安徽亳州市联盟2025-2026学年九年级上学期期末考试化学试卷（解析版）

安徽安徽亳州市名校联盟2025-2026学年

九年级上学期期末考试化学试卷

温馨提示：物理和化学为合场考试，满分no分，其中化学40分，考试总时间为120分钟。

可能用到的相对原子质量：C：12O：16Fe：56Ca：40

一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合

题意）

1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中描述的二列制瓷工序涉及化学变化的是（）

【答案】A

【解析】

【详解】A、烧裂矿石过程中存在燃烧，燃烧一定会产生新物质，烧裂矿石涉及化学变化，符合题意;

B、粉碎知识将大块矿石变为小颗粒矿石，无新物质的生成，为物理变化，不符合题意；

C、淘洗知识将矿粉中可以溶解的部分溶解，溶解时物理变化，不符合题意；

D、在制坯过程中知识将泥块和矿粉混合，并改变形状，此过程中无化学变化，不符合题意。

故选A。

2.化学是以实验为基础的学科，下列实验操作不正确的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、检杳装置气密性，应将导管的另一端放入水中，用手紧握试管的外壁，观察放入水中的导管

口有无气泡冒出，如果有气泡冒出，说明装置气密性良好，选项正确；

B、清洗试管时可以用到试管刷，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏，选

项正确；

C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之

一，试管倾斜约45。，试管夹夹在中上部，手握试管夹长柄，拇指松开短柄，选项错误：

D、熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不可以用嘴吹，防止失火，选项正确：

故选C。

3.锌元素对人体健康有着重要作用，图甲是锌在元素周期表中的相关信息，图乙是锌原子结构示意图，下

列说法正确的是

A.锌的相对原子质量为65.38gB.图乙中x=8

C.锌在元素周期表中的第二周期D.锌原子在化学变化中容易失去电子，形成Zlf+

【答案】D

【解析】

【详解】A、在元素周期表一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故锌的相对原子质量为65.38,相

对原子质量的单位是力”，省略不写，不是“g”，选项错误；

B、原子中质子数=电子数，则x=30-2-8-2=18,选项错误;

C、锌原子核外有4个电子层，元素所处周期数与其原子的电子层数相同，故锌元素位于元素周期表中的

第四周期，选项错误；

D、锌原子最外层电子数为2,小于4,容易失去最外层电子变为带两个单位正电荷的锌离子，符号为

Zn2*,选项正确;

故选D。

4.2025年六月五日是世界环境日，中国的主题是“美丽中国，我是行动者”下列做法与该主感不符的是

A.露天焚烧垃圾B.积极参与垃圾分类回收

C.开发利用清洁能源D.乘坐公共交通工具

【答案】A

【解析】

【详解】A、露天焚烧垃圾，会产生有害气体，造成空气污染，不符合“美丽中国，我是行动者”的环保

主题，故符合题意；

B、垃圾分类投放，可减少污染、促进资源回收，符合“美丽中国，我是行动者”的环保主题,故不符合

题怠；

C、开发利用清洁能源能够减少对传统化石能源的依赖，降低污染物的排放，有助于改善空气质量，减缓

气候变化，符合“美丽中国，我是行动者”的环保主题，故不符合题意；

D、公共交通能够提高运输效率，减少道路上的车辆数最，从而降低能源消耗和尾气排放，符合“美丽中

国，我是行动者”的环保主题，故不符合题意。

故选Ao

阅读材料，《肘后备急方》记载的“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”激发了屠呦呦的灵感。研究团队经

