第三单元 明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展（单元测试）解析版-2024统编版七年级历史下册

第三单元明清时期（至鸦片战争前）：统一多民族

封建国家的巩固与发展

单元测试

一、选择题

1.朱元璋总结元朝灭亡的原因，认为其中之一就是“委任权臣，上下蒙融故也”。鉴于这一

教训，他采取的措施是（）

A.确立内阁制度B.设立军机处C,废除丞相制度D.设置

了通判

【答案】C

【详解】根据题干“朱元璋”“委任权臣，上下蒙蔽故也”和结合所学知识可知，明朝建立

后，明太祖朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、

户、礼、兵、开h工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责，C项正确；内阁制度是在明朝

永乐年间逐渐形成的，主要作为皇帝的秘书机构，辅助皇帝处理政务，排除A项；军机处是

在清朝时期建立的，排除B项；通判是宋朝时期设立的，排除D项。故选C项。

2.下面是某中学举办的历史学科活动的宣传海报。据此判断，讲座的名称可能是（）

弘德大讲堂

讲座名称：

关键词：察举制、进士科、武举、八股取士

地点：弘德报告厅

时间：2025年X月X日

A.思想专制的演变B.选官制度的发展C.中央官职的完善D.科学技术

的创新

【答案】B

【详解】据题干“察举制、进士科、武举、八股取士”和所学知识可知，察举制是汉代通过

推荐选拔官员的方式;进上科是隋唐科举的重要科目；武举是唐代以后选拔军事人才的制度；

八股取士是明清科举的固定考试形式。这些关键词共同反映了中国古代选官制度的演变过程,

B项正确；思想专制的演变的代表事件是“尊崇儒术”“文字狱”等，排除A项；中央官职

的完善体现在三省六部制等方面，排除C项；题干中并未涉及科学技术的创新，排除D项。

故选B项。

3.某中学小王同学在“中国占代历史名人”跨学科主题学习活动中，搜集到以下我国自主

设计建造的舰船资料。据此可知，这两位名人的共同贡献是（）

“鉴真号”客滚船“郑和号”训练舰

A.推动了经济重心南移B.抗击了外国侵略势力

C.促进了中外文化交流【）.维护了祖国边疆安宁

【答案】C

【详解】根据题干“鉴真号”“郑和号”和所学知识"J知，鉴真东渡口本弘扬佛法，为中口

交流做出卓越贡献，郑和七下西洋，增进了中国与亚非各国的友好往来。所以共同贡献是都

促进了中外文化交流，c项正确；题目中的事件与中外交流有关，不能推动经济重心南移,

排除A项；题目中的事件是友好外交，不能抗击外国侵略势力，排除B项；题目中的事件是

友好外交，不能维护祖国边疆安宁，排除I）项。故选C项。

4.福建福州某纪念馆有这样一副对联：“糜战沙场十载英雄，抗倭海战一生忠诚。”对联所

歌颂人物的功绩是（）

A.开通丝绸之路B.抗击荷兰殖民者，收复台湾

C.扫清东南沿海倭寇D.抗击金兵袭扰，保卫家国

【答案】C

【详解】根据题干中的“抗倭”可知，对联所歌颂人物是戚继光.元未明初，日本的武士、

商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”。明朝中期，倭寇为患，

到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害，明朝政府派戚继光率领“戚家军”抗击倭寇,

在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭忠，使

东南沿海的倭患基本解除，C项正确；开通丝绸之路的是张骞，与题干中的“抗倭”无关，

排除A项；抗击荷兰殖民者，收好台湾的是郑成功，马题干中的“抗倭”无关，排除B项;

