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湛江市霞山区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)(一)读拼音,写词语。(8分)1.湛江的港湾里,jìjìng()的海面倒映着霞山灯塔的yíngguāng()。2.红树林是海岸卫士,它们nùlì()生长,顽强dǐyù()着风浪。3.渔民们bēnfù()远洋,带着丰硕的shōuhuò()归来。4.我们yōulǜ()的环境问题,需要每个人fùchū()行动。(二)选择题。(6分)1.下列词语中,加点字读音有误的一项是()A.徜徉(cháng)B.澎湃(pài)C.窥伺(sì)D.倔强(juè)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.朦胧隧道一丝不荀B.藤萝秩序惊慌失错C.潇洒朦胧焦燥不安D.敏捷乾坤彬彬有礼3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.霞山观海长廊的景色美不胜收,让人流连忘返。B.他做事总是挑肥拣瘦,大家都不愿意和他合作。C.面对困难,我们要有“囊萤夜读”的刻苦精神。D.爷爷在院子里种了各种花卉,真是“凿壁偷光”。(三)按要求完成句子练习。(9分)1.夏天的湛江,是一个充满活力的季节。(修改病句)________________________________________________________________2.海浪拍打着礁石。(扩写句子,至少两处)________________________________________________________________3.仿照例句,运用冒号写一句话。例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。霞山的早晨是热闹的:________________________________________________________。(四)根据课文内容与积累填空。(12分)1.诗词传情。“________________,飞入菜花无处寻”是童趣的喜悦;“________________,只留清气满乾坤”是高洁的志向。2.精神永驻。我们从《黄继光》一课中,学到了他________________的英雄气概;从《“诺曼底号”遇难记》中,体会到了哈尔威船长________________的伟大品质。3.自然之美。老舍笔下,猫的性格实在有些________________;丰子恺文中,白鹅是一位________________的“鹅老爷”。4.家乡印记。请写出一句与大海或渔民生活有关的诗句或俗语:________________________________________________________。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(12分)《海上日出》(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。1.这段文字主要按照__________顺序,描写了__________的过程。(2分)2.文中画线的句子运用了__________的修辞手法,这样写的好处是__________________________________________________。(4分)3.结合生活实际,如果你也在湛江的东海岛或特呈岛观看日出,除了太阳的变化,你还可能看到什么?听到什么?请简要描述。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.这段话表达了作者怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读。(18分)霞山老街在湛江霞山区,有一条古老而充满生机的小街。街面不宽,铺着青石板,岁月的磨砺让它光滑如镜。街道两旁,是南洋风格的骑楼,拱形的门窗,斑驳的墙壁,仿佛在无声地诉说着往事。清晨,老街在豆浆和油炸鬼的香气中醒来。阿婆坐在自家门前,不紧不慢地编着渔网,手指穿梭,娴熟得像在跳舞。她的身边,几只小猫慵懒地晒着太阳。偶尔有自行车“叮铃铃”地驶过,留下一串清脆的铃声。晌午,阳光透过榕树的枝叶,洒下斑驳的光影。一些小店开了门,有卖海味干货的,咸咸的海风味道扑面而来;有修理渔具的,叮叮当当的敲打声很有节奏;还有一家老式理发店,老师傅手里的推子嗡嗡作响。老街的居民互相打着招呼,聊聊天气,说说鱼汛,平淡而亲切。傍晚,放学孩子们的欢笑声响彻街道。他们追逐嬉戏,或者聚在小书店门口看连环画。炊烟袅袅升起,各家各户飘出饭菜的香味,或许是清蒸石斑,或许是沙姜鸡,那是家的味道。霞山老街,就像一位慈祥的老人,静静地守着这片土地,看着日升月落,见证着寻常百姓的喜怒哀乐,沉淀着这座海滨城市最温暖、最质朴的记忆。1.联系上下文,解释词语。(4分)-斑驳:________________________________________________________-沉淀:________________________________________________________2.短文是按__________顺序来描写霞山老街一天的情景的。请找出标志性的词语写下来:__________、__________、__________。(5分)3.短文从哪些方面写出了老街的“古老”与“充满生机”?请结合内容简要分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.如果你有机会去霞山老街,你最想体验文中描述的哪个场景?为什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:我与______的故事提示与要求:1.在横线上填写一个与湛江(或霞山)密切相关的事物。可以是地方(如“金沙湾”、“渔港公园”),可以是风物(如“红树林”、“菠萝的海”),也可以是特色(如“海鲜”、“年例”)。2.围绕你填写的内容,写一个自己亲身经历或想象中发生的故事,把故事写清楚,写出自己的感受或收获。3.语句通顺,内容具体,感情真实。不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(35分)(一)1.寂静荧光2.努力抵御3.奔赴收获4.忧虑付出(二)1.D2.D3.D(三)1.夏天的湛江,是一个充满活力的城市。/湛江的夏天,是一个充满活力的季节。2.示例:白色的海浪欢快地拍打着岸边黑褐色的礁石,发出隆隆的响声。3.示例:赶海的人们提着桶、拿着耙,孩子们在沙滩上追逐嬉戏,卖早餐的小贩热情地吆喝着。(四)1.儿童急走追黄蝶不要人夸好颜色2.英勇顽强、视死如归(意思对即可)临危不惧、舍己为人(意思对即可)3.古怪高傲4.示例:君看一叶舟,出没风波里。/靠山吃山,靠海吃海。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.时间太阳从海平面升起2.拟人生动形象地写出了太阳升起时缓慢、吃力的动态,赋予太阳人的情态,使描写更生动、亲切。3.示例:看到:海面上波光粼粼,早起的海鸥在天空飞翔,远处的渔船扬帆出海。听到:海浪轻轻拍打沙滩的声音,海鸥清脆的鸣叫声,渔民劳作时隐约的号子声。(合理即可)4.表达了作者对海上日出这一自然奇观的喜爱与赞美之情。(二)课外阅读(18分)1.斑驳:指一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。文中指骑楼墙壁颜色陈旧脱落,显得深浅不一。沉淀:比喻凝聚、积累。文中指老街积累、留存着城市的历史记忆。2.时间清晨晌午傍晚3.古老:青石板路、南
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