2024译林版四年级英语下册Unit 1We are friends 单元自测基础卷

Unit1Wearefriends（单元自测•基础卷）

英语译林版三起四年级下册（新教材）

（建议用时：60分钟满分：100分）

题号—二三四五六七八九十十一十二总分

得分

听力部分（40分）

一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（共5分）

()1.A.weakB.strongC.big

()2.A.forestB.parkC.party

()3.A.sadB.happyC.kind

()4.A.longB.thinC.angry

()5.A.whatB.howC.when

三、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表

示。听两遍。（共10分）

)))))

四、听录音，选择合适的答句。听两遍。(共10分)

()1.A.Yes,Ican.B.Yes,youcan.C.No,Icant

()2.A.Yes,itis.B.It'shotandsunny.C.It'sseven.

()3.A.Yes,itis.It'scold.B.No,itisn't.It'swarm.C.No,itisn't.It'scold.

()4.A.OK.B.Thankyou.C.You'rewelcome.

()5.A.It'srainy.B.No,itisn't.C.It'ssixo'clock.

五、听录音，填入所缺单词。听两遍。(共10分)

A:isintheforest?

B:Thereisaweakmouseandalion.

A:isthemouse?

B:Heisonthelion's.

A:theygoodfriends?

B:Yes,they.

A:Howdotheygoodfriends?

B:Themousehelpstheliongetfromthe.

A:Howdoeshedothat?

B:Hebitesthenethisteeth.

笔试部分(60分)

六、找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。(共5分)

()1.A.carrotB.potatoC.sweet

()2.A.shareB.fromC.give

()3.A.friendshipB.happyC.kind

)4.A.forB.withC.get

)5.A.weB.theyC.our

七、根据图片内容，选择正确的句子。（共5分）

()()()()()

A.Therearesomecarrotsontheplate.

B.一Let'ssharethefruitwithourfriends.一Great!

C.Goodfriendshelpeachother.

D.一Thankyouforyourgrapes.一You'rewelcome.

E.Theseapplesarefrommygrandma'sgarden.

八、单项选择题(共10分)

)1.aresomefreshcarrotsinthebasket.

A.ThereB.TheyC.We

()2.Thecakeissodelicious,justlikeour______.

A.friendB.friendshipC.friendly

()3.Thebearis____butthemouseisweak.

A.smallB.strongC.cute

()4.Look!Wchave______oranges.

A.muchB.alotC.many

()5.______thereanymilkinthisbottle?

A.IsB.AreC.is

()6.Thegirlopensthewindowandthebirdgo.

A.letB.letsC.fly

()7.Iwantsomehotdogs.

A.tobuyB.buyC.Buys

()8.Theylikelions,butwelikethem.

A.notB.don*tC.no

()9.—thispig!

—fat!

A.Look;HowB.See;It*sC.Lookat;How

()10.Themaninthephotoismyuncle.Heis.

A.tallandthinB.thinandlongC.longandbig

九、连词成句。(共10分)

1.are,some,there,carrots,onthetable(.)

2.sweet,the,is,juice,justlike,ourfriendship(.)

3.we,can,books,share,with,friends(.)

4.for,thankyou,yourhelp(.)

5.do,where,you,gettogether,withfriends(?)

十、选词填空，补全句子。(5分)

carrotsharesweetfriendshipfrom

1.Mymotherbuysabiginthesupermarket.

2.Weshouldourtoysv/ithourdeskmates.

3.Thecandyisvery.Allthekidslikeit.

4.isthemostimportantthingbetweenfriends.

5.Thisnicegiftismybestfriend,Tom.

十一、【新情境•朋友相聚】周末上午,Lucy和Lily在公园碰面，聊起和朋友分享的趣事。

将下列句子排成一段完整的对话（共5分）

A.Whatdoyouoftensharewithyourfriends?

B.Hello,Lily!Doyouoftengettogetherwithyourfriends?

C.Hi,Lucy!Yes,wedo.Weoftenplaygamesinthepark.

D.Weoftensharefruitsandsnacks.Theyaresweetjustlikeourfriendship.

E.Thatsoundsgreat!CanIplaywithyou?