历上百次实验，最终成功从黄花蒿中提取出青蒿素（化学式为C15H22O5）。青蒿素为无色针状晶体，受热不

稳定，温度高于6（）。（2时易分解。进一步研究发现，一定条件下硼氢化钠能将青蒿素还原生成水溶性更

好、治疗疟疾效果更好的双氢青蒿素（化学式为C15H24。、）。完成问题。

5.下列有关青蒿素说法正确的是

A.属丁氧化物B.个分了由42个原了构成

C.由二个元素组成D.氢元素的质量分数最大

6.依据材料判断，下列说法错误的是

A.“绞取汁”的原理与实验室的过滤操作类似

B.青蒿素和双氢青蒿素化学性质有差异的原因是分子结构不同

C.提取青蒿素时，温度越高速度越快

D.一定条件下青蒿素被还原生成双氢青蒿素，说明能通过化学变化创造新物质

【答案】5.B6.C

【解析】

【5题详解】

A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。青蒿素(C15H22O5)由碳、氢、氧.三种元素组

成，不属于氧化物，故说法错误；

B、青蒿素是由青蒿素分子构成，一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，共42个原子

构成，故说法正确；

C、从青蒿素化学式(C15H22O5)可知，青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成，元素属于宏观概念，只讲种类，

不论个数，故说法错误；

D、青蒿索中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12x15):(1x22):(16x5)=180:22:80,碳元素的质量分数最大，故

