北京工业大学耿丹学院《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷

北京工业大学耿丹学院《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷

一、单项选择题（总共10题，每题2分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）1.在传播研究中，旨在揭示“是什么”的研究类型是（）A.探索性研究B.描述性研究C.解释性研究D.预测性研究2.以下哪种抽样方法不属于概率抽样（）A.简单随机抽样B.系统抽样C.配额抽样D.分层抽样3.测量传播效果时，能够直接衡量传播活动对受众态度、行为等方面影响的指标是（）A.认知效果指标B.情感效果指标C.行为效果指标D.心理效果指标4.用于收集关于传播内容详细信息的研究方法是（）A.问卷调查法B.访谈法C.内容分析法D.实验法5.在传播研究中，通过对不同时间点的数据进行收集和分析，以了解传播现象随时间变化趋势的研究设计是（）A.横向研究B.纵向研究C.截面研究D.个案研究6.信度是指测量工具的（）A.准确性B.稳定性C.有效性D.可靠性7.以下关于传播研究伦理的说法，错误的是（）A.保护研究对象的隐私B.确保研究结果的真实性C.可以在未经同意的情况下使用他人数据D.遵循自愿参与原则8.传播研究中，将总体按照某些特征或属性分成若干层次或类别，然后从每个层次中独立进行抽样的方法是（）A.整群抽样B.多阶段抽样C.分层抽样D.系统抽样9.用于探索传播现象背后原因和机制的研究方法是（）A.探索性研究B.描述性研究C.解释性研究D.预测性研究10.在传播研究中，研究者直接观察并记录研究对象行为的方法是（）A.参与观察法B.非参与观察法C.实验观察法D.自然观察法二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.传播研究中的定量研究方法包括（）A.问卷调查法B.访谈法C.内容分析法D.实验法E.观察法2.以下属于传播研究中常用的研究变量类型有（）A.自变量B.因变量C.中介变量D.控制变量E.无关变量3.抽样误差的大小受以下哪些因素影响（）A.总体标准差B.样本容量C.抽样方法D.研究目的E.测量工具4.传播效果的层次包括（）A.认知效果B.情感效果C.态度效果D.行为效果E.心理效果5.在传播研究中，数据收集的方法有（）A.问卷调查B.访谈C.观察D.实验E.文献研究三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的对错，正确的打“√”，错误的打“×”）1.探索性研究主要用于深入了解传播现象的本质和规律。（）2.样本容量越大，抽样误差越小。（）3.内容分析法只能对文字内容进行分析。（）4.实验法可以很好地控制无关变量，准确揭示因果关系。（）5.传播研究中的信度高则效度一定高。（）6.纵向研究可以研究传播现象的发展变化过程。（）7.访谈法只能进行面对面的交流。（）8.分层抽样中，各层的抽样比例必须相同。（）9.传播效果的测量只关注行为方面的改变。（）10.在传播研究中，研究伦理不重要，可以忽视。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答以下问题）1.请简述传播研究中问卷调查法的优缺点。2.什么是抽样误差？影响抽样误差大小的因素有哪些？3.传播研究中，如何确保研究结果的效度？五、材料分析题（总共2题，每题20分，请阅读以下材料，回答相关问题）材料：某研究团队想要了解社交媒体对大学生人际关系的影响。他们选取了某大学的部分学生作为样本，通过问卷调查收集了学生使用社交媒体的频率、时长、类型等信息，以及他们对人际关系满意度、亲密度等方面的自我评价。同时，还对部分学生进行了访谈，深入了解他们在社