏天竹林里竹子长得茂盛，很阴凉，是孩子们游戏、纳凉的好去处。4.（3分）因为冬天很多树木都凋零了，但竹子依然保持碧绿，挺拔地站立在寒风中，给人一种坚韧、守护的感觉。5.（3分）示例：我的家乡洛宁有著名的“洛宁苹果”，个大味甜；还有风景秀丽的楼梯山，是登山游玩的好地方。（介绍洛宁特色，言之有理即可）第三部分：习作表达（30分）八、（30分）评分标准：一类文（27-30分）：紧扣主题，观察细致，描写生动，语句优美流畅，结构清晰，能写出特点和个人