F.Ofcourse.Themorewegettogether,thehappierwe'llbe.

I________11IIII

十二、阅读理解。（共20分）

（A）阅读短文，判断下列句子正误，正确的写“T”,错误的写“F”。（5分）

Hello,TmRoseLee.IamfromEngland.I'minNanjingnow.Tmnewhere.ButIamhappyto

behere.Mynewschoolisbigandpretty.Alltheteachersandstudentsareverynice.MyChinese

teacherisMissHu.Sheisverykind（和善的）andbeautiful（美丽的）.Ilikeherverymuch.Sheworks

veryhard（努力）everyday.Shelovesus.Andweloveher,too.

MyMaths（数学）teacherisathinandtallman.He'sMrZhou.Look,heisoverthere,

under（在...下面）thetree.Let'sgoandsay"Hello!"tohim.

Ilikemynewschool.Doyoulikeyourschool?

（）1.RoseisaChinesegirl.

（）2.MissHuisRose'sEnglishteacher.

（）3.Rosedoesn'tlikeherteachers.

（）4.TheMathsteacherisamanteacher.

（）5.Rose'sschoolisnotbigbutitsverybeautiful.

（B）阅读短文，选择正确答案，（10分）

ItisJane'sbirthdaytoday.Shehasapartyathome.Sheiseightyearsold.Janeinvitesallher

friendsfromschooltoherparty.Ninefriendscometotheparty.Hergrandpaandgrandmaalsocome.

Therearealotofballoonsandfoodattheparty.Janemakesawishandblowsoutthecandlesonher

binhdaycake.Thensheopensherpresents.Wow!Shegetsmanybooksandtoysfromherfriends.

Hergrandparentsgiveheraprettynewskirt.Howhappytheyare!

1.ItisJane'sbirthday.Sheisyearsold.

A.eightB.nineC.ten

2.Janehasaparty.

A.athomeB.atschoolC.atasnackbar

3.—Whocomestoherparty?

A.Herfriends.R.Hergrandparents.C.RothAandR.

4.Whatdoesthephrase“blowsoutthecandles,,mean?

A.点燃蜡烛B.吹熄蜡烛C.切蛋糕

5.Shegetsfromhergrandparents.

A.manybooksB.manytoysC.aprettynewskirt

Unit1Wearefriends（单元自测•基础卷）

英语译林版三起四年级下册（新教材）

参考解析

听力部分（40分）

一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（共5分）

【答案】ABCBB

l.Themouseisweak.

2.Weplayfootballinthepark.

3.Theboyissokind.

4.Mybrotheristallandthin.

5.Howdoyoufeelnow?

二、听录音，用阿拉伯数字给下列图片标号。听两遍。（共5分）

【答案】24315

1.1haveacal.It'sverythin.

2.Thelionisbigandstrong.

3.Therearemanytoysinmyroom.

4.Wclikeridingbikes.

5.MsWangisveryangry.

三、听录音，判断下列图片与所听内容是否相符，相符的用“T”表示，不相符的用“F”表

示。听两遍。（共10分）

【答案】TFTFT

l.Thelionisinthenet.

2.Themousedoesn'thelptheliongetoutfromthenet.

3.Thelionandthemousebecomefriends.

4.Thelionissmallandstrong.

5.Alltheotheranimalsareafraidofthelion.

四、听录音，选择合适的答句。听两遍。（共10分）

【答案】BBCAC

1.CanIplayping-ponginthepark?

2.What'stheweatherliketoday?

3.IsitwarminMacao?

4.It'sraining.Let'splayintheroom.

5.Hello,YangLing.Whattimeisitnow?

五、听录音，填入所缺单词。听两遍。（共10分）

【答案】WhatstrongWherebackArearebecomeoutnetwith

A:Whatisintheforest?

B:Thereisaweakmouseandastronglion.

A:Whereisthemouse?

B:Heisonthelion'sback.

A:Aretheygoodfriends?

B:Yes,theyare.

A:Howdotheybecomegoodfriends?

B:Themousehelpstheliongetoutfromthenet.

A:Howdoeshedothat?

B:Hebitesthenetwithhisteeth.

