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文档简介
人教版数学七年级上册单元测试卷
第一章有理数
学校:姓名:班级:考号:
题号一二三总分
得分
一、单选题
1.如果规定收入为正,那么支出为负,收入2元记作+2,支出5元记作().
A.5元B.-5元C.一3元D.7元
2,-2022的绝对值是()
A.-2022B.2022C.一——D.」一
20222022
3.在3,0,-2,・5四个数中,最小的数是()
A.3B.0C.-2D.-5
4.计算(-1)+3乂(-;)的结果是()
A.-1B.1C.-D.9
9
5.数轴上点A表示的数是-3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点8.则点8表
示的数是()
A.4B.T或10
C.-10D.4或一10
计算〃,个+〃个
6.)
2+2++23x3xx3
A.2m+3nB.in2+3nC.2m+n3D.2ni+3n
7.华为最新款手机芯片“麒麟990”是一-种微型处理器.每秒可进行100亿次运算,它
工作2022秒可进行的运算次数用科学记数法表示为()
A.0.2022xlO14B.20.22xlO12C.2.022xlO13D.2.022xlO14
8.如果abed<0,,i+b=O,cc/>0,那么这四个数中负数有()
A.4个B.3个C.2个D.1个或3个
9.若|。|=4,同=2,且的绝对值与它的相反数相等,则的值是()
A.-2B.-6C.-2或-6D.2或6
10.实效机,〃在数轴上的对应点如图所示,则下列各式子正确的是()
♦■.■
mn0
A.B.-fl>1m|C.-in>\n\D.
二、填空题
(4、
11.计算:(1)0x(-2)-7=;(2)-8lx(-2.25)x--=.
12.比-3小7的数是.
13.a、b互为有理数,且0人>0,。+〃<0,则a是数(填“正”或“负”)
14.若aVO,且时=4,则d+l=.
15.对于任意有理数人b,定义一种新运算“㊉”,规则如下:aeb=ab+(a-b)t例
如3㊉2=3x2+(3-2)=7,则(-5)㊉4=.
16.已知:“、〃互为相反数,c、d互为倒数,H=2,则,〃+型巴竺幺_(〃)2=
2020、7
17.若小+4+(3—8『=(),则/=.
18.按如图所示的程序进行计算,如果第一次输入的数是20,而结果不大于100时,
应把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求为止,则最后输出的结果为
三、解答题
19.计算下列各题:
(|)44-(-2)-5X(-3)+6X3
20.计算:X(-3)2-1+(-1)44-0.25.
21.把下列各数在数轴上表示出来,3.5,-3.5,0,2,-0.5,-2,0.5.并按从
小到大的顺序用“V”连接起来.
22.出租车司机小刘某天上午营运全是在南北走向的某条大街上进行的,如果规定向
北为正,向南为负,他这天上午的行程是(单位:千米):
+12,-8,+10,-13,+1(),-12,・,-15,+11,-14.
⑴将最后一名乘客送达目的地时,小张距上午出发点的距离是多少千米?在出发点的
什么方向?
(2)若汽车耗油量为0.6升/千米,出车时,邮箱有油67.4升,若小张将最后一名乘客送
达目的地,再返回出发池,问小张今天下午是否需要加油?若要加油至少需要加多少
才能返回出发地?若不用加油,请说明理由.
23.同学们都知道,|5一(一2)|表示5与一2之差的绝对值,实际上也可理解为5与一2
两数在数轴上所对的两点之间的距离.试探索:
(I)求15—(—2)|=.
⑵找出所有符合条件的整数x,使得|x+5|+|x-2|=7这样的整数是_____.
(3)由以上探索猜想对于任何有理数x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有写出最小
值,如果没有说明理由.
24.如图一只蚂蚁从点A沿数轴向左直爬3个单位到达点B,点A表示-1,设点B所
表示的数为m.
&A
।张-----1------1------l—>
-7-1ni?
(1)求n1的值;
⑵求Im—ll+Qn+B)2009的值.
25.综合与探究
阅读理解:
数轴是一个非常重要的数学工具,使数和数轴上的点建立起对应关系,这样能够用“数
形结合”的方法解决一些问题.数轴上,若A,6两点分别表示数mb,那么A,B两
点之间的距离与小。两数的差有如下关系:A4=|a-〃|或卜-4.
问题解决:
如图,数轴上的点A,B分别表示有理数2,-5.
填空:
(1)人,B两点之间的距离为;
(2)点。为数轴上一点,在点A的左侧,且AC=6,则点C表示的数是:
⑶拓展应用:在(2)的条件下,动点P从点人出发,以每秒2个单位长度的速度在
数轴上匀速运动,设运动时间为,秒(/>0),当,为何值时,P,C两点之间的距离为
12个单位长度?
参考答案:
1.B
【解析】
【分析】
结合题意,根据正负数的性质分析,即可得到答案.
【详解】
根据题意得:支出5元记作-5元
故选:B.
【点睛】
本题考查了正数和负数的知识:解题的关键是熟练掌握正负数的性质,从而完成求解.
2.B
【解析】
【分析】
根据绝对值的性质即可得出答案.
