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文档简介
六安市裕安区2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)大别山的春天,到处一片cōnglǜ(),淠河的水也biàndé()更加清澈了。(2)裕安区的乡亲们总是那样qínláo(),用双手gǎibiàn()着家乡的面貌。(3)我们要学习革命先辈们jiāndìng()的信念和bùqū()的精神。2.选择正确的读音或汉字,打“√”。(6分)(1)这个小村落傍(bàngpáng)依着青山,风景(秀绣)丽。(2)在老师的指(挥晖)下,我们终于把实验做成了,心里充满了(成诚)就感。(3)这片桃林是乡亲们辛勤(zhízhì)下的,象征着对美好生活的期(侍待)。3.词语积累与运用。(11分)(1)将下列词语补充完整,并选择其中一个词语,结合六安的风物写一句话。热泪()眶精()力尽情不()禁我选择的词语是:__________造句:________________________________________________________________(2)写出下列词语的近义词和反义词。清晰——近义词()反义词()质朴——近义词()反义词()4.句子练习。(10分)(1)仿照例句,用上“既……又……”赞美一样家乡的特产(如六安瓜片、皖西白鹅)。例:这座桥既坚固,又美观。________________________________________________________________(2)用修改符号修改病句。春天的裕安,是一个美丽的、景色优美的、令人向往的季节。(3)照样子,把句子写具体。例:小路穿过田野。(弯弯曲曲的)小路(像绸带一样)穿过(绿油油的)田野。茶山遍布山坡。()茶山()遍布()山坡。二、课文回顾与积累(15分)5.根据课文内容填空。(9分)(1)《记金华的双龙洞》一文中,作者是按__________顺序来写的,其中孔隙的特点是__________,内洞的特点是__________。(2)在本单元,我们认识了许多品质高尚的人物,如《小英雄雨来》中__________的雨来,《我们家的男子汉》中__________的“男子汉”。他们的形象让我们明白,美好的品质不分年龄。(3)默写《独坐敬亭山》:众鸟高飞尽,孤云独去闲。____________________,____________________。6.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)(1)《海上日出》按照时间顺序,具体描绘了天气晴好和白云飘浮时海上日出的不同景象。()(2)“好像绿色的墨水瓶倒翻了”这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了绿的蔓延。()(3)《颐和园》这篇课文中,作者主要运用了移步换景的写法,带我们游览了这座皇家园林。()三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)阅读《记金华的双龙洞》片段,回答问题。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。7.这段文字主要描写了内洞的__________和__________。(2分)8.文中画线的句子写出了石钟乳和石笋的什么特点?请用两个词语概括:__________、__________。(2分)9.如果你是导游,请根据这段文字,为内洞的“双龙”写一句简短的解说词。(3分)________________________________________________________________10.如果请你为六安大别山石窟的某一处景观写介绍,你会从哪些方面来写?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)皋城茶香我的家乡在六安,这里是有名的茶乡。每到春天,漫山遍野的茶树抽出了新芽,绿莹莹的,像是给山坡披上了一层柔软的绒毯。清晨,采茶姑娘们挎着竹篮,手指在茶尖上飞舞,就像在弹奏一曲春天的乐章。她们有说有笑,那笑声伴着茶香,飘得很远很远。听妈妈说,六安瓜片制作工艺很特别,要经过“拉老火”,这样出来的茶叶才有那股独特的醇香。爸爸常说,茶如人生,先苦后甜。每当有客人来,他总会泡上一壶瓜片,那清亮的茶汤,那袅袅的热气,还有那满屋的香气,让人觉得心里特别踏实。喝着家乡的茶,听着长辈们讲大别山的故事和淠史杭工程的往事,我好像更懂这片土地了。茶,不仅是一种饮品,它连着家乡的山,家乡的水,更连着家乡的人和那份深厚的情谊。11.联系上下文,理解词语的意思。(4分)漫山遍野:________________________________________________________袅袅:____________________________________________________________12.短文是从哪几个方面来写“皋城茶香”的?(3分)________________________________________________________________13.画波浪线的句子运用了__________的修辞手法,生动地写出了____________________。(3分)14.为什么作者说“茶,不仅是一种饮品”?结合短文内容和你的理解谈一谈。(3分)________________________________________________________________15.你的家乡六安裕安区,还有哪些值得骄傲的事物或精神?请简要写一写。(2分)________________________________________________________________四、习作天地(25分)16.本单元我们学习了许多写景和写人的文章,作者都抓住了特点,融入了真情实感。请你选择一处家乡的风景(如淠河岸边、中央森林公园、九公寨等),或者一位你身边的、有特点的人物(如勤劳的邻居、认真的同学、有一技之长的家人等),写一篇习作。要求:①题目自拟;②围绕一个意思写清楚,内容具体,语句通顺;③书写工整,标点正确;④字数在350字左右,文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与运用(35分)1.(8分,每字0.5分)(1)葱绿变得(2)勤劳改变(3)坚定不屈2.(6分,每空1分)(1)bàng秀(2)挥成(3)植待3.(11分)(1)(3分,每空0.5分)热泪(盈)眶精(疲)力尽情不(自)禁造句(2分):略(合理即可,需用到所选词语并体现六安元素)。(2)(6分,每空1分)清晰——近义词(清楚/明晰)反义词(模糊/朦胧)质朴——近义词(朴实/淳朴)反义词(浮华/华丽)4.(10分)(1)(3分)示例:六安瓜片泡出的茶汤,色泽既翠绿,香气又清高。(2)(3分)春天的裕安,景色优美,是一个令人向往的季节。(或:裕安的春天,是一个美丽的、令人向往的季节。)(3)(4分)示例:(连绵起伏的)茶山(像绿色的波浪一样)遍布(宽阔的)山坡。二、课文回顾与积累(15分)5.(9分,每空1分)(1)游览窄小/狭小漆黑/宽广/奇异(意思对即可)(2)机智勇敢、热爱祖国(答出一点即可)率真爽气、独立勇敢(答出一点即可)(3)相看两不厌,只有敬亭山。6.(6分,每题2分)(1)√(2)×(3)√三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)7.(2分)黑(或:昏暗)奇(或:景物多/变化多端)8.(2分)变化多端颜色各异9.(3分)示例:请大家抬头看洞顶,这两条蜿蜒的石龙,一条黄,一条青,栩栩如生,这就是我们“双龙洞”得名的由来。10.(3分)示例:我会从景观的位置、形状、颜色、相关的传说或给人的感受这些方面来写。(答出两点即可)(二)课外阅读(15分)11.(4分,每题2分)漫山遍野:遍布山野,形容茶树非常多,范围很广。袅袅:形容茶的热气缓缓上升的样子。12.(3分)①茶山的景色;②采茶与制茶;③品茶与感悟(或:茶中蕴含的情感和文化)。(意思对即可)13.(3分)比喻采茶姑娘们动作的轻快、熟练与优美。14.(3分)因为茶承载着家乡的自然风光
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