说法错误；

故选B；

【6题详解】

A、“绞取汁”是将青蒿在水中浸泡后，通过挤压等方式获取汁液，类似于实验室过滤操作中固液分离的原

理，该选项说法正确：

B、结构决定性质，青蒿素和双氢青蒿素分子结构不同，所以化学性质有差异，该选项说法正确；

C、因为青蒿素受热不稳定，温度高于60℃时易分解，所以提取青蒿素时温度过高会使青蒿素分解，并不是

温度越高速度越快，该选项说法错误；

D、一定条件下青蒿素被还原生成双氢青蒿素，有新物质生成，说明能通过化学变化创造新物质，该选项说

法正确；

故选C。

7.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、从微观角度解释卜.列现象，其中不合理的是

A.水结成冰——分子停止运动

B.过氧化氢分解生成水和氧气——分子本身发生变化

C.气体可以压缩储存在钢瓶中——分子间有间隔

D.I滴水中大约有1.67x1021个—水分子很小

【答案】A

【解析】

【详解】A、水结成冰，分子仍然在不断运动，只是运动速率减慢，符合题意；

B、过氧化氢分解生成水和氧气，是因为在化学变化中分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，分

子本身发生了变化，不符合题意；

C、气体可以压缩储存在钢瓶中，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题

意；

D、1滴水中大约有1.67x1（）21个，说明水分子的质量和体积都很小，不符合题意。

故选Ao

8.我国科学家开发出新型催化剂，光照卜.能将二氧化碳转化为甲烷，其反应的微观示意图如F，卜.列有关

该反应的说法错误的是。

O氢原子

oeo+g赞♦+§§O氧原子

■碳原子

甲乙丙丁

A.该反应中共涉及四种物质B.反应前后氧元素的化合价不变

C.参加反应的甲、乙分子个数比为1：2D.对缓解人类能源危机有重要意义

【答案】B

【解析】

【分析】由图可知，二氧化碳（甲）与水（乙）在光照和催化剂的条件下生成了CH4（丙）和氧气

催化剂

（丁），方程式为：CO,+2H,0CH,+20,o

一-光照一

【详解】A、由反应的微观示意图可知，反应中共涉及到二氧化碳、水、甲烷（CH4）和氧气四种物质，

选项正确；

B、反应前水中氧元素的化合价为・2价，反应后氧气中氧元素化合价为0（单质价为0）,故反应前后氧元

素化合价改变，选项错误；

C、由方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为I：2,选项正确；

D、该反应生成的甲烷是一种较清洁的燃料，因此该反应对缓解人类能源危机有重要意义，选项正确；

故选B。

9.下列物质的性质与用途不具有对应关系的是

A,铁具有良好的导热性，可用于制作炊具B.活性炭具有吸附性，可用于净水

C.氧气具有可燃性，可作燃料D.氧化钙能与水反应，可用作食品干燥剂

【答案】C

【解析】

【详解】A、铁具有良好的导热性，可用于制作炊具，故对应关系正确；

R、活性炭有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故可用于净化水，故对应关系正确；

C、氧气能支持燃烧，不具备可燃性，不可做燃料，故对应关系错误；

D、氧化钙可做食品干燥剂，是因为氧化钙能与水反应，故对应关系正确。

故选C。

10.下列实验方案能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案

将燃着的木条放在集

A区分氮气和二氧化碳

气瓶瓶口，观察现象

称取3gNaCI,在量

配制50g质量分数

B取水时俯视读数，搅

6%的NaCI溶液

拌溶解

C除去CO?中的CO通过灼热的氧化铜

区分过氧化氢溶液和

D取少量，尝一下味道

生理盐水

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

【详解】A、二氧化碳和氮气均不能燃烧且不支持燃烧，能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能区分，不