笔试部分（60分）

六、找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。（共5分）

1.答案：C

解析：A选项“carrot”（胡萝卜）、B选项“potato”（土豆）均属于蔬菜类名词;C选项“sweet”

（糖果/甜的）可作名词（糖果，属食品类）或形容词，与“蔬菜”类别不同，故选C。

2.答案：B

解圻：A选项“share”（分享）、C选项"give”（给予）均为动词；B选项“from”（天自）是介

词，词性与其他两项不同，故选B。

3.答案：A

解析:B选项“h叩py”（开心的）、C选项“kind”（友善的）均为形容词;A选项“friendship”（友

谊）是名词，词性与其他两项不同，故选A。

4.答案：C

解析:A选项“for”（为了）、B选项“with"（和……一起）均为介词；C选项“get”（得到）是

动词，词性与其他两项不同，故选C。

5.答案：C

解析：A选项“we”（我们）、B选项“they”（他们）均为人称代词主格；C选项“our”（我们的）

是形容词性物主代词，词性与其他两项不同，故选C。

七、根据图片内容，选择正确的句子。（共5分）

答案：BACED

1.选B；选项B：“一Let'ssharethefruitwithourfriends.―Great!"（"我们和朋友们分享水果

吧。”“好极了！”）——选项B与图片相符。

2.选A；"Therearesomecarrotsontheplate.”（盘子里有一些胡萝卜）---选项A与图片相符。

3.选C：“Goodfriendshelpeachother.“（好朋友互相帮助）--选项C与图片相符。

4.选项E：“Theseapplesarefrommygrandma'sgarden."（这些苹果来自我奶奶的花园）--选

项E与图片相符。

5.选D：”—Thankyouforyourgrapes.—You'rewelcome."（“谢谢你的葡萄。”"不客气。"）—

选项D与图片相符。

八、单项选择题（共10分）

1.答案：A

解析：句意为“篮子里有一些新鲜的胡萝卜”，表示“某地有某物”需用“Therebe”句型。B选项

“They”（他们）、C选项“We”（我们）均为人称代词主格，需作主语且后接谓语动词，不符合

“表存在''的语境，故选A。

2.答案：B

解圻：A选项“friend”（朋友，名词单数），C选项“friendly”（友好的，形容词）；句意为“蛋

糕很美味，就像我们的友谊一样友谊''需用名词"friendship”，符合“将蛋糕的美味比作友谊”

的逻辑，故选B。

3.答案：B

解析:句中“but”表转折，“mouseisweak”（老鼠很弱小），故前半句需填“weak”（弱小的）的

反义词。A选项“small”（小的）、C选项“cule”（可爱的）均不与“weak”构成转折；B选项“strong”