抗击金兵袭扰，保卫家国的是岳飞，与题干中的“抗倭”无关，排除D项。故选C项。

5.“万历十年（1582年）张居正去世时，太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两「这

最能说明改革的何种直接成效（）

A.恢复了汉唐时期的疆域版图B.短期内缓解了明朝财政危机

C.彻底解决了土地兼并问题D.推动资本主义萌芽发展

【答案】B

【详解】根据题干材料“太仓积粟可支十年，国库银两增至400万两”结合所学可知，题干

提到张居正去世时，明朝国库粮食储备可支撑十年，存银增至400万两，反映了财政状况的

改善。张居正的改革（如“一条鞭法"、整顿赋役、裁减冗员等）旨在增加财政收入、减少

浪费，短期内成功缓解了明朝的财政危机，B项正确；国库收入的增加与疆域无关，排除A

项；“彻底解决”不符合史实（土地兼并问题未根除），排除C项；推动资本主义萌芽发展属

于长期经济影响而非直接成效，排除D项。故选B项。

6.明朝末年流行着这样一首歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳狼

歌谣中的“闯王"（）

A.推翻明朝统治B.荡平东南倭寇C.成功收复台湾D.推翻

清朝统治

【答案】A

【详解】据材料“明朝末年流行着这样一首歌谣：杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王

来时不纳粮”可知，材料反映的是明朝末年的李自成起义，李自成又称“李闯王”，最终推

翻了明朝统治，A项正确；戚继光抗倭，荡平东南沿海倭寇，弓材料不符，排除B项；郑成

功收复台湾，与“闯王”不相符，排除C项；李自成推翻了明朝的统治，排除D项。故选A

项。

7.“皇太极改女真族名为‘满洲'，改国号'金'为‘清'，设六部、行科举，宣称‘满汉之

人均属一体'J这些举措的根本目的是（）

A.削弱八旗贵族权力B.争取汉人支持以巩固政权合法性

C.发动对朝鲜的侵略战争D.推广藏传佛教信仰

【答案】B

【详解】根据题干材料“皇太极改女真族名为‘满洲‘，改国号‘金‘为‘清'，设六部、行

科举，宣称‘满汉之人均属一体结合所学可知，皇太极改族名为“满洲”、改国号为“清”，

意在淡化女真与金朝的关我，塑造新政权的正统性；设立六部、行科举制度，是仿效汉制以

吸引汉族士人，扩大统治基础；宣称“满汉一体”则是缓和民族矛盾，争取汉人认同，B项

正确；削弱八旗贵族权力是手段而非根本目的，排除A项；发动对朝鲜的侵略战争、推广藏

传佛教信仰与题干皇太极的措施无直接关联，排除CD项。故选B项。

8.中国古诗具有一定史料价值，可以以诗文证史，下列诗句能够证实民族英雄郑成功功绩

的是（）

A.尽道隋亡为此河，至今千里赖通波B.寂寞天宝后，园庐但蔷藜

C.封侯非我意，但愿海波平D,开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基

【答案】D

【详解】结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，卜年始克复先基”描述郑成功驱逐荷兰殖

民者、收复台湾的功绩，I）项正确；“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”描述的是隋炀帝

开凿的大运河，与题意不符，排除A项；“寂寞天宝后，园庐但蔷藜”描述的是唐朝时期的

安史之乱，与题意不符，排除B项；“封侯非我意，但愿海波平”描述的是戚继光抗倭，与

题意不符，排除C项。故选D项。

9.清朝星统一多民族国家讲一步巩固和发展的关键时期，基本奠定了现代中国的版图。为

加强对西藏地区的有效管辖，清朝作出的努力是（）

A.设置驻藏大臣B.设置伊犁将军C.签订《尼布楚条约》I）.平定大、

小和卓叛乱

【答案】A

【详解】据所学知识可知，1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，

同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管辖，有利于维护多民族国家的统一，A

项正确；设置.伊犁将军和平定大、小和卓叛乱，是对西北地区的管辖，排除BD项；签订《尼

布楚条约》是清朝维护东北边疆的努力，排除C项。故选A项。

10.课堂上老师展示了以下三枚印章图片，三枚印章共同反映了（）

筒

呻

濡

^菊B

R期

健

藤R

艺

愁

艮

冒R

la坪

^丹I

侬

M野

11SRJ

福建台湾巡抚关防印班禅金印

A.魏晋时期的民族交融B.大唐开明的民族政策

C.辽宋民族关系的发展D.清朝统一多民族国家的巩固

【答案】I）

【详解】据图示信息“福建台湾巡抚关防印”“班禅金印”“伊犁将军印”和所学知识可知，

清朝在1885年将台湾从福建分设出来，建立台湾省，设福建台湾巡抚，这一举措加强了

对台湾地区的管理，清朝时期，中央政府对西藏宗教领袖班禅进行册封，赐予金印等，通过

金瓶掣签等制度加强时西藏地区宗教事务及行政事务的管理，密切了中央与西藏的联系，维

护了国家统一，清朝乾隆帝平定准喝尔部和大小和卓叛乱后，设立伊犁将军，管辖包括巴尔

喀什湖在内的整个新疆地区，加强了对西北地区的统治。这三枚印章分别涉及清朝对东南

（台湾）、西南（西藏）、西北（新疆）地区的管理举措，共同反映了清朝统一多民族国家的

巩固，D项正确；题干展示的印章是清朝时期的，与魏晋时期时代不符，排除A项；题干展

示的印章是清朝时期的，并非属于唐朝，排除B项；题干展示的印章是清朝时期的，与辽宋

时期无关，排除C项。故选D项。

11.乾隆以后，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益衰败的趋势。各级官吏为了一己私

利，根尽办法中饱私囊，对上蒙骗朝廷，对下敲诈百姓”材料意在强调这一时期（）

A.君主专制强化B.专制制度腐朽C.社会矛盾尖锐D.人地矛

盾突出

【答案】B