符合题意；

B、配制50g质量分数6%的NaCI溶液，需要氯化钠质量为50gx6%=3g,需要水的质量为50g-3g=47g,

即47mL,在量取水时视线要与凹液面最低处保持水平，俯视读数会使读数偏大，实际量取出水的体枳偏

小.不符合题意：

C、一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，故除去二氧化碳中的一氧化碳.可将气体

通过灼热的氧化铜，符合题意；

D、实验室不得尝任何药品的味道，所以区分过氧化氢溶液和生理盐水，不能用嘴来品尝味道的方法，不

符合题意；

故选C。

11.高氯酸钾（KC1OQ可用作火箭推进剂，其溶解度如下表，下列说法正确的是

温度/℃20406080

溶解度/g1.683.737.313.4

A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小

B.20C时，将2g高氯酸钾溶解于98g水可配制2%的溶液

C.60c时，高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3%

D.80c的高氯酸钾饱和溶液冷却至40c有结晶现象

【答案】D

【解析】

【详解】A.由题中信息可知，高氯酸钾的溶解度随温度升高而增大；B.20C时,将2g高氯酸钾的溶解度

为1.68g,在98g水中2g高镒酸钾不能完全溶解，配制饱和溶液溶质的质量分数小于2%；C.饱和溶液溶

质的质量分数=溶解度+（溶解度+100g）xlOO%,60℃时，高氯酸钾的溶解度为7.3g,其饱和涔液中溶质的

质量分数是7.3g・（73g+100g）xlOO%v7.3%；D.80℃的高氯酸钾饱和溶液冷却至40℃,因溶解度减小，会

有结晶现象；选D

12.某同学在图1三颈瓶中加入一定量的暖宝宝原料（主要成分为铁粉和碳粉），并滴加几滴水，分别用压

强、氧气浓度和温度三种数字传感器绘制出数据变化图像如图2所示，则下列说法正确的是

A.曲线I为氧气变化曲线

B.曲线II为温度变化曲线

C.曲线I、II开始上升是因为铁缓慢氧化放热所致

D.如果暖宝宝原料足显，压强可降至。

【答案】C

【解析】

【分析】

通过题中信息可知，暖宝宝原料主要成分为铁粉和碳粉，滴加几滴水后，暖宝宝中的物质发生缓慢氧化，

消耗氧气，使氧气浓度降低，会导致容器内气压减小；但缓慢氧化会放出热量，使容器内气体受热膨胀，

容器内气压增大，而放热时使气压增大的幅度要大于因氧气消耗而使气压减小的幅度，故在放热过程中容

器内气压呈上升趋势，但当反应完成后，温度冷却至室温，容器内气压会低于原来的气压。由于反应消耗

了氧气，所以氧气的浓度呈一直下降的趋势；反应过程放出大量热量，温度升高，待反应结束后，设备恢

复到室温。

【详解】A、铁进行氧化反应放热，容器内温度升高，反应结束后，温度逐渐恢复到室温。曲线【中，反

应前后数值相等，为温度变化曲线，此选项错误；

B、由分析可知，反应放热导致气压增大的幅度大于氧气被消耗导致气压被减小的幅度，所以容器内气压

先升后降，当温度冷却到室温时，容器内气压要比正常低。曲线II中数值先增大后减小，为压强变化曲

线，此选项错误；

C、根据分析可知，曲线I是温度变化曲线、曲线n是压强变化曲线；曲线I、II开始上升是因为铁缓慢

氧化放热所致，此选项正确；

D、如果暖宝宝原料足量，压强不能降至0,是因为容器内还有不能被消耗氮气、稀有气体等气体，此选

项错误。

故选C。

【点睛】铁和水、氧气同时接触时容易生锈.放出热量C本题主要考查物质的性质,解答时要根据物质的

性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。

二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）

13.阅读下列短文，回答问题。

红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，

打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食

盐全部溶解成盐水，再用棉袄吸收，最线顺利地将食盐送给了红军。

（1）从微观角度分析，氯化钠是由（填“分子”“原子”或“离子”）构成；从元素角度分

析，氯化钠溶液中+1价的元素有（填元素符号）。

（2）如何从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体。

（3）氯化钠的溶解度曲线如图。假设冬子的竹筒中有716g氯化钠，10。（3时最少需用g水

溶解。

溶解度/g

【答案】（1）①.离子②.Na、H

（2）蒸发结晶(3)2000

【解析】

【小问1详解】

氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由离子构成;

氯化钠溶液中含氯化钠和水，氯亿钠中钠元素显+1价，氯元素显-I价，水中氢元素显+1价，氮元素显-2

价，故氯化钠溶液中卜1价的元素有：Na,H；

【小问2详解】

氯化钠的溶解度受温度影响不大，故从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体的方法是：蒸发结晶；

【小问3详解】

由图可知，10℃时，氯化钠的溶解度为35.8g,即该温度下，10（）g水中最多可溶解35.8g氯化钠，设该温

x100g

度下，溶解716g氯化钠需要水的质量为-则：——A-=2000go

716g35.8g

14.根据下列实验装置问答问题:

（1）装置A中仪器a的名称是。

（2）实验室用高钵酸钾制氧气时，应选择的气体发生装置是（填字母序号，后同），反应的化

学方程式为___________

（3）用C装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳已经收集满的方法。

（4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体

的方法制取甲烷，制取时应选择的发生装置为,若用C装置收集甲烷，气体应从

（填“m”或"n”）端通入。

△木

【答案】（1）锥形瓶（2）①.B②.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+02T

（3）将燃着的木条放在导管的n端，若木条熄灭，说明CCh已集满

（4）①.B②.n

【解析】

【小问1详解】

由图可知，仪器a为锥形瓶；

【小问2详解】

实验室用高钵酸钾制氧气时，反应物为固体，需要加热，应选用固体加热型发生装置，故选B；

A小

高镒酸钾加热生成钵酸钾、二氧亿钵和氧气，方程式为：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T；

【小问3详解】

二氧化碳密度比空气大，用C装置应以向上排空气法收集二氧化碳，气体长进短出，故二氧化碳从m口进

入，将空气从n口排出，检验二氧化碳已经收集满的方法为：将燃着的木条放在导管的n端，若木条熄

灭，说明CO?已集满；

【小问4详解】

实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体的方法制取甲烷，应选用固体加热型发生装置，故选B；

甲烷的密度比空气小，用C装置应以向下排空气法收集，气体短进K出，故甲烷从n口进入，将空气从m

口排出C

15.硫酸亚铁晶体是重要的化学试剂。传统制备方法是用铁屑与稀硫酸反应，因铁屑中含有硫、磷等杂

质，与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体。某科技小组改用铁屑与硫酸铜溶液反应制备硫酸亚铁晶

（1）步骤①中反应的化学方程式为。

（2）操作I的名称是。步骤②涉及到蒸发，蒸发时必需的仪器有铁架台（含铁圈）、酒精灯、玻

璃棒、,

（3）用硫酸铜溶液代替稀硫酸制备硫酸亚铁晶体，优点是。

【答案】过滤③.蒸发皿④.不产生有毒气体，安全环

①.FC+CUSO4=FCSO4+CU

保

【解析】

【详解】（1）铁和硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜，方程式为Fe+CuSOjuFeSO4+Cu；

