2.5《三位数除以一位数（商是三位数）》课件 2025-2026学年人教版小学数学三年级下册

第五课时

三位数除以一位数（商是三位数）（人教版）三年级下01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标理解三位数除以一位数（首位能除尽）的算理，掌握“从高位除起、除到哪一位商就写在那一位上面”的笔算方法；能正确进行竖式计算与验算。0102经历“算理迁移→竖式建构→验算验证”的过程，体会多位数除法笔算的一致性。03在计算与应用中感受除法的实用价值，培养规范书写、主动验算的习惯，提升运算能力与数学学习兴趣。温故孕新1.小动物们应该上哪节车厢呢？温故孕新2

34

0

72÷465÷52×41872412

38

验算：37=185

15

0

5×51365515

13

验算：16=652.用竖式计算下面各题，并验算。情境导入有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。

（打一物）猜一猜情境导入

读书能让我们学到新知识、开阔眼界，还能锻炼我们的思维、提高写作能力，就像一位好朋友，每天陪伴我们成长。合作探究

探究1分物建模，直观感知合作探究你知道了什么数学信息？已知2个年级的同学一共交了256篇读后感。问题平均每个年级交了多少篇？在读书节活动节中，2个年级的同学一共交了256篇读后感，平均每个年级交了多少篇？合作探究求平均每个年级交多少篇?把256平均分成2份，求每份是多少?除

法256÷2=______（篇）在读书节活动节中，2个年级的同学一共交了256篇读后感，平均每个年级交了多少篇？合作探究用小方块模拟分一分，先分什么？再分什么？把256看成2个百、5个十和6个一。256÷2=______（篇）在读书节活动节中，2个年级的同学一共交了256篇读后感，平均每个年级交了多少篇？合作探究256÷2=______（篇）2个百÷2=1个百5个十÷2=2个十16个一÷2=8个一合并结果100+20+8=128。128合作探究

探究2用竖式计算并验算合作探究思考提示：想：先从哪一位除起？除法竖式计算时要注意什么？算：在练习本上用竖式算算。合作探究256÷2=______（篇）256218252416160先分2个百，用2去除被除数的首位，够商1，写在百位上5个十除以2，商2写在十位上16个一除以2，商8写在个位上没有余数用竖式计算，商的数位要和被除数的数位对齐，哪一位除得的商就写在那一位的上面。合作探究下面的计算正确吗？检验一下。256÷2=______（篇）当没有余数时，可以用商和除数相乘来验算。合作探究256÷2=______（篇）在读书节活动节中，2个年级的同学一共交了256篇读后感，平均每个年级交了多少篇？验算：

128

×26152128答：平均每个年级交了128篇。正好等于被除数，说明计算是对的！变式深化

探究3做一做变式深化先计算，再验算。432224312126120验算：2×2216134任务：

4人一组，用同样的方法完成剩下的522÷3、855÷5、636÷4，要求写出完整竖式并验算。变式深化先计算，再验算。52231322712124120验算：2×31741252855515357355150验算：5×5171583变式深化先计算，再验算。63641423520369360验算：6×41593362回顾一下三位数除以一位数的竖式计算和验算方法。变式深化计算三位数除以一位数的计算步骤

从高位（百位）除起，除到哪一位，商就写在那一位的上面；如果有余数，就把余数和下一位的数合并，继续除。验算方法：没有余数时，用商×除数=被除数来验证结果是否正确。巩固练习1.列竖式计算下面各题，并验算。642÷3=453÷3=642326413241201验算：2×3214146214453313511515330验算：3×3151154151巩固练习2.跷跷板。636÷4885÷5555÷5684÷2111342159177巩固练习3.一名快递员2天投递了346件快递，平均每天投递多少件?346÷2=173（件）答：平均每天投递173件。巩固练习4.为了庆祝六一儿童节,三（5）班教室的一面墙上挂了747个气球,这些气球是按照“1蓝、2黄、1红”的顺序悬挂的。最后一个气球是什么颜色?

1+2+1=4（个）744÷4=186（组）答：最后一个气球是红色。课堂小结回顾这节课你学到了什么？我会用竖式计算三位数除以一位数了。我还学会了“从高位除起、余数和下一位合并再分”的计算方法。板书设计三位数除以一位数（商是三位数）

256÷2=128（篇）

验算：

128×26152巩固练习基础达标：1.算一算。565÷5=456÷3=565515561515150115456312315515660152分层作业基础达标：2.配对连线。555÷5118752÷2112336÷3111354÷3117585÷5376分层作业能力提升：1.学校开家长会，每四人坐一张桌子，来了648人，一共需要多少张桌子?648÷4=162（张）答：一共需要162张桌子。分层作业能力提升：2.（1）每班分到