通辽市扎鲁特旗2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)

通辽市扎鲁特旗2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）-tǎngruò()，我会骑着马儿，奔驰在zhālǔtè()旗无边的草原上。-夏日的牧场，绿草如yīn()，牛羊成群，构成一幅和xié()的画卷。-蒙古包里飘出nóngyù()的奶茶香，老阿布正在cìhou()远道而来的客人。-我们要bǎochí()环境的整洁，不随地乱rēng()垃圾。2.比一比，再组词。（6分）挥()辉()骏()峻()洒()酒()3.把下列词语补充完整，并按要求分类。（8分）车()马龙()山傍水()光闪闪高()林立()()袅袅()()无际（1）描写草原景象的：____________________（2）描写城市景象的：____________________4.按要求写句子。（10分）（1）雄鹰在蓝天上自由地飞翔。（改为比喻句）（2）风儿吹过，草原上的草儿低下了头。（仿写拟人句）（3）我们怎么能破坏草原的美丽呢？（改为陈述句）（4）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话，描述那达慕大会上人们的活动。（5）修改病句：通过这次语文综合性学习，让我更加热爱家乡的通辽了。5.根据课文内容填空。（8分）（1）《记金华的双龙洞》中，作者通过描写孔隙的__________，写出了它__________的特点。（2）《乡下人家》一文中，“__________，__________”是一道独特、迷人的风景。（3）古人学问无遗力，__________________。__________________，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）（4）本册书中，我们领略了__________（地点）的海上日出，其景象伟大而__________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《记金华的双龙洞》片段，完成练习。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1.“孔隙”的“隙”用音序查字法应先查音序__________，再查音节__________；用部首查字法应查__________部，除部首外还有__________画。这个字的意思是__________。（3分）2.文中画线句子运用了__________的修辞手法，具体写出了小船__________的特点。（2分）3.“我”在通过孔隙时的感受是怎样的？用“____”在文中画出相关语句。从这些描写中，你体会到孔隙的什么特点？（4分）4.请你结合本段内容，简单介绍从外洞进入内洞的方法。（3分）5.如果让你向朋友推荐双龙洞的孔隙这一景观，你会怎么说？（2分）（二）课外阅读（16分）草原上的“白珍珠”我的家乡在美丽的扎鲁特草原。这里不仅有奔驰的骏马和成群的牛羊，还有一种特别的“宝贝”——白蘑。盛夏雨季过后，草原就像被施了魔法一样。在一夜之间，绿茵茵的草坡上，这里一丛，那里一簇，冒出了许多白色的“小伞”。它们圆圆的脑袋，粗粗的腿，浑身雪白，在阳光下闪闪发光，像极了撒在绿毯上的珍珠。这就是闻名遐迩的扎鲁特白蘑。采蘑菇可是我们孩子们最大的乐趣。天刚蒙蒙亮，我们就提着柳条筐，跟着阿爸阿妈出发了。露水打湿了裤脚，我们也不在乎，眼睛像探照灯一样在草丛里搜寻。“我找到一个！”“这里有一大片！”欢呼声此起彼伏。刚出土的白蘑，带着泥土的芬芳，摸上去滑溜溜、凉丝丝的。白蘑的味道极其鲜美。阿妈用它炖草原散养的鸡肉，那浓浓的、香喷喷的滋味，能从蒙古包飘到很远很远的地方。晒干的白蘑能保存很久，冬天用它做馅包包子，咬一口，满嘴都是夏天的草原气息。白蘑不仅好吃，还是草原的“清洁工”。它生长的地方，土壤会更加肥沃，草儿会长得更茂盛。牧民们都说，是长生天赐给草原的礼物。我爱家乡的草原，也爱这草原上珍贵的“白珍珠”。1.给文中加点的词语“闻名遐迩”找一个意思相近的词语：__________。（2分）2.短文中，作者把白蘑比作__________和__________，这样写的好处是______________________________。（4分）3.短文从哪几个方面介绍了扎鲁特白蘑？请简要概括。（4分）（1）____________________（2）____________________（3）____________________（4）它对草原的益处4.读第三自然段，从“天刚蒙蒙亮”“眼睛像探照灯一样”等描写中，你体会到了孩子们怎样的心情？（3分）5.为什么说白蘑是“长生天赐给草原的礼物”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）三、习作（30分）题目（二选一）：1.家乡的__________节提示：你的家乡有哪些独特的节日或集会？比如那达慕大会、祭敖包、丰收节等。选择你熟悉或感兴趣的一个，把它的热闹场面、人们的活动和你的感受写清楚。先把题目补充完整，字数不少于300字。2.我是草原小导游提示：假如有远方的朋友来到你的家乡扎鲁特草原做客，请你做一次小导游。你会带他参观哪里？会向他介绍哪些风景、物产或风俗？可以按游览的顺序写，注意语句通顺，表达出你对家乡的热爱之情。字数不少于300字。通辽市扎鲁特旗2025-2026学年第二学期四年级语文期中考试卷(部编版)参考答案一、积累与运用（40分）1.倘若，扎鲁特，茵，谐，浓郁，伺候，保持，扔2.示例：挥手，光辉；骏马，峻岭；洒水，白酒（答案不唯一，正确即可）3.水，依，金，楼，炊烟，一望/无边（1）金光闪闪、一望无际（或炊烟袅袅，符合草原语境即可）（2）车水马龙、高楼林立4.（1）示例：雄鹰像黑色的闪电，在蓝天上自由地飞翔。（2）示例：星星在夜空中调皮地眨着眼睛。（3）我们不能破坏草原的美丽。（4）示例：在那达慕大会上，人们一会儿观看激烈的摔跤比赛，一会儿为赛马选手呐喊助威，一会儿又去品尝美味的奶食品。（5）删去“通过”或“让”。（修改为：这次语文综合性学习，让我更加热爱家乡的通辽了。或：通过这次语文综合性学习，我更加热爱家乡的通辽了。）5.（1）狭窄、矮小（或类似意思）（2）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（3）少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅（4）海上，奇观二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.X，xi，阝（左耳旁），10，裂缝，缝隙（意思对即可）2.设问，窄小3.句子：“眼前昏暗了……擦伤鼻子。”特点：孔隙非常狭窄、低矮，给人压抑、惊险的感觉。4.要点：需仰卧在小船里，身体紧贴船底，由内外洞的工人用绳子拉动小船进出。5.示例：推荐时能抓住孔隙“窄小”“惊险”“有趣”等特点，语句通顺即可。（二）课外阅读（16分）1.示例：远近闻名、驰名中外2.白珍珠、小伞；生动形象地写出了白蘑颜色洁白、形状可爱的特点，表达了作者的喜爱之情。3.（1）白