榆林地区府谷县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷部编版含答案

榆林地区府谷县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、字词百花园。（共30分）1.读拼音，写词语。（8分）fēnfāngyōuxiánbiànrènxùnsù（）（）（）（）mìfēngmòshēngjiǎncháqīngxiāng（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）组（）阻（）检（）验（）末（）未（）3.照样子，写词语。（6分）例：确确实实（AABB式）______________________例：荡来荡去（×来×去）______________________例：一张一合（含有反义词）______________________4.选择恰当的词语填空。（4分）展示展现（1）府谷秧歌队精彩的表演，（）了黄土地上人们豪放的热情。（2）他小心地把收集到的不同（）的石子（）给大家看。适应适宜（3）府谷的海红果树已经很好地（）了这里干旱少雨的气候。（4）初夏时节，气候（），正是去黄河岸边观景的好时候。5.按要求写句子。（6分）（1）小虾（）舞动细长的腿，（）用钳子搏斗。（填上恰当的关联词）（2）仿写句子：凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（运用拟人手法）傍晚，府州古城墙上的彩灯________________________________________。（3）用修改符号修改病句。我估计这道题他肯定做错了。二、知识积累与运用。（共15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）《花钟》一文告诉我们，一天之内，不同的花开放的时间是___________。中午十二点左右，___________开花了；下午三点，万寿菊___________。（2）《蜜蜂》的作者是________国昆虫学家___________。他做实验的目的是为了证实蜜蜂具有___________的能力。从实验中，我们可以感受到他___________的科学态度。（3）《小虾》一文中，通过对小虾___________、___________等细节的描写，体现了作者对小虾的___________之情。（4）我们府谷有很多特产，比如海红果、黄米。这让我想起了《滁州西涧》中的诗句：“春潮带雨晚来急，______________________。”世间万物都有其独特的存在价值。2.口语交际。（4分）你的同桌小明最近迷上了用手机刷短视频，连课间都在看，你觉得这样不好。你会怎么劝说他呢？请把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解。（共25分）（一）课内阅读。（12分）缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（2分）2.选段中描写了小虾的三种活动状态：___________、___________、___________。（3分）3.文中画“”的句子通过对小虾的________、________、________和________的细致描写，生动地写出了小虾受惊扰时的样子。（4分）4.读了这段话，你觉得作者为什么会把小虾写得这样有趣？（3分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（13分）陕北的“信天游”在咱们陕北，尤其是像咱们府谷这样的黄土高原上，你常常能听到一种高亢悠长的歌声，这就是有名的“信天游”。“信天游”的歌词大多是即兴编唱的。劳动的人们看见什么就唱什么，想到什么就唱什么。唱滚滚的黄河水，唱连绵的黄土坡，唱蓝格莹莹的天，唱白格生生的云，也唱生活中的欢喜和忧愁。它的句子常常是上下两句成一段，上句比兴，下句点题。比如：“三十里明沙二十里水，五十里路上看一回你。”前一句用路途的艰辛来起兴，后一句才道出想见一个人的真挚情感。这歌声，不需要华丽的舞台，就在山峁（mǎo）上、沟壑里、田地间飘荡。唱的人畅快淋漓，听的人心潮澎湃。它就像黄土高原上吹过的风，带着泥土的味道，朴实、自由，又充满了力量。它是生活在这片土地上的人们的心声，一代代地流传下来。1.联系上下文，理解词语的意思。（2分）即兴：_______________________________________________________心潮澎湃：___________________________________________________2.“信天游”歌词的内容主要唱些什么？请用“______”在文中画出相关的句子。（2分）3.短文举了一个“信天游”歌词的例子，请用“~~~~”画出来。这种写法上句叫________，下句叫________。（3分）4.短文把“信天游”的歌声比作什么？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________5.为什么说“信天游”是“生活在这片土地上的人们的心声”？（3分）________________________________________________________________四、习作天地。（共30分）我们的生活离不开观察。观察校园里那棵老槐树一年四季的变化，观察妈妈做饭时忙碌的身影，观察雨后蜗牛爬过的痕迹，观察夜市上人们热情的笑脸……观察能让我们有新的发现，得到许多乐趣。请以“我发现了___________”为题，写一篇习作。可以填写一种事物的特点，也可以写一个秘密或一种现象。注意把观察的过程和发现写清楚，语句通顺，写出自己的真实感受。不少于300字。府谷县2025-2026学年第二学期三年级语文第四单元测试卷(部编版)参考答案一、字词百花园。（共30分）1.芬芳悠闲辨认迅速蜜蜂陌生检查清香（每字0.5分）2.示例：小组阻挡；检查实验；末尾未来（每空0.5分）3.示例：明明白白干干净净；游来游去跑来跑去；七上八下左邻右舍（每空1分）4.（1）展现（2）展示（3）适应（4）适宜（每空1分）5.（1）不是……而是……（2分）（2）示例：就睁开了明亮的眼睛。（拟人，通顺即可）（2分）（3）“估计”和“肯定”矛盾，删去其中一个。（2分）二、知识积累与运用。（共15分）1.（11分，每空1分）（1）不同的午时花欣然怒放（2）法法布尔辨认方向严谨求实、善于观察（意思对即可）（3）活动、搏斗（细节）喜爱（意思对即可）（4）野渡无人舟自横2.（4分）示例：小明，课间看手机短视频不仅影响休息眼睛，还可能让我们上课分心。我们一起看看书或者到教室外面活动一下，呼吸新鲜空气，好吗？（语气委婉，理由合理即可）三、阅读理解。（共25分）（一）课内阅读（12分）1.缸里的小虾十分有趣。（2分）2.独自荡来荡去互相追逐紧贴住缸壁（3分）3.腿钳子胡须眼珠子（4分）4.因为作者进行了长期、细致地观察，并且非常喜爱小虾。（意思对即可，3分）（二）课外阅读（13分）1.（2分）即兴：根据当时的感受，当场发作或编唱。心潮澎湃：心情像潮水一样起伏激荡，形容心情十分激动。2.（2分）唱滚滚的黄河水，唱连绵的黄土坡，唱蓝格莹莹的天，唱白格生生的云，也唱生活中的欢喜和忧愁。3.（3分