【详解】
解:-2022的绝对值是2022,
故选:B.
【点睛】
本题考查了绝对值的性质,掌握负数的绝对值等于它的相反数是解题的关键.
3.D
【解析】
【分析】
根据有理数的大小比较法则进行比较即可.
【详解】
3>0>—2>—5.
最小的数是-5.
故选D.
【点睛】
考查有理数的大小比较,熟练掌握正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数以及两个负
数,绝对值大的反而小是解题的关键.
4.C
【解析】
【分析】
根据有理数乘除法的计算法则进行计算即可.
【详解】
1
解:原式=l+3x§=§x§9-
故选:C.
【点睛】
本题考查有理数的乘除法,掌握有理数乘除法的计算方法是正确计算的前提.
5.D
【解析】
【分析】
根据题意,分两种情况,数轴上的点右移加,左移减,求出点B表示的数是多少即可.
【详解】
解:点A表示的数是-3,左移7个单位,得-3-7=-10,
点A表示的数是-3,右移7个单位,得-3+7=4,
故选:D.
【点睛】
此题主要考查了数轴的特征和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数轴上的点
右移加,左移减.
6.D
【解析】
【分析】
由加法法则和乘法法则进行计算,即可得到答案.
【详解】
机个〃个
解:-----------1------=-2-m-+3〃.
2+2++23x3xx3
故选:D.
【点睛】
本题考查了有理数的加法、乘法和乘方,解题的关键是掌握运算法则进行计算.
7.C
【解析】
【分析】
科学记数法的表示形式为axlO”的形式,其中理同<10,〃为整数.确定〃的值时,要看把
原数变成。时,小数点移动了多少位,〃的值与小数点移动的位数相同,题中:1亿
=108.
【详解】
解:100亿=1(T,10")X2022=2.022x10、
故选:C.
【点睛】
本题考查科学记数法的表示方法,关键要正确确定〃的值以及〃的值.
8.D
【解析】
【分析】
根据几个不为零的有理数相乘,负因数的个数是奇数个时积是负数,可得答案.
【详解】
由abcd<0,a+b=0,cd>(),得a,b一个正数,一个是负数,
c,d同正或同负,这四个数中的负因数有1个或三个,
故选D.
【点睛】
此题考查有理数的乘法,解题关键在于掌握运算法则
9.C
【解析】
【分析】
由同=4,同=2,可确定两个。的值与两个力的值,则可计算出的所有可能值,再由
6的绝对值与它的相反数相等,可判断出。+力的符号是非正数,从而最后可得到4+6的
值.
【详解】
,・,时=4,网=2
.・3±4,b=±2
/.a+b=6t2,—6,—2
•・Z+b的绝对值与它的相反数相等,即,+q=Ta+b)
a+b<0
。+/?=-6或—2
故选:C
【点睛】
本题考查了绝对值的性质,注意:。与〃的值均有两个,不要忽略负数;一个数的绝对值
等于它的相反数,则这个数必定是非正数.
10.C
【解析】
【分析】
从数轴上可以看出m、n都是负数,且m<n,由此逐项分析得出结论即可.
【详解】
解:因为m、n都是负数,且mVn,|m|>|n|,
A、m>n是错误的:
B、是错误的;
C、是正确的;
D、|m|V|n|是错误的.
故选C.
【点睛】
此题考查有理数的大小比狡,关键是根据绝对值的意义等知识解答.
11.-7-81
【解析】
【分析】
直接根据有理数的混合运算法则进行计算即可.
【详解】
(I)原式=0~7=-7;
94
(2)-8lx(--)x(--)=-81;
49
【点睛】
此题考查有理数的混合运算,解题关键在于掌握运算法则.
12.-1()
【解析】
【分析】
利用“比。小〃的数表示为Q-力”,列式计算可得答案.
【详解】
解:比一3小7的数是:-3-7=-10.
故答案为:-10.
【点睛】
本题考查的是有理数的减法的应用,掌握有理数的减法法则与应用是解题的关键.
13.负
【解析】
【分析】
根据有理数的乘法运算法则即可求解.
【详解】
■:axb>0
Aa,b同号
又a+bv。
.*.a,b均为负数
故答案为:负.
【点睛】
此题主要考查有理数的运算,解题的关键是熟知有理数的乘法运算法则.
14.-3
【解析】
【分析】
由题意易得。=±4,根据可得。=-2,然后代入求值即可.
【详解】
解:"1=4,
a=±4f
又,.zvo,
••a=―4,
:.a+1=—4+1=—3.
故答案为:-3.
【点睛】
本题主要考查了绝对值的意义及有理数的加法,熟练掌握绝对值的意义及有理数的加法法
则是解题的关键.
15.-29
【解析】
【分析】
根据。㊉8=4/升(«-b),可以求得题目中所求式子的值,本题得以解决.
【详解】
解:a^b=ab+(a・b),
J(-5)㊉4
=(-5)x4+[(-5)-4]
=(-20)+(-9)
=-29.
故答案为:-29.
【点睛】
此题考查新定义运算,有理数的混合运算,掌握新定义的运算方法是解题的关键.