【详解】据题干“乾隆以后，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益衰败的趋势。各级官

吏为了一己私利，想尽办法中饱私囊，对.匕蒙骗朝廷，对下敲诈百姓”和所学知识可知，清

朝官僚体制的腐败，各级官吏为私利而损害朝廷和百姓利益，这正是专制制度腐朽的一种表

现，因为在这种制度下缺乏有效的监督和制约机制来约束官吏行为，B项正确；材料主要强

调的是官僚体制的腐败问题，并没有提及君主专制强化相关内容，排除A项；虽然官吏腐败

可能会引发社会矛盾.，但材料重点在于描述官僚体制本身的腐败现象，而非直接强调社会矛

盾尖锐这一结果，排除C项；人地矛盾突出一般是指人:□数量与土地资源之间的紧张关系，

题干内容与人口和土地的关系亳无关联，排除D项。故选B项。

12.消政府不许民间有公开发言权。当时府学、县学都有明伦堂，明伦堂里都置有块“卧

碑”，卧碑上镌有几条禁令：第一，生员不得言事；第二，不得立盟结社；第三，不得刊刻

文字。下列与“禁令”精神一致的是清朝（）

A.设置军机处B.实行科举取士C.大兴文字狱D.设置

台湾府

【答案】C

【详解】据题干“清政府不许民间有公开发言权。第一，生员不得言事；第二，不得立盟结

社；第三，不得刊刻文字。下列与“禁令”精神一致的是”和所学知识可知，清朝大兴文字

狱，对文人的思想和文字进行严厉审查，许多文人因文字方面的问题遭受迫害，这与题目中

清政府不许民间公开发言、限制刊刻文字等“禁令”在精神上一致，c项正确：军机处是清

朝为加强皇权设立的中枢秘书机构，主要职责是辅助皇帝处理政务，排除A项：科举取士是

选拔人才的制度，虽然在一定程度上服务于统治阶级，但它主要是为了选拔宜员，排除B

项;设置台湾府是清朝在台湾地区进行的行政管理举措，主要是为了加强对台湾地区的管辖，

排除D项。故选C项。

13.1757年，清政府下令一口通商，只允许官府指定的双外贸易垄断机构从事进出口贸易。

这一垄断机构是（）

A.军机处B,市航司C,广州十三行

■ffl

D.立政院

【答案】C

【详解】结合所学知识，为巩固统治，清政府实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，又限

制商民出海，只开广州一处为对外通商口岸，政府特许设立了广州十三行统一经营管理对外

贸易，所以这一垄断机构是广州十三行，C项正确；军机处是雍正年间设立的中央行政机构，

不属于对外贸易机构，排除A项；市舶司是中国在宋、元、及明初在各海港设立的管理海上

对外贸易的官府，清代没有设置市舶司，排除B项；宣政院是元朝设立的管辖全国佛教以及

西藏地区事务的机构，与清王朝闭关政策无关，排除D项。故选C项。

14.据《清实录》中关于耕地面积的记载，康熙二十四年为607万余恢，雍正二年增至723

万余顷。40年间骤增100万余顷，这得益于清政府（）

A.大力推行垦荒政策B.支持地主的土地兼并C.重视手工业的发展D.加强了

对边疆的管理

【答案】A

【详解】据题十“康熙二十四年为607万余顷，雍正二年增至723万余顷。40年间骤增100

万余顷”和所学知识可知，清朝初期，政府为了恢复和发展经济，大力推行垦荒政策，大片

土地得到开垦，荒山旷野改造成农田耕地面积不断扩大，边远地区也得到了开发，所以康熙

到雍正年间耕地面枳的骤增主要得益于垦荒政策，A项正确；地主土地兼并只是土地所有权

的转移，不会使耕地总面积增加，不符合题意，排除B项；手工业发展主要影响的是手工业

生产和相关经济领域，与耕地面积增加无关，排除C项；加强对边疆的管理主要是在政治、

军事、民族关系等方面有影响，对于全国耕地面积的大幅增加，不是主要原因，排除D项。

故选A项。

15.白银并非北宋主要流通货币，但161（）年容与堂刊行的百问本《水浒传》中多次出现使

用白银的情节，如林冲和洪教头比武，柴进拿出一锭25两的银子等。这种反差（）

A.说明小说脱离社会现实B.折射出明代白银流通已经普遍

C.证实小说没有史料价值D.拉大了各地经济发展的不均衡

【答案】B

【详解】据材料“白银并非北宋主要流通货币，但1610年容与堂刊行的百回本《水浒传》

中多次出现使用白银的情节”可知，北宋时白银并非主要流通货币，而明代百问本《水浒传》

中多次出现白银使用情节，这从侧面折射出明代白银在社会经济生活中流通已经较为普遍，

B项正确；小说虽有虚构性，但往往也会在一定程度上反映社会现实，排除A项；小说具有

••定的史料价值，能够反映当时的社会风貌、经济状况、文化习俗等，排除C项；《水浒传》

中白银使用情节弓各地经济发展不均衡并无直接关联，不能由此得出拉大各地经济发展不均

衡的结论，排除D项。故选B项。

16.清代前期，城市繁荣，出现了不少财力雄厚的富商，如两淮的盐商，广东的行商和各地

的粮商、布商等。这反映了当时（）

A.商业贸易繁荣B.民族关系发展C.君主专制强化D.中外

交流频繁

【答案】A

【详解】据题干“清代前期，城市繁荣，出现了不少财力雄厚的富商......各地的粮商、

布商等”可知，当时商业活动活跃，商品贸易往来频繁，商业贸易繁荣，A项正确；题干中

主要描述的是商业领域中富商的出现，并未涉及民族之间的交往、融合等民族关系方面的内

容，排除B项；题干中主要描述的是商业领域中富商的出现，无法体现出君主专制强化，排

除C项；题干中主要描述的是商业领域中富商的出现，没有体现中外交流的情况，排除D

坝。故选AJ贝。

17.故宫以太和殿为中心，东西两侧建筑群错落有致地围绕太和殿展开排列，犹如群臣百官

环绕着君主。这种布局特点体现了（）

A.分权制衡B.皇权至上C.以民为本

D.皇权世袭

【答案】B

【详解】根据题干信息“犹如群臣百官环绕着君主”和所学可知，故宫的布局特点就像群臣

百官环绕着君主，象征着天下以皇帝为中心，皇帝拥有至高无上的权威，皇权至上，B项正

确；故宫的布局特点体现了皇权至上，与分权制衡不符，排除A项；故宫的布局特点体现了

皇权至上，与以民为本无关，排除C项；故宫的布局特点体现了皇权至上，没有涉及皇权世

袭，排除D项。故选B项，

18.《本草纲目》对前人的记述逐一-进行了详细记录、考证、验证、订正，全书所列“正误”

