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文档简介
阿里地区噶尔县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共50分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)我们的zǔguó()像一只威武的xióngshī()。(2)牧民们在cǎoyuán()上放牧niúyáng()。(3)冈仁波齐峰被藏族同胞视为shénshèng()的雪山。(4)春天来了,校园里的shùmù()吐出了nènlǜ()的嫩芽。2.辨字组词。(8分)湾()峰()民()牧()弯()锋()眠()收()3.照样子,填上合适的词语。(9分)例:(美丽)的校园()的草原()的歌声()的哈达例:高兴地(唱歌)仔细地()飞快地()认真地()4.根据课文内容填空。(15分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,雷锋叔叔的足迹留在___________,留在___________,他“出差一千里,好事___________”。(2)《千人糕》让我们懂得,一块普通的米糕,需要___________人的劳动,我们要___________别人的劳动成果。(3)阿里地区有“世界屋脊的屋脊”之称,这里有神圣的___________山,有古老的___________王朝遗址,还有勤劳勇敢的___________族人民。5.连一连,让词语搭配更恰当。(6分)敬献故事编织哈达讲述帐篷二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)读片段,回答问题。妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这段话选自课文《___________》。(2分)2.爸爸说的“出色的马”指的是___________。(3分)3.用“____”画出描写妹妹得到“马”后高兴的样子的句子。(3分)4.为什么妹妹能比“我们”先回到家?(4分)________________________________________________________________5.如果你和家人在冈仁波齐转山路上走累了,你会想什么办法鼓励自己继续前进?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)美丽的阿里草原我的家乡在阿里噶尔县,这里有一望无际的大草原。春天,草原像一块绿色的大地毯,上面开满了格桑花,有红的、白的、紫的,美丽极了。成群的牦牛和绵羊在草地上悠闲地吃草,远远望去,像一朵朵移动的白云。夏天,牧民们会举行赛马会。骑手们穿着漂亮的藏袍,骑着骏马在草原上飞奔,像一阵风。帐篷里飘出奶茶的香味,人们围在一起唱歌跳舞,欢快的锅庄舞步踩得草地沙沙响。秋天,草原换上了金黄色的衣服。牧民们忙着收割牧草,为牛羊准备过冬的食物。天空湛蓝湛蓝的,雄鹰在天空中自由地飞翔。冬天,草原盖上了厚厚的白雪,阳光照在雪地上,闪闪发光。虽然寒冷,但我们的教室里暖烘烘的,书声琅琅。我爱美丽的阿里草原,更爱这里勤劳善良的人们。1.短文共有____个自然段,主要描写了阿里草原____个季节的景色。(4分)2.春天,草原上的格桑花有哪些颜色?用“○”在文中圈出来。(3分)3.夏天,牧民们会举行___________,人们会跳___________舞。(4分)4.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)成群的牦牛和绵羊在草地上吃草,像一朵朵移动的白云。()(2)冬天,草原上很冷,教室里也很冷。()三、写话乐园(共20分)题目:我最喜欢的家乡美食提示:你的家乡在阿里噶尔县,这里有哪些特色美食呢?是香喷喷的糌粑、热气腾腾的酥油茶,还是别的好吃的?它是什么样子的?味道怎么样?你一般在什么时候、和谁一起吃?想一想,写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)参考答案一、基础知识1.(1)祖国雄狮(2)草原牛羊(3)神圣(4)树木嫩绿2.示例:台湾弯曲;山峰锋利;人民睡眠;牧羊收到3.示例:辽阔动听洁白;观察奔跑书写4.(1)长长的小溪弯弯的小路做了一火车(2)许许多多珍惜(3)冈仁波齐古格藏5.敬献哈达编织帐篷讲述故事二、阅读理解(一)课内阅读1.一匹出色的马2.一根又长又细的柳枝3.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。4.因为妹妹把柳枝当成马骑着玩,忘记了疲劳,所以跑得很快,先到了家。5.示例:我会想象自己是一个小勇士,正在完成神圣的转山旅程,每走一步都离目标更近。(二
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