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信阳市负忧2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(45分)1.读拼音,写词语。(8分)xīnshǎngōuzhōunuòruòjiāoào()()()()chuàngjǔjiǎncháxiūjiànzīshì()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)伶俐(línglín)束缚(fùfú)档案(dǎngdàng)鸳鸯(yāngyang)作坊(zuōzuò)一乘轿子(shèngchéng)3.比一比,再组词。(8分)拂()瓣()验()组()佛()辨()检()阻()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分)光()夺目翩翩()舞源源不()无()无虑名扬()()相()并论(1)画“____”的词语是AABC式,我能再写一个:________。(2)我们信阳的()毛尖茶,(),是深受人们喜爱的中国名茶。(选择上面的词语填空)5.句子练习。(8分)(1)小溪哗啦啦地流着。(改为拟人句)________________________________________________________(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词造句)________________________________________________________(3)修改病句:放学了,同学们连续走出了教室。________________________________________________________(4)照样子,围绕一个意思写句子。例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。南湾湖的景色真美,________________________________________。6.根据课文内容和积累填空。(5分)(1)“________________,沙暖睡鸳鸯。”描绘了一幅生机勃勃的春日图景。(2)《元日》中描写春节贴春联习俗的诗句是:“________________,________________。”(3)知错就改是我们都应该拥有的美好品质,正如《左传》所言:“________________?________________,善莫大焉。”二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读。(10分)《赵州桥》节选这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。1.这段话是围绕哪一句话来写的?请用“____”画出来。(2分)2.这段话具体描写了栏板上雕刻的三种龙,请用简洁的语言概括。(3分)(1)________________(2)________________(3)________________3.仿照文段中“有的……有的……还有的……”的句式,写一写贤山(或你熟悉的信阳一处景点)春天树木的形态。(3分)________________________________________________________________________________________________________________4.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话说明了雕刻得十分________。(2分)(二)课外阅读。(15分)茶乡的孩子我的家乡在信阳,这里是闻名遐迩的茶乡。清明节前后,是茶乡最忙碌也最快乐的时节。清晨,雾气还没散尽,茶山上已经满是采茶人的身影。他们腰间挂着竹篓,双手在茶丛间飞快地跳动,像蜻蜓点水,又像钢琴家弹奏轻快的乐曲。一捏,一提,一片片嫩绿的芽尖就落入了篓中。空气里弥漫着青草和茶叶混合的清香。孩子们放学后,也常背着书包上山,帮家里采茶。他们虽然动作不如大人娴熟,但眼睛尖,专挑那最嫩的“一芽一叶”。累了,就坐在田埂上,喝一口带来的山泉水,嚼几片生茶叶,那淡淡的苦涩过后,是满口的回甘。大人们说,这就是生活的味道。傍晚,炊烟袅袅升起,家家户户开始炒制新茶。铁锅烧热,新鲜的茶叶倒进去,“沙沙”作响。随着茶农的不断翻炒,茶香从锅里溢出来,飘满了整个村子。这香味,是茶乡春天特有的信号。茶乡的孩子,是在茶香中长大的。他们的童年,有茶山的翠绿,有采茶的辛劳,更有那弥漫在空气中的、沁人心脾的芬芳。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)闻名遐迩:________________________________________________2.短文主要描写了茶乡孩子与()有关的童年生活。(2分)A.学习B.采茶制茶C.玩耍3.读第二自然段,采茶人的动作有什么特点?请用两个词概括:________、________。画线句子运用了________的修辞手法,生动地写出了采茶动作的轻快灵巧。(3分)4.孩子们嚼生茶叶,体会到“淡淡的苦涩过后,是满口的回甘”。大人们为什么说“这就是生活的味道”?结合短文和生活实际谈谈你的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________5.你的家乡信阳有什么特产或让你印象深刻的风物?它给你带来了怎样的感受或回忆?请简要写一写。(4分)________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我的________(家乡、校园、小区……)真有趣提示:我们的生活环境中,总有一些有趣的地方。可能是家乡的某处田野山林,可能是校园的一角,也可能是小区里的活动区……选择一个地方,把题目补充完整,写清楚这个地方有什么,你在这里做过什么有趣的事,为什么觉得它有趣。注意语句通顺,表达出真情实感。字数不少于250字。参考答案一、积累与运用(45分)1.欣赏欧洲懦弱骄傲创举检查修建姿势(每词1分)2.língfùdàngyāngzuōshèng(每个1分)3.示例:吹拂仿佛;花瓣分辨;实验检查;小组阻挡(每空1分,答案不唯一,合理即可)4.彩起断忧中外提(每空0.5分,共3.5分)(1)示例:依依不舍、津津有味等(2分)(2)名扬中外(1分)光(彩)夺目(0.5分,括号内词语合适即可,如“品质上乘”等,但“名扬中外”必须使用)5.(1)示例:小溪欢快地唱着歌向前奔跑。(2分)(2)示例:这本书不但故事生动,而且插图精美。(2分)(3)放学了,同学们陆续走出了教室。(2分)(4)示例:湖水清澈见底,像一面镜子,倒映着蓝天白云和四周的青山。(2分)6.(1)泥融飞燕子(1分)(2)千门万户曈曈日,总把新桃换旧符(2分)(3)人谁无过过而能改(2分)二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读(10分)1.这座桥不但坚固,而且美观。(2分)2.(1)相互缠绕的龙(2)飞龙(3)双龙戏珠(每空1分,意思对即可)3.示例:贤山上的树真多啊!有的高大挺拔,像威武的士兵;有的枝叶繁茂,像撑开的大伞;还有的刚刚吐出嫩芽,像害羞的小姑娘。(3分,句式正确,内容合理即可)4.逼真/生动/精美/栩栩如生(2分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.形容名声很大,远近都知道。文中指信阳作为茶乡非常有名。(2分,意思对即可)2.B(2分)3.飞快、灵巧/熟练(1分,写对一个即可)比喻(2分)4.示例:采茶生活有辛苦(“苦涩”),但收获茶叶、享受茶香和劳动的成果时,是甜蜜和快乐的(“回甘”)。生活也是如此,先付出努力,才能收获甘
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