70多条。书中还补充了前人未记载的药物300多种，每种药物后面还有附方。议表明《本

草纲目》（）

A.侧重总结前代的成果B.具有严诬性与创新性

C.以记载新药物为核心D.对后世医学影响有限

【答案】B

【详解】根据材料题意可知《本草纲目》对前人记载进行考证、验证和订正（如70多条“正

误”），体现了严谨性，同时补充300多种新药物并附方，体现了创新性，B项正确；《本草

纲目》虽总结前人，但更突出纠正与创新，非单纯总结，排除A项；补充新药是重要贡献,

但非全书核心，核心是系统整理与纠错，排除C项；《本草纲目》对后世影响深远，排除D

项。故选B项。

19.顾炎武《日知录》言：“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。”顾炎武主张解决

这一问题的途径是（）

A.完全恢复西周分封制B.加强中央集权

C.地方分权与中央监督结合D.推行民主选举制度

【答案】C

【详解】根据题干材料“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上”结合所学可知，顾炎

武在《日知录》中批判分封制导致地方权力过大（“专在下”），而郡县制又使中央过度集权

（“专在上”）。他主张调和两者的弊端，提出“寓封建之意于郡县之中”，即在郡县制框架下

赋予地方一定自主权，同时由中央监督地方，避免权力过度集中，即地方分权与中央监督结

合，C项正确；完全恢复西周分封，说法不当，因为顾炎武指出了分封制的弊端，排除A项；

加强中央集权对应的是郡县制的延续，而顾炎武也指出了郡县制的缺点，强调了地方分权与

中央监督结合，排除B项；民主选举制度在当时的历史背景下无法实现，属于现代制度，排

除D项。故选C项。

20.明清时期小说、戏曲创作成就显著，这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的

生活，摒弃了过去以帝王洛相作为主要刻画对象的文学创作主体，转而将商人、工匠、屠夫

等作为创作中心。这反映了当时()

