内江市东兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

内江市东兴区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）内江有“甜城”美誉，tángyè（）历史悠久。（2）沱江水huǎnhuǎn（）流过东兴区岸边。（3）春天，公园里的花朵zhēngqídòuyàn（）。（4）我们要养成每日yuèdú（）的好习惯。2.比一比，再组词。（6分）蜜（）甜（）州（）密（）甘（）洲（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①宁静②安静③平静（1）考试时，教室里非常（）。（2）沱江的夜晚，（）的水面倒映着灯光。（3）这片竹林显得格外（）祥和。4.按要求写句子。（9分）（1）用“像……一样……”写一个比喻句，描写内江的甜城记忆。_______________________________________________________（2）把句子写具体：大洲广场上有人锻炼。（增添时间、动作）_______________________________________________________（3）照样子写一句：甘蔗的甜蜜，不仅留在嘴里，更留在内江人的心里。_______________________________________________________5.根据课文内容填空。（6分）（1）《______________》让我们懂得了纸的发明历程。（2）中医四诊是指：望、闻、问、______。（3）传统文化单元中，我们认识了___________的蔡伦，___________的张衡。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.这段话是围绕哪一句话写的？用“____”画出来。（3分）2.赵州桥的设计有什么特点？请用简洁的语言概括。（6分）3.“这种设计，在建桥史上是一个创举”中，“创举”是什么意思？为什么说它是创举？（6分）4.内江沱江上也有多座桥梁。请结合生活，说说桥给人们生活带来的便利。（3分）（二）课外阅读（17分）甜城记忆我的家乡内江，素有“甜城”之称。这甜蜜的名字，来源于历史上发达的制糖业。清晨，漫步在沱江边，可见不少老人在锻炼。他们常说，过去糖坊里飘出的香甜气息，能弥漫半条街。甘蔗是制糖的原料，内江气候湿润，土壤肥沃，适合甘蔗生长。秋天，成片的甘蔗林像青纱帐，风一吹，哗啦啦地响，仿佛在唱一首甜蜜的歌。如今，古老的糖坊虽已不多见，但甜城的记忆却留在每一处。甜城湖波光粼粼，甜城大道宽阔整洁，就连空气里似乎都带着一丝甜味。这“甜”，不仅是味觉的甜，更是生活幸福、日子美满的甜。作为内江的小主人，我们要了解家乡的历史，更要用自己的双手，让家乡的明天比糖更甜。1.内江为什么被称为“甜城”？（3分）2.短文中画线句子使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（5分）3.短文中的“甜”有哪两层含义？（4分）4.作者认为作为内江的小主人应该怎么做？你打算为家乡做点什么？（5分）三、口语交际与综合实践（10分）东兴区某小学三年级计划开展“家乡传统文化探寻”活动，准备组织同学们参观“内江糖业博物馆”或“张大千纪念馆”（二选一）。请你选择一个场馆，并说明你的理由，再说说参观前你会做哪些准备。要求：语句通顺，理由充分，准备事项具体。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（20分）题目：家乡的______季提示：在内江，春夏秋冬各有特色。春天沱江边的桃花，夏天大洲广场的晚风，秋天蔗田的丰收景象，冬天甜城大街上的暖阳……请选择你最喜欢的一个季节，把题目补充完整，围绕这个季节里你看到的、听到的、感受到的来写，注意写出家乡的特点和你的喜爱之情。要求：1.内容具体，语句通顺；2.书写工整，不少于250字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）糖业（2）缓缓（3）争奇斗艳（4）阅读2.示例：蜂蜜；甜蜜；内江市；茂密；甘甜；亚洲3.（1）②（2）③（3）①4.示例：（1）内江的甜城记忆，像一颗珍藏的糖果，永远甜蜜在心间。（2）清晨，大洲广场上有很多人在认真地打太极拳或愉快地跑步。（3）老师的教诲，不仅记在笔记上，更记在我们的成长路上。5.（1）《纸的发明》（2）切（3）改进造纸术；发明地动仪二、阅读理解（一）课内阅读1.赵州桥非常雄伟。2.全部用石头砌成，没有桥墩，只有一个拱形大桥洞，大桥洞顶上左右两边各有两个小桥洞。3.“创举”指从来没有过的举动或事业。因为这种设计（大拱加小拱）既减轻了流水冲击力和桥身重量，又节省石料，在当时是世界上首创的。4.示例：桥连接沱江两岸，方便人们出行、上学、工作；促进了经济发展；成为城市风景。（二）课外阅读1.因为内江历史上制糖业非常发达。2.比喻和拟人。把甘蔗林比作青纱帐，生动形象地写出了甘蔗林茂密的样子；“唱一首甜蜜的歌”赋予风与甘蔗林人的情态，写出了丰收的喜悦和家乡的甜蜜气息，富有感染力。3.第一层是味觉上甘蔗和糖的甜；第二层是生活幸福、日子美满的“甜”。4.要了解家乡的历史，用自己的双手让家乡的明天更美好。示例：我打算好好学习，将来用知识建设家乡；现在可以多宣传家乡的甜城文化，爱护沱江环境。三、口语交际与综合实践（10分）评分要点：选择明确（1分），理由充分（如：对糖文化感兴趣/崇拜张大千艺术成就等）（4分），准备事项具体可行（如：查阅相关资料、准备记录本、遵守纪律等）（4分），语句通顺（1分）。四、习作（20分）评分标准：一类文（18-20分