（2）经过操作一后得到溶液和固体，分离液体和固体的操作是过滤，故填：过滤；蒸发中除用铁架台、

酒精灯、玻璃棒，还需要蒸发皿，故填：蒸发皿：

（3）从题目中可了解到“铁屑中含有硫、磷等杂质，与稀硫酸反应会产生刺鼻、呛人的有毒气体”，而使用

硫酸铜时，硫酸铜不与硫或磷反应，因此不会有有毒气体产生，安全环保，故填：不产生有毒气体，安全

环保；

答案为：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；过滤；蒸发皿；不产生有毒气体，安全环保。

16.消防安全，人人有责，某化学学习小组以“燃烧与灭火”为主题展开如下探窕。

【任务一】认识燃烧

（1）酒精、煤（含硫）、天然气是生活中常见的燃料，下列不属于三者燃烧共有的现象是O

A.发光B.产生有刺激性气味的气体

C.放热D.产生使澄清石灰水变浑浊的气体

（2）写出酒精（C2H，OH）完全燃烧的化学方程式。

【任务二】探究燃烧的条件

查阅资料：白谶的着火点是40℃.红磷的着火点是260℃c

【实验步骤】向装置A中分别装入适量H?。？溶液和少量粉末，装置B中小试管装入一小颗向磷，连接好

装置，缓慢推送注射器，向锥形瓶内注入Hz。？溶液，立即观察到锥形瓶内产生气泡，装置B中白磷不燃

烧。

（3）装置A中Mi1。？的作用

（4）向装置B的烧杯中注入900c热水，片刻后可观察到白磷燃烧，说明燃烧需要的条件是

（5）本实验中气球的作用是o

【任务三】调控燃烧

（6）报道显示：国内外一些煤田因发生煤层自燃，带来了资源浪费和环境污染。一旦煤层自燃请给出一

条合理的灭火建议：。

【任务四】再探铁的燃烧

（7）查阅文献：颗粒直径为20-30mm的铁粉，在空气中会发生自燃生成氧化铁。结合已有知识，回答

下列问题：

①影响铁燃烧的因素有。（至少答出2点）

②铁与氧气反应的条件不同，产物不同。若5.6g铁与氧气反应可得ag产物，且铁无剩余，则a的取值范

围是。

点燃

【答案】

（1）B（2）C2HSOH+3O22CO2+3H2O

（3）催化作用（4）温度需要达到着火点

（5）收集生成的五氧化二磷，防止污染空气，同时起到缓冲作用

（6）隔绝空气，取土填埋

(7)①.铁的表面积，氧气的浓度，温度②.7.734与80

【解析】

【小问1详解】

燃烧一般都会发光、放热，由于这3种物质中都含有碳元索，燃烧后都会产生二氧化碳气体，都能使澄清

石灰水变浑浊，酒精和天然气中没有硫元素，不会产生有刺激性气味的气体，故不属于三者燃烧共有的现

象是B；

故选B；

小问2详解】

自燃

酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，方程式为：C2H5OH+30,=2CO2+3H2O；

【小问3详解】

二氧化钵是过氧化氢分解的催化剂，起到催化作用;

【小问4详解】

注入热水前，白磷与氧气接触，但温度没有达到着火点，不燃烧，注入热水后，白磷与氧气接触，且温度

达到着火点，白磷燃烧，则说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点:

【小问5详解】

白磷燃烧生成五氧化二磷有毒，气球能起到收集生成的五氧化二磷，防止污染空气，同时起到缓冲作用;

【小问6详解】

煤层自燃我们可以用隔绝空气的方法，例如取土填埋，也可以用降低温度到着火点以下的原理，例如用水

火火等方法合理均可；

【小问7详解】

①影响铁燃烧的因素很多，主要有铁的表面积、氧气的浓度、温度等都会影响铁燃烧的生成物;

②由题中信息，结合已有知识，可知铁燃烧可能生成四氧化三铁、氧化铁等,