A.市民阶层的价值取向B.商人社会地位明显提高

C.传统观念的根深蒂固D.平等自由思想成为潮流

【答案】A

【详解】根据题干信息“这一时期的文学作品更多关注普通民众丰富多彩的生活，……，转

而将商人、工匠、屠夫等作为创作中心”和所学知识可知，明清时期商品经济繁荣，市民阶

层不断壮大。他们对文化娱乐有了新的需求，不再满足F传统以帝王将相为核心的文学内容。

文学作品将商人、工匠等普通民众作为创作中心，体现了市民阶层希望在文学作品中看到自

身生活与形象的价值取向，A项正确；材料中虽提到商人成为创作中心之一，但不能仅据此

就得出商人社会地位明显提高的结论，也不符合史实，排除B项；材料体现的是文学创作主

体和关注对象的转变，是对传统以帝王将相为主要刻画对象的突破，而不是传统观念根深蒂

固的表现，排除C项；明清时期，封建礼教和传统思想依然占据主导地位，平等自由思想并

未成为潮流，且材料中也没有明确体现平等自由思想，排除D项。故选A项。

二、综合题

21.某校七年级某班围绕“统一多民族国家的巩固与发展”开展了探究活动，请你参与。

【君主专制强化】

材料一

朝代组织机构作用

明朝①特务组织，对官吏和百姓进行严密的监视侦察

清朝②处理军政大事的权力枢纽，它的设置使君主专制进一步强化

(1)依据材料一，指出明朝①组织机构的名称。结合所学知识，说明清朝②组织机构的设置

为何使君主专制进一步强化。

【社会经济发展】

材料二自明朝中期起，商品经济呈现出空前繁荣的局面。商业性农业的发展增加了全国各地

区的商业联系，也引起了农业各部门及其手工业部门之间的连锁反应和相互依赖。许多重要

商品的贸易，已不再限「地方局部范围内的狭小市场，而是被长途贩运到很远的地方销售，

乃至行销全国。

一一摘编自张帆《中国古代简史》

1661——1766年清代耕地面积变化表

年代耕地面积/顷

顺治十八年（1661年）5492577

康熙二十四年（1685年）6078429

雍正二年（1724年）7236429

乾隆三十一年（1766年）7807156

（2）依据材料二，概括明朝中后期经济发展的主要特征。结合所学知识，简析清代16611766

年耕地面积发生变化的原因。

【边疆管辖加强】

图A明长城示意图

清朝十分重视边疆治理制度的建设。根据边疆民族的特点分别施治……对边疆民族的上层人

物加强控制的同时在待遇、名位和礼遇方面加以厚待；在蒙占草原和青藏高原积极倡导喇嘛

教，发挥宗教聚集人心、教化风俗、绥服边地的作用：在中央设立理藩院，掌管内外藩蒙占、

回部及诸番杂部，在北部、东部、西北部、西部边疆设置军府，派将军、都统、大臣等官员

监督、管领当地的军事与行政。

一一摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》

(3)结合所学知识，简述图A所示工程修建的重要意义。依据材料三，概括清政府在边疆治

理上的特点。

【科技文化成就】

材料■四

图B清代《红楼梦》插图

从世界范围看，，明清科技息体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……读书

是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。

同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。

——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》

（4）依据材料四，结合所学知识，概括制约明清科技发展的因素。指出《红楼梦》这部文学

作品的地位。综上所述，谈谈你对明清时期我国社会发展变化的认识。

【答案】（1）名称：锦衣卫（或东厂）。

说明：军机大臣只是传达皇帝旨意的工具，一切都要服从皇帝的意志，使皇权大大强化。

（2）特征：商品经济空前繁荣；农业，手工业具有商业性；由区域贸易扩展为全国性贸易。

（答出任意一点即可）

原因：清朝前期统一多民族国家得到进一步巩固和发展，政府政策支待，重视农业发展，大

力推行垦荒政策：广大劳动人民的辛勤劳作。（答出任意一点即可）

（3）意义：是古代防御北方蒙古贵族南扰的重要军事防御体系；为古代封建社会的农业经济

的牛存和发展创造了相对和平安定的牛产环境：它是连接长城内外各个民族交往、交流、交

融的纽带。（答出任意一点即可）

