自贡市富顺县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

自贡市富顺县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）zīshìliánpengfēnfāngmìfēng（）（）（）（）chuàngjǔōuzhōuxiūjiànmìmì（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）匀称（chènchèng）闲散（sǎnsàn）一乘轿子（chéngshèng）作坊（zuōzuò）3.比一比，再组词。（6分）拂（）佛（）骄（）娇（）历（）厉（）4.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）光彩（）目守（）待兔没精打（）名扬（）（）造句：_________________________________________________________5.按要求写句子。（6分）（1）改为“把”字句：姐姐递给我一杯热气腾腾的富顺豆花。（2）用关联词合并句子：富顺文庙的建筑很精美。吸引了许多游客前来参观。（3）仿写拟人句：溪水淙淙地流着。→溪水唱着欢快的歌向前奔跑。窗外的小鸟在叽叽喳喳地叫。→_________________________________6.根据课文内容填空。（5分）（1）文房四宝：______；雅人四好：______。（2）“____________________，春来江水绿如蓝。”出自白居易的《________》。（3）《蜜蜂》一课的作者是______，他通过实验证实了蜜蜂有______的能力。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（2分）2.选段中描写了栏板上雕刻的几种龙的图案？请简要概括。（3分）3.联系上下文，“美观”一词说明了赵州桥的什么特点？文中用了哪些方法来表现这一特点？（5分）4.你的家乡自贡也有闻名中外的彩灯工艺。如果请你为“中国灯城”设计一个彩灯图案，你会设计什么？用“有的……有的……还有的……”句式写一写。（5分）（二）课外阅读（15分）盐都的礼物我的家乡在自贡，这里有个响亮的名字——“盐都”。很久以前，我们的祖先就学会了凿井取卤，熬制食盐。那一口口深深的天车（井架），像一个个巨大的巨人，矗立在土地上，讲述着古老的故事。盐，不仅让食物变得有滋味，还通过一条条古道运往远方，给家乡带来了繁荣。如今，盐业有了现代化的发展，但“盐都”的故事没有结束。恐龙博物馆里，巨大的恐龙骨架告诉我们，这片土地在亿年前是怎样的生机勃勃。每年灯会，千姿百态的彩灯将夜空装扮得如同仙境，那是盐都人民智慧的闪烁。盐，是大地送给自贡的珍贵礼物。勤劳和智慧，是自贡人送给生活的更美礼物。1.短文主要从哪两个方面介绍了“盐都”？（4分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）矗立：_________________________________________________________繁荣：_________________________________________________________3.为什么说“盐，是大地送给自贡的珍贵礼物”？（3分）4.作为自贡的小主人，你觉得家乡还有哪些值得骄傲的地方？请结合生活实际写一写。（4分）三、口语交际（5分）本学期，班级开展了“走进家乡传统文化”的综合实践活动。有的同学了解了富顺的“才子文化”，有的同学研究了自贡扎染，有的同学学习了龚扇的制作。在活动分享会上，轮到你发言了，你会怎么向大家介绍你了解到的家乡传统文化呢？（请写下你的发言要点）四、习作天地（30分）题目：我为______点赞提示与要求：在我们的家乡，有许多值得点赞的人、事、物或景。或许是清晨打扫街道的环卫工人，或许是美味可口的富顺豆花，或许是恐龙博物馆里的一件展品，又或许是沱江边美丽的晚霞……请先把题目补充完整，然后选择其中一个内容写一篇作文。要写清楚你为什么为它（他/她）点赞，表达出你的真情实感。语句通顺，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.姿势莲蓬芬芳蜜蜂创举欧洲修建秘密（每词1分）2.chènsǎnshèngzuō（每个1分）3.示例：吹拂仿佛骄傲娇气历史严厉（每组1分，答案不唯一）4.光彩（夺）目守（株）待兔没精打（采）名扬（中）（外）（每空1分）造句略（2分）5.（1）姐姐把一杯热气腾腾的富顺豆花递给我。（2分）（2）因为富顺文庙的建筑很精美，所以吸引了许多游客前来参观。（或其它合适关联词）（2分）（3）示例：窗外的小鸟在快乐地歌唱。（2分）6.（1）笔墨纸砚琴棋书画（2分）（2）日出江花红胜火《忆江南》（2分）（3）法布尔辨认方向（1分）二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.这座桥不但坚固，而且美观。（2分）2.三种。相互缠绕的龙；飞龙前爪相抵，回首遥望；双龙戏珠。（每点1分，共3分）3.“美观”说明赵州桥在外形、装饰上非常漂亮。（2分）文中用了排比（列举不同图案）和生动的描写（如“吐出美丽的水花”“似乎都在游动，真像活了一样”）来表现其美观。（3分，答出方法即可）4.示例：我会设计一组恐龙彩灯。有的刻着高大的马门溪龙，长长的脖子伸向天空；有的刻着凶猛的永川龙，张着大嘴仿佛在吼叫；还有的刻着可爱的蜀龙母子，正在低头吃草。（句式正确2分，内容合理、体现家乡特色3分）（二）课外阅读（15分）1.古老的盐业历史（盐文化）和现代的成就/特色（恐龙、彩灯等）。（每点2分，共4分）2.矗立：高高地直立。文中指天车（井架）高高地立在地上。（2分）繁荣：（经济或事业）蓬勃发展；兴旺。文中指盐业给家乡带来了兴旺发达。（2分）3.因为自贡依靠地下丰富的盐卤资源发展起了盐业，盐带来了财富和城市的发展，是家乡得天独厚的宝贵资源。（意思对即可，3分）4.示例：我觉得家乡的自贡冷吃兔、火边子牛肉等美食也值得骄傲，它们味道独特，让很多外地游客赞不绝口。还有，自贡是“江姐”故里，这里的红色