太原市阳曲县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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太原市阳曲县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(10分)yǎnzòugǎnjíyuèqǔjīngxǐfēngsú()()()()()míngguìshǒuzhūdàitùqiānxūzhìhuìshénqí()()()()()2.比一比,再组词。(8分)晨()辰()滴()摘()奏()凑()幻()幼()3.选择恰当的词语填空。(填序号)(5分)①继续②连续③陆续(1)同学们()走进教室,准备上早读课。(2)白求恩大夫在手术台旁()工作了三天三夜。(3)休息了一会儿,我们又()向前走去。①精巧②精美③精彩(4)阳曲县青龙古镇的建筑非常()。(5)这场杂技表演太()了,观众们掌声不断。4.按要求写句子。(12分)(1)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。(仿写排比句)_____________,_____________,_____________。(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)________________________________________________________(3)用修改符号修改病句。①春天的阳曲县是个美丽的季节。②妈妈买了苹果、香蕉、西瓜和水果。二、课文内容与传统文化积累(20分)5.根据课文内容填空。(12分)(1)《我们奇妙的世界》告诉我们,这是一个________的世界,一切看上去都是有________的。(2)《火烧云》的作者是________,课文写了火烧云________和________的变化,表现了自然景象的绚丽多彩。(3)“眼见为实,________。”告诉我们亲眼见到比听说的更可靠。(4)“兵来将挡,________。”比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。(5)请写出一句描写春天景色的诗句:________________,________________。6.结合本地特色,将下列与太原(阳曲)有关的文化知识补充完整。(8分)(1)阳曲县历史悠久,是“太原的北大门”,素有“________”之称。(2)太原的市花是________,它象征着坚韧不拔的精神。(3)我们山西人常说“________,地下看陕西”,形容我们这里古建筑资源丰富。(4)阳曲特产“________”是小米中的佳品,远近闻名。三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。7.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。(2分)8.“窃窃私语”在文中的意思是________________________________________。(2分)9.文段中用了________和________的修辞手法,生动地写出了海底动物声音的________。(4分)(二)课外阅读(12分)家乡的醋香我的家乡在山西,这里几乎家家都会做醋,空气里仿佛总飘着一股淡淡的、酸溜溜的香味。奶奶就是个做醋的好手。春天,她把精选的高粱、大麦、豌豆混合,上锅蒸熟,拌上曲,放进大缸里发酵。夏天,醋缸被搬到院子里,接受阳光的洗礼和夜露的滋润。奶奶每天都要用一根长长的木棍在醋缸里搅拌,她说这是在“唤醒”醋。慢慢地,缸里的颜色变了,气味也越来越浓。到了秋天,醋就熟了。打开缸盖,一股醇厚浓郁的酸香扑鼻而来,直往心里钻。新醋颜色黑亮,味道酸中带香,回味还有点甜。奶奶用它拌凉菜、蘸饺子,做出的菜味道格外鲜美。邻居们常说:“你家这醋,老远就能闻见香,是真地道!”奶奶总是笑呵呵地说:“咱山西人,离了醋可不行,这醋里啊,有粮食的魂,有日月的精华,还有咱山西人的实在劲儿!”如今,我虽然离开了家乡,但记忆中那浓浓的醋香,和奶奶做醋时认真的身影,一直是我心中最温暖的味道。10.短文主要围绕家乡的“________”来写,突出了它________的特点。(4分)11.根据短文内容填空。(4分)做醋的主要原料有________、________、________。奶奶在夏天需要每天用木棍________。12.为什么邻居们夸奶奶的醋“真地道”?请用文中的一句话回答。(2分)________________________________________________________________13.文章结尾说“一直是我心中最温暖的味道”,你是怎么理解这句话的?(2分)________________________________________________________________四、习作表达(25分)14.题目:家乡的________节提示:同学们,我们的家乡阳曲县有很多富有特色的节日或风俗,比如春节、元宵节、端午节的习俗,或者本地特色的庙会、采摘节等。请选择你熟悉的一个节日,把题目补充完整,写一篇习作。可以写写节日里人们的活动、场景、你的感受等。注意把内容写清楚,语句通顺,写出真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识积累与运用1.演奏赶集乐曲惊喜风俗名贵守株待兔谦虚智慧神奇2.示例:清晨星辰水滴采摘演奏凑合幻想幼小3.(1)③(2)②(3)①(4)②(5)③4.(1)示例:小雨点沙沙地落在树叶上,树叶上的水珠滴滴答答地落在水洼里,水洼里的水慢慢地渗进泥土里。(2)枣核说,大家都不用愁,他有办法。(3)①把“季节”改为“地方”或删去“春天的”。②删去“和水果”。二、课文内容与传统文化积累5.(1)奇妙生命(2)萧红颜色形状(3)耳听为虚(4)水来土掩(5)示例:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。6.(1)三晋首邑(2)菊花(3)地上看山西(4)阳曲小米/河上咀小米三、阅读理解(一)课内阅读7.海底的动物常常在窃窃私语。8.海底的动物发出轻微、细小的声音(意思对即可)9.比喻排比丰富多样(奇妙)(二)课外阅读10.醋香醇厚浓郁/地道/酸中带香(意思对即可)11.高粱

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