特点：因地制宜，尊重各民族习俗和习惯；笼络边疆民族上层；利用宗教来加强对边疆的控

制；设机构进行管理。（答出任意一点即可）

（4）因素：八股取士的束缚；文字狱与文化专制政策的摧残；闭关锁国政策的推行；读书人

的功利心态。（答出任意一点即可）

地位：是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的，也是我国占代最优秀的长篇小说；是世

界文化宝库中不可多得的文学名著。（答出任意一点即可）

认识：我国古代统一多民族国家得到进一步巩固和发展，君主专制进一步强化，封建社会由

盛转衰；封建经济继续发展，农耕文明开始衰落；中国的对外交往由开放逐渐走向闭关自守。

（符合题意，观点正确，言之有理，答出任意一点即可）

【详解】（1）名称：根据材料一并结合所学可知，为监视官民，朱元璋设立了由皇帝宜接指

挥的锦衣卫掌管侍卫、缉浦、刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来明成祖又成立了同类机

构东厂，厂卫特务机构的设立，明朝的君主专制进一步强化。说明：根据材料一并结合所学

可知，雍正时期，设军机处，由皇帝选派亲信大臣组成。军机大臣只是传达皇帝旨意的工具，

一切都要服从皇帝的意志，使皇权大大强化。

（2）特征：根据材料二“自明朝中期起，商品经济呈现出空前繁荣的局面。商业性农业的

发展增加了全国各地区的商业联系，也引起了农业各部门及其手工业部门之间的连锁反应和

相互依赖。许多重要商品的贸易，已不再限于地方局部范围内的狭小巾场，而是被长途贩运

到很远的地方销售，乃至行销全国。”并结合所学可知，明朝中后期经济发展，商品经济空

前繁荣；农业，手工业具有商业性；由区域贸易扩展为全国性贸易。原因：根据材料二“1661

-1766年清代耕地面积变化表”并结合所学可知，清朝前期统一多民族国家得到进一步

巩固和发展，政府政策支待，重视农业发展，大力推行垦荒政策：广大劳动人民的辛勤劳作。

(3)意义：根据“明长城示意图”结合所学可知，明朝建立后，先后18次修筑长城，形成

了东起鸭绿江边、西至嘉峪关的万里长城。明长城是古代防御北方蒙古贵族南扰的重要军事

防御体系；为古代封建社会的农业经济的生存和发展创造了相对和平安定的生产环境；它是

连接长城内外各个民族交往、交流、交融的纽带。特点：根据材料“清朝十分重视边疆治理

制度的建设。根据边疆民族的特点分别施治……对边疆民族的上层人物加强控制的同时在待

遇、名位和礼遇方面加以厚待;在蒙古草原和青藏高原积极倡导喇嘛教,发挥宗教聚集人心、

教化风俗、绥服边地的作用：在中央设立理藩院，掌管内外藩蒙古、回部及诸番杂部，在北

部、东部、西北部、西部功疆设置军府，派将军、都统、大甲等官员监督、管领当地的军事

与行政」并结合所学可知，清政府在边疆治理上是因地制宜，尊重各民族习俗和习惯；笼

络边疆民族上层；利用宗教来加强对边疆的控制；设机构进行管理。

(4)因素：根据材料四“从世界范围看，明清科技总体上逐渐从先进转为落后，而且与西

方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧

的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推

动社会发展」并结合所学可知，制约明清科技发展的因素有：八股取士的束缚；文字狱与

文化专制政策的摧残；闭关锁国政策的推行；读书人的功利心态。地位：依据材料四并结合

所学可知，《红楼梦》是清代小说中艺术成就最高、影响最深远的，也是我国古代最优秀的

长篇小说；是世界文化宝库中不可多得的文学名著。认识：综上所述，并结合所学知识，我

认为明清时期，我国古代统一多民族国家得到进一步巩固和发展，君主专制进一步强化，封

建社会由盛转衰；封建经济继续发展，农耕文明开始衰落；中国的对外交往由开放逐渐走向

闭关自守。

22.阅读下列材料,回答问题。

材料一：中国古代曾积极同世界各国交流：汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品

及冶铁等技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。唐朝有这样一群人，他们

把域外文化带入唐土，又把盛唐文化传播四方……

(1)材料一中汉朝“这条路”指的是哪条商路？各举一例唐朝这群人“把域外文化带入唐土”

