乐山市沐川县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

乐山市沐川县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：100分钟）一、基础乐园（55分）1.看拼音，写词语。（10分）mǎicài()gūniang()yóudì()wēnnuǎn()qiáncái()lǐwù()zújì()rènào()bèiké()xiūxi()2.辨字组词。（8分）锋（）昨（）具（）波（）峰（）作（）真（）披（）3.照样子，填一填。（6分）例：（挖）树坑（）龙舟（）鞭炮（）秋千例：（美丽）的风景（）的田野（）的米糕（）的柳枝4.写出下列词语的近义词或反义词。（6分）近义词：寻找——（）特别——（）反义词：寒冷——（）难过——（）5.选词填空。（填序号）（5分）①奔②吐③荡④摇⑤叫春天来了！柳树（）出了嫩芽，春风一吹，柳枝轻轻地（）着。燕子（）着，好像在（）：“春天来了！”小朋友们欢快地（）向田野。6.根据课文内容和“沐川特色”填空。（12分）（1）予人玫瑰，___________。（2）平时肯帮人，__________________。（3）不知细叶谁裁出，__________________。（4）我们沐川是“天然氧吧”，竹林很多。看到春雨后的春笋，我想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，__________________。”（5）春节时，我们沐川家家户户都会准备丰盛的年夜饭，这让我想到了《中国美食》一课里学的“煎、煮、______、______”等烹饪方法。（7）《一匹出色的马》一文中，那匹“马”其实是______________________。7.句子加工厂。（8分）（1）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。山上的杜鹃花_________________，像________________________。（照样子，写比喻句）（2）小柏树笔直地战士像站在那儿一个（连词成句，并加上标点）_________________________________________________________（3）妈妈把房间打扫得干干净净。（改为“被”字句）_________________________________________________________（4）我的家乡沐川是个美丽的地方。（用加点的词写句子）……是……_________________________________________________________二、阅读天地（25分）（一）课内阅读（10分）春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。她在柳枝上（）秋千，在风筝尾巴上（）哇（）；她在喜鹊、杜鹃嘴里（），在桃花、杏花枝头（）……1.按课文内容填空。（5分）2.这段话选自课文《________》。（1分）3.这段话中“她”指的是________。文中画“____”的句子用了________的修辞手法。（2分）4.仿照文中的句子，写一写春天在沐川的样子。（2分）她在沐川竹海的笋尖上___________，在马边河的碧波里___________。（二）课外阅读（15分）沐川的竹我的家乡沐川，被称为“竹乡”。这里到处都是竹子。春天，竹笋从土里钻出来，尖尖的，嫩嫩的。一场春雨过后，它们长得更快了，好像能听见它们“啪啪”拔节的声音。夏天，竹子长得更茂盛了。一根根竹子又高又直，碧绿的叶子连成一片，像绿色的海洋。走在竹林里，一点儿也感觉不到夏天的炎热，只觉得清凉舒服。秋天，有些竹叶变黄了，风一吹，像金色的蝴蝶翩翩起舞。但竹子还是那么挺拔。冬天，许多树的叶子都落光了，可竹子依然穿着绿衣裳，迎着寒风站立着。我爱家乡的竹，更爱我的家乡——沐川。1.这篇短文共有______个自然段，主要写了沐川的______。（2分）2.从文中找出合适的词语填空。（3分）（）的竹子（）的海洋（）的蝴蝶3.根据短文内容连一连。（4分）春天竹叶变黄，像蝴蝶飞舞夏天竹笋钻出来，嫩嫩的秋天竹子穿着绿衣裳，迎着寒风冬天竹林像海洋，很清凉4.用“____”画出文中一个比喻句。这句话把________比作________。（3分）5.为什么说走在夏天的竹林里“一点儿也感觉不到夏天的炎热”？（3分）_______________________________________________________________________三、写话展示（20分）题目：我爱家乡的______提示：我们的家乡沐川有很多值得喜爱的事物，比如竹子、茶叶、猕猴桃，还有美丽的风景（如沐川竹海、桃源山居）、有趣的民俗活动等。请你选择一样，把题目补充完整，再写一写它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础乐园1.买菜、姑娘、邮递、温暖、钱财、礼物、足迹、热闹、贝壳、休息2.示例：锋利、山峰；昨天、作业；具体、认真；波纹、披上3.示例：赛、放、荡；广阔、香甜、细长4.示例：寻觅、非常/十分；温暖、高兴5.②④⑤⑤①6.（1）手有余香（2）急时有人帮（3）二月春风似剪刀（4）春风吹又生（5）示例：烧、烤、爆、炖（任选其二）（6）一根又长又细的柳枝7.（1）示例：火红火红的，像一片灿烂的朝霞。（2）小柏树笔直地站在那儿，像一个战士。（3）房间被妈妈打扫得干干净净。（4）示例：张老师是我们的语文老师。二、阅读天地（一）1.看、听、闻、触；荡、摇、摇、叫、笑2.《找春天》3.春天；拟人4.示例：探出头、欢快地唱歌（合理即可）（二）1.6；竹子2.碧绿（或：又高又直）、绿色、金色3.春天——竹笋钻出来，嫩嫩的；夏天——竹林像海洋，很清凉；秋天——竹叶变黄，像蝴蝶飞舞；冬