16.1或・3##・3或1
【解析】
【分析】
根据。、人互为相反数,c、d互为倒数,/〃的绝对值为2,可以得到〃+〃=(),cd=\,m=
±2,然后代入所求式子计算即可.
【详解】
解:•••〃、〃互为相反数,c、△互为倒数,机的绝对值为2,
.\a+b=O,cd=1,m=±2,
当〃尸2时,+.=
当〃L2时,,*嗖言—3)=2+077
故答案为:1或-3.
【点睛】
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是求出。+〃=0,cd=l,加=±2.
17.-27
【解析】
【分析】
由非负数的性质可得。+/?=0且3-b=0,再求解小力的值,代入计算即可得到答案.
【详解】
解:Qk+〃|+(3叫:O.
.•.〃+〃=0且3-b=0.
解得:〃=—3,人=3,
\^=(-3)3=-27.
故答案为:-27.
【点睛】
本题考查的是非负数的性质,乘方的含义,求解。=-3力=3是解本题的关键.
18.320.
【解析】
【分析】
把2()代入程序中计算,判断结果与100大小,依此类推即可得到输出结果.
【详解】
解:把20代入程序中得:20?|1|?((.;)2420吗(.:)=.40,
把-40代入程序中得:・则|40%(・;)=80,
把80代入程序中得:80?|||?((-1)2]=(-1)=-160,
把一160代入程序中得:-160?I]?[(-;)2]=-160%(-1)=320>100,
则最后输出的结果为320:
故答案为:320.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
19.⑴31
【解析】
【分析】
(1)先计算乘除法,然后计算加减运算即可;
(2)先计算有理数的乘方运算及括号中的运算,然后计算加减运算即可.
(1)原式=-2+15+18=31;
।121
(2)原式二一1一二x(5-9)=-l+—x4=-l+—=——.
6633
【点睛】
题目主要考查有理数的四则混合运算及有理数的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题关
键.
20.3
【解析】
【分析】
根据有理数混合运算的顺序计算即可.
【详解】
解:卜9X[(-3)2-1]+(一1)"+0.25
=沙(9-1)+10
(\\
--一x8+1x4
I8J
=-1+4
=3.
【点睛】
本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键.混合运算的
顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括
号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定
律改变运算的顺序.
21.数轴见解析,-3.5<-2<-0.5<0<0.5<2<3.5;
【解析】
【分析】
先根据数轴表示数的方法表示各数,再按从左向右的顺序排列即可.
【详解】
在数轴上表示,
・35々-0.500.523.5
----a_i-_।——i_L_^J-------->
-4-3-2-1612345^
从小到大的顺序是:用"V”连接起来-3.5<-2<-0.5<0<0.5<2<3.5.
【点睛】
此题主要考查了有理数与数轴,关键是正确在数轴上表示各数.
22.(1)小张距上午出发点的距禽是13千米,在出发点的南方
(2)需加油,至少加油7升才能返回出发地
【解析】
【分析】
(1)根据正负数表示的意义,进行计算确定离出发地的路程和方向;
(2)先根据路程x每千米耗油量;需用油量,确定是否需要加油,再计算需加油量.
(1)解:12—8+10—13+10—12+6—15+11-14=—13(千米),答:小张距上午出发点的
距离是13千米,在出发点的南方.
(2)解:需加油,理由是:小张将最后一名乘客送达目的地,再返回出发地,需要用油
(12+|-8|+10+|-13|+10+|-12|+6+|-l5|+lI+|-14|+|-13|)x0.6=74.4(升)所以需要加油,
至少应加油74.4-68.4=7(升).答:至少加油7升才能返回出发地.
【点睛】
木题考查了有理数的加减均应用,正负数的意义,熟练掌握正负数的意义和有理数的加减
运算是解题的关键.
23.(1)7
(2)-5,-4,3-2,-1,0.1,2
(3)有最小值.当X取3到6之间的任意有理数时,最小值为3.
【解析】
【分析】
(1)根据题目中的式子和绝对值可以解答本题:
(2)利用分类讨论的数学思想可以解答本题;
(3)根据题意,利用分类讨论的数学思想可以解答本题.
【详解】
(1)|5-(-2)|=|5+2|=7.
故答案为7;
(2)当x>2时,|X+5|+|.V-2|=X+5+A--2=7,解得:x=2与x>2矛盾,故此种情况不存
在;
当-5人2时,|A+5|+|X-2|=X+5+2-X=7,故・5人2时,使得k+5|+卜-2|=7,故使得
卜+5|+卜-2|=7的整数是-5、-4、-3、-2、-1、0、1、2;
当xV・5时,Lv+5|+|x-2|=-x-5+2・x=-lv+3=7,得x=-5与xV-5矛盾,故此种
情况不存在.
故答案为-5、-4、-3、-2、-1、0、I、2;
(3)|x-3|+仇-6|有最小值,最小值是3.理由如下:
当x>6时,|x-3|+|x-6|=x-3+x-6=2v-9>3;
当3三在6时,[x-3|+|x-6|=x-3+6-x=3;
当x<3时,|x-3|+|x-6|=3-x+6-x=9-2x>
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