（强壮的）是“weak”的反义词，符合“熊很强壮但老鼠很弱小”的语境，故选B。

4.答案：C

解析:"oranges”（橙子）是新数名词复数。A选项“much”修饰不可数名词（50muchwater）；

B选项“alot”需加“of，（alotof）才能修饰名词；C选项“many”修饰可数名词复数，符合“我们

有很多橙子”的语境，故选C。

5.答案：A

解析：“Therebe”句型遵循“就近原则”，主语“milk”（牛奶）是不可数名词,be动词用“is”,且

句首首字母需大写。B选项“Are”用于复数主语；C选项“is”首字母小写，语法错误，故选A。

6.答案：B

解析：句子主语“Thcgirl”（女孩）是第三人称单数，并列谓语“opens”（打开）用第三人称单

数形式，故力et”也需用第三人称单数“lets”。A选项“let”（原形）用于主语非第三人称单数；C

选项“fly”（飞）与"thebirdgo”搭配语义不通，故选B。

7.答案：A

解圻：“wanttodosth.”是固定搭配，意为“想要做某事"，“want”后需接动词不定式“tobuy"。B

选次“buy”（原形）、C选项“Buys”（第三人称单数）均不符合“want”的用法，故选A。

8.答案：B

解析：句子主语“we”（我们）是第一人称复数，否定句需借助助动词“dont"A选项“not”需

搭配be动词或情态动词（如arenot/cannot）；C选项“no”后接名词（如nobooks）,均不能

直接否定实义动词力ike”，故选Bo

9.答案：C

解析：“看某物''需用"Lookat+宾语”，“Look”是不及物动词，后接宾语需加“at”,排除A、B

选项；第二句是感叹句，修饰形容词“fat”（胖的）用“How”，结构为“How+形容词！”，符合

“看这头猪！多胖啊！”的语境，故选C。

10.答案：A

解析:描述人的外貌用“tallandthin”（又高又瘦），符合逻辑;B选项“th述andlong”（又瘦又

长）、C选项“longandbig”（又长又大）通常用于描述物体，不用于描述人的外貌，故选A。

九、连词成句。（共10分）

1.答案：Therearesomecarrotsonthetable.

解析：根据“Therebe”句型结构（Therebe+主语+地点状语）,将“thereare”置于句首,后

接主语“somecarrots”（一些胡萝卜），最后加地点状语“onthetable”（在桌子上），句末用句

号。

2.答案：Thejuiceissweetjustlikeourfriendship.

解析:主语“thejuice"（果汁）置于句首,后接系动词“is”，再接表语“sweet”（甜的），最后加

状语"justlikeourfriendship”（就像我们的友谊一样），句末用句号。

3.答案：Wecansharebookswithfriends.

解析：主语“we”（我们）置于句首，后接情态动词“can”，再接动词原形"share”，宾语“books”

（书）紧跟其后，最后加短语“withfriends”（和朋友们一起），句末用句号。

4.答案：Thankyouforyourhelp.

解析:固定表达“thankyoufor...”（因……感谢你），将“thankyou”置于句首（首字母大写），

后接“foryourhelp"（为你的帮助），句末用句号。

5.答案：Wheredoyougettogetherwithfriends?

解圻：询问地点用“where"（哪里），置于句首引导特殊疑问句；主语“you”（你），助动词用

“do”,后接动词原形"geltogether"（相聚），最后力口“withfriends”（和朋友们），句末用问号。

十、选词填空，补全句子。（5分）

1.答案：carrot

解圻：句意为“我妈妈在超市买了一个大胡萝卜”，"abig”后接可数名词单数，“carrot"（胡萝卜）

符合“超市购买的物品”语境。

2.答案：share

解析：“sharesth.withsb”是固定搭配，意为“和某人分享某物”，句意为“我们应该却同桌分享

玩具”，“should”后接动词原形"share”。

3.答案：sweet

解析：根据“Allthekidslikeit"（所有孩子都喜欢它）可知，糖果是“甜的”，“sweet”（甜的）

符合形容词作表语的语法和语境。

4.答案：Friendship

解析：句意为“友谊是朋友之间最重要的东西”，“themostimportantthing"（最重要的东西）需

用名词作主语，“friendship"（友谊）符合语义，且句首首字母需大写。

5.答案：from

解析：“befrom”是固定搭配，意为“来自”，句意为“这个漂亮的礼物来自我最好的朋友汤姆”,

“from”符合“表来源”的语境。

十一、【新情境•朋友相聚】周末上午,Lucy和Lily在公园碰面，聊起和朋友分享的趣事。

将下列句子排成一段完整的对话（共5分）

答案：BTC—A—DTETF

解析:

1.对话开头需先打招呼并开启话题，B选项“Hello,Lily!Doyouoftengettogetherwithyour

friends?"（你好，莉莉！你经常和朋友们相聚吗？）符合开头语境。

2.针对B的一般疑问句，需月"Yes/No”回答，C选项“Hi,Lucy!Yes,wedo.Weoftenplaygames

inthepark"（你好，露西！是的，我们经常在公园玩游戏。）回应"相聚''的话题。

3.承接C中“玩游戏",A选项"Whatdoyouoftensharev/ithyourfriends?^^（你经常和朋友们分

享叶么？）转换到“分享”的新话题，逻辑连贯。

4.针对A的提问，D选项“Weoftensharefruitsandsnacks.Theyaresweetjustlikeourfriendship.”

（我们经常分享水果和零食，它们就像我们的友谊一样甜。）直接回答“分享的物品“，符合语

境。