秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

秦皇岛市青龙满族自治县2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）qíncháolìshǐjiānkǔzhuānxīn()()()()xiōnghuáibēiāixùnchìqīngtīng()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）还（huánhái）乡宁（níngnìng）可将（jiāngjiàng）领要（yāoyào）求3.比一比，再组词。（6分）塞（）秦（）项（）赛（）奏（）顶（）4.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）（）存高（）（）然（）悟斩（）截（）左（）右（）（1）形容态度或行动坚决果断的词语是：____________。（2）老师一番话，让我____________，明白了这个道理。5.句子练习。（8分）（1）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩句）________________________________________________________________（2）西门豹说：“这样说来，河神还真灵啊。”（改为转述句）________________________________________________________________（3）我们从小要养成刻苦学习。（修改病句）________________________________________________________________（4）仿照例句，用动作描写来表现“着急”。例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。________________________________________________________________6.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《出塞》一诗中，表达诗人希望朝廷起用良将，早日平息边塞战争，使人民过上安定生活的诗句是：“________________，________________。”（2）《别董大》中，诗人用“________________，________________”来安慰朋友，充满了信心和力量。（3）你的同桌因为一次考试失利而灰心，你可以用本学期学过的名言“________________，________________”来鼓励他。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《为中华之崛起而读书》（节选）新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效周生啊！”1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）光耀门楣：________________________________________________________若有所思：________________________________________________________2.用“____”画出描写周恩来回答校长问题时神态和语言的句子。从中可以看出周恩来是一个________________________的人。（4分）3.魏校长听到周恩来的回答后，反应是“为之一振”、“睁大眼睛又追问”、“高兴地连声赞叹”，这些描写说明了什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合青龙满族自治县的发展，谈谈你对“为家乡之振兴而读书”的理解。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.作为新时代青龙县的小学生，你的志向是什么？你打算如何为之努力？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）祖山的传说在我们青龙满族自治县的东北部，有一座雄伟秀丽的山——祖山。关于它的名字，还有一个动人的传说呢。很久以前，这里是一片汪洋大海。海边住着以打鱼为生的满族先民。有一年，海里来了一个凶恶的蛟龙，经常兴风作浪，掀翻渔船，害得渔民们日子很苦。村里有个叫阿布卡的青年，他力大无穷，决心为民除害。他告别乡亲，带上弓箭和腰刀，踏上了征程。阿布卡翻过九十九座山，蹚过九十九条河，终于找到了蛟龙的洞穴。他与蛟龙大战了三天三夜。最后，阿布卡用尽全身力气，将腰刀刺进了蛟龙的心脏。蛟龙死了，它的身躯化作了一道连绵的山脉，就是今天的祖山。而英勇的阿布卡也因伤势过重，化作了一块巨大的岩石，日夜守护着这里的百姓。从此，大海退去，变成了肥沃的土地。人们在这里安居乐业，为了纪念这位英雄，就把这座山叫做“祖山”，意为祖先之山。每逢节日，人们还会仰望山巅的“阿布卡石”，传颂他的故事。1.根据短文内容填空。（4分）传说中，祖山是由________________的身躯化成的。英雄青年名叫________，他为了________________，与蛟龙搏斗，最终化作了________________。2.文中画“”的句子体现了阿布卡怎样的精神品质？（多选）（3分）（）A.不畏艰难B.勇敢无畏C.为民除害D.舍己为人3.人们为什么把这座山命名为“祖山”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________4.这个传说故事表达了青龙人民怎样的情感和愿望？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.在你的家乡（青龙县），你还知道哪些美丽的传说或故事？请简单写出一个故事的名称。（3分）________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：我心中的英雄提示：在历史的长河中，在书本的故事里，在我们身边，都有值得我们敬佩的英雄。他（她）可能像西门豹一样为民除害，可能像周恩来一样胸怀大志，也可能像阿布卡（祖山传说）一样勇敢奉献，还可能是一位默默付出的老师、亲人或普通劳动者。要求：选择一位你心中的英雄，写一篇记叙文。通过具体的事例写出他（她）为什么是你心中的英雄，要表达出你真挚的情感。内容具体，语句通顺，书写工整，不少于350字。参考答案一、基础积累与运用1.秦朝历史艰苦专心胸怀悲哀训斥倾听2.huánnìngjiàngyāo3.示例：边塞比赛；秦汉演奏；项目山顶4.志远恍大钉铁顾盼（1）斩钉截铁（2）恍然大悟5.（1）梅兰芳先生是艺术家。（2）西门豹说，这样说来，河神还真灵啊。（3）我们从小要养成刻苦学习的习惯。（或：我们从小要刻苦学习。）（4）示例：他在门口不停地踱步，时不时看向手表，眉头紧锁。6.（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（3）示例：胜人者有力，自胜者强。/不怨天，不尤人。二、阅读理解（一）课内阅读1.光耀门楣：为家族增光，使家族荣耀。若有所思：好像在思考着什么。2.清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”志向远大、胸怀祖国、有抱负。3.说明了周恩来的回答让魏校长感到非常震惊、意外和惊喜，同时也表达了魏校长对周恩来远大志向的赞赏和肯定。4.示例：青龙县有丰富的物产和独特的满族文化，但也面临发展挑战。为家乡之振兴而读书，就是要努力学习本领，将来为建设更美丽、更富饶的青龙贡献自己的力量，让家乡的山更绿、水更清、人们生活更幸福。5.略（结合自身实际，志向积极向上，努力措施具体即可）。（二）课外阅读1.蛟