和“把盛唐文化传播四方”的史实。

材料二：“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十万余里”。

(2)材料二反映了明朝时我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？

材料三：明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减弱，海防松懈，倭

寇与中国海盗、奸商等相互勾结……，时称倭患。

(3)为应对材料三所描述的“倭患”，明朝政府派将领抗倭，写出一位著名的抗倭将领。

材料四：明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝岛台湾，在台湾实

行殖民统治。

(4)结合材料四及所学知识，写出打败荷兰殖民者、收复台湾的是谁？1684年，清朝设置台

湾府隶属哪个省？

材料五：清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量

作出严格的限制。(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。

(5)材料五反映了清朝的哪一对外政策？清朝特许广州十三行统一经营对外贸易，宋朝有类

似职能的专门机构是什么？

(6)依据上述材料，归纳我国古代中外交往的发展趋势。

【答案】(D商路：丝绸之路。

史实：玄奘西行、鉴真东渡。

(2)壮举：郑和下西洋。

(3)将领：戚继光。

(外人物：郑成功。

省份：福建省。

(5)对外政策:闭关锁国。

机构：市舶司。

(6)发展趋势：由开放到闭关锁国，使中国更加远离世界发展的潮流。(符合题意即可)

【详解】(1)商路：根据材料一“汉朝有这样一条路，沿着这条路，东方的丝织品及冶铁等

技术相继传至欧洲，西方的汗血马、音乐等也纷纷东来”并结合所学汉朝时期的商业贸易道

路，可知“这条路”是指丝绸之路。

史实：结合所学唐朝时期的对外交往可知，“把域外文化带入唐土”是指玄奘西行，带回来

大量的佛教典籍，促进中国佛教事业的发展；“把盛唐文化传播四方”是指鉴真东渡，在口

本中国的文化。

（2）壮举：根据材料二“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历……三十余国，涉沧溟十

万余里”并结合所学明朝时期的对外交往可知，是指郑和下西洋，是世界航海史上的壮举。

（3）将领：根据材料三“明朝中期，随着日本国内社会动荡加剧，特别是由于明朝国力减

弱，海防松懈，倭寇与中国海盗、奸商等相互勾结……，时称倭患”并结合所学知识可知，

明朝时期著名的抗倭名将是戚继光，他是我国古代伟大的民族英雄。

（4）人物：根据材料四“明朝末期，荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机，出兵侵占了我国宝

岛台湾，在台湾实行殖民统治”并结合所学知识可知，1662年郑成功打败荷兰殖民者，荷

兰殖民长官被迫投降，至此，被荷兰殖民者侵占38年E久的台湾，重新回到祖国怀抱。

省份：结合所学清朝对边疆地区的管理可知，1684年，清政府设置台湾府。隶属福建省，

加强了台湾同祖国内地的我系。

（5）对外政策：根据材料五“清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种

类和出海船只的载重量作出严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭

了其他港口”并结合所学清朝时期的对外政策可知,这里是指清朝时期实行的闭关锁国政策。

机构：结合所学宋朝时期为管理海外贸易设置的机构可知，宋朝时期设立的管辖海外贸易的

机构是市舶司。

（6）发展趋势：根据上述材料涉及的丝绸之路、唐朝时期的对外交往、郑和下西洋以及清

朝实行的闭关锁国政策可知，中国古代对外交往由开放到闭关锁国，使中国更加远离世界发

展的潮流。（符合题意即可）

23.古代典籍是记录中华文明的重要载体。某校九年级（1）班同学以“古代典籍中的中华

优秀传统文化”为主题开展跨学科学习活动，请你参与。

材料一【思想智餐】

民为贵，社稷次之，君为轻。

一一《孟子》

有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人。若此，则饥者得食，寒者得衣，乱者

得治。

——《墨子》

材料二【品鉴典籍】

①《齐民要术》书影②《红楼梦》书影③《伤寒杂病论》书影④《史记》书影

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