广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

广元市利州区2025-2026学年第二学期四年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）很久以前，老百姓常受洪涝zāinàn（）。一位叫大禹的英雄，带领人们shūtōng（）河道，制服了洪水。（2）剑门关的崖壁上，雕刻着许多古老的fúhào（），仿佛在xiǎngshòu（）着岁月的宁静。（3）利州城的元宵灯会，各式花灯zhēngqídòuyàn（），孩子们看得rúzuìrúchī（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）他从小就立下了（宏洪）伟的志向。（2）广元是女皇武则天故里，这为古城增添了一份（神秘）色彩。（3）爷爷总能把一个普普通通的故事讲得（惟唯）妙（惟唯）肖。（4）嘉陵江的水声（轰哄）鸣，日夜不息。3.先将词语补充完整，再选择合适的词语填空。（8分）（）（）奔月（）（）填海画（）添（）（）飞（）舞（1）这篇作文的结尾部分有些________，反而影响了整体的效果。（2）我们要学习精卫________的精神，面对困难绝不放弃。4.句子练习。（8分）（1）西门豹说：“下回河伯娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”（改为转述句）（2）故事很有趣。故事蕴含着深刻的道理。（用关联词合并成一句话）（3）勤劳的利州人民把家乡建设成了一座美丽的花园。（改为“被”字句）（4）根据情境，用上至少一种修辞手法，把句子写生动。清晨，嘉陵江上的雾很大。5.根据课文内容和积累填空。（10分）（1）《王戎不取道旁李》中，王戎不动的原因是“________________，________________。”（2）《西门豹治邺》一文中，西门豹惩治巫婆和官绅的办法是________。这个故事告诉我们________。（3）古诗中藏着许多故事和道理。《嫦娥》中“嫦娥应悔偷灵药，________________”写出了嫦娥的孤寂；读到“________________，孰能无惑？”我们明白了每个人都会有疑惑，需要学习。（4）广元民间流传着许多关于“则天坝”的传说，这些都属于________（寓言故事/神话传说/历史故事），是中华传统文化的一部分。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得（奇异奇怪），派人去问他：“扁鹊，你为什么见了大王就跑呢？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再（请求要求）给他医治！”1.用“\”划去括号里不恰当的词语。（2分）2.根据选段内容，完成下表。（6分）|病情发展阶段|治疗方法||--|-||皮肤|用热水敷烫||皮肉之间|________||肠胃里|________||深入骨髓|________|3.扁鹊见到蔡桓侯后“掉头就跑”是因为（）（2分）A.他害怕蔡桓侯。B.他不想给蔡桓侯治病了。C.蔡桓侯的病已无法医治。D.他有急事要离开。4.联系整个故事，蔡桓侯的病为什么会从皮肤发展到骨髓？这个故事告诉我们什么道理？（4分）（二）课外阅读（16分）皇泽寺的传说①在广元城西的嘉陵江畔，有一座古老的寺庙，名叫皇泽寺。相传，这里与女皇武则天有着不解之缘。②武则天小时候在利州（今广元）生活。一个夏日的午后，她和丫鬟在嘉陵江边玩耍。忽然，江心泛起一阵不寻常的漩涡，紧接着，一条蛟龙从水中探出头来，眼睛如铜铃，张着血盆大口，向岸边游来。丫鬟吓得尖叫，拉着武则天就要跑。年幼的武则天却异常镇定，她甩开丫鬟的手，对着蛟龙大声喝道：“我乃此地百姓，你岂可在此兴风作浪，惊吓乡邻？”说也奇怪，那蛟龙听了，竟停止了前进，巨大的头颅在水中晃了晃，然后缓缓沉入江底，江面很快恢复了平静。③后来，武则天离开利州，入宫成为皇后，直至成为一代女皇。利州的百姓为了纪念她幼年时喝退蛟龙、护佑乡里的故事，便在她当年站立的地方修建了寺庙，取名“皇泽寺”，寓意“皇恩浩荡，泽被故里”。④至今，皇泽寺香火不断。人们来到这里，不仅瞻仰一代女皇的风采，更传颂着她自幼勇敢、爱护百姓的品德。1.根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）（1）皇泽寺是为了纪念武则天喝退蛟龙的故事而修建的。（）（2）武则天看到蛟龙时非常害怕，和丫鬟一起逃跑了。（）（3）“皇泽”的意思是“皇恩浩荡，泽被故里”。（）（4）这篇文章主要讲了武则天成为女皇的过程。（）2.联系上下文，第②自然段中“不寻常的漩涡”预示着________。（2分）3.请用“_____”画出第②自然段中具体描写武则天勇敢镇定的句子。（2分）4.第②自然段中“说也奇怪”后面发生的事“奇怪”在哪里？这表现了少年武则天怎样的特点？（4分）5.结合短文和你的了解，你认为人们纪念武则天，除了她的勇敢，还可能因为什么？（4分）三、习作天地（30分）本单元我们读了许多有趣的故事，认识了善于观察的王戎、为民除害的西门豹、医术高明的扁鹊……在你的生活中，也一定遇到过让你印象深刻的人，或是亲身经历过、听说过的有趣、感人或是有启发的小故事。请你以“我（听）的故事”为题，写一篇习作。可以写写我们广元本地的风物传说，也可以写发生在校园、家里的真实故事。把故事写清楚，写出其中的人物和你的感受。字数不少于350字。参考答案一、积累与运用（40分）1.（1）灾难疏通（2）符号享受（3）争奇斗艳如醉如痴（每字0.5分）2.（1）宏（2）神（3）惟惟（4）轰（每个1分）3.嫦娥奔月精卫填海画蛇添足龙飞凤舞（补充每词1分）（1）画蛇添足（2）精卫填海（填空每空1分）4.（1）西门豹说，下回河伯娶媳妇，请告诉他一声，他也去送送新娘。（2）故事不仅很有趣，而且蕴含着深刻的道理。（或：故事之所以有趣，是因为它蕴含着深刻的道理。）（3）家乡被勤劳的利州人民建设成了一座美丽的花园。（4）示例：清晨，嘉陵江上的雾真大啊，像给江水披上了一层厚厚的、乳白色的纱衣，远处的山和塔都看不见了。（运用比喻、夸张等修辞即可）（每小题2分）5.（1）树在道边而多子此必苦李（2）将计就计（或以其人之道还治其人之身）要相信科学，破除迷信（或要为百姓做好事，办实事，意思对即可）（3）碧海青天夜夜心人非生而知之者（4）民间传说（或历史传说）（每空1分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.划去：奇异请求（每词1分）2.皮肉之间：用扎针的方法肠胃里：服几剂汤药深入骨髓：无能为力（等死）（每空2分）3.C（2分）4.因为蔡桓侯固执己见，不听扁鹊的劝告，讳疾忌医。（2分）这个故事告诉我们要正视自己的缺点和错误，不要拒绝别人的批评和帮助，否则小问题会酿成大祸。（意思对即可）（2分）（二）课外阅读（16分）1.（1）√（2）×（3）√（4）×（每小题1分）2.预示着将有异常的事情发生（或蛟龙要出现）。（意思对即可）（2分）3.年幼的武则天却异常镇定，她甩开丫鬟的手，对着蛟龙大声喝道……（2分）4.“奇怪”在凶恶的蛟龙竟然听从了一个小女孩的