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文档简介

PAGE进校书刊管理工作制度一、总则(一)目的为加强我校进校书刊管理,规范书刊征订、采购、使用等流程,确保进校书刊质量,营造良好的校园文化环境,依据国家相关法律法规和教育行业标准,特制定本工作制度。(二)适用范围本制度适用于我校所有涉及进校书刊管理的部门、单位及个人,包括但不限于教学部门、图书馆、教材管理部门等。(三)基本原则1.合法性原则:严格遵守国家法律法规,确保进校书刊的内容符合国家意识形态安全、文化安全等要求。2.质量优先原则:优先选择质量高、内容权威、适合我校师生教学和学习需求的书刊。3.公开公正原则:书刊征订、采购等过程应公开透明,接受师生监督,确保公平公正。4.规范管理原则:建立健全进校书刊管理的各项流程和标准,实现规范化、科学化管理。二、书刊征订管理(一)征订计划制定1.各教学部门应根据本部门学科建设、课程设置和教学计划,每年定期制定下一年度的书刊征订计划。征订计划应明确书刊的名称、版本、数量、适用专业或年级等信息。2.图书馆应结合学校整体藏书规划和读者需求,制定图书馆书刊采购计划。采购计划应涵盖各类学科领域,注重馆藏资源的系统性和完整性。3.教材管理部门应根据各专业教学大纲和教材选用规定,制定教材征订计划。教材征订计划应确保选用的教材符合教学要求,优先选用国家级规划教材和优秀教材。(二)征订渠道选择1.学校鼓励通过正规的、具有良好信誉的出版社、书店等渠道征订书刊。优先选择与学校长期合作、服务质量好的供应商。2.对于进口书刊,应通过具有相应资质的进出口公司进行采购,并确保所购书刊符合国家相关进口规定。(三)征订流程审批1.各部门制定的书刊征订计划需提交至学校书刊管理工作领导小组进行审核。审核内容包括书刊的适用性、必要性、经费预算等。2.领导小组应在规定时间内完成审核工作,并对征订计划提出修改意见或批准通过。未经批准的征订计划不得执行。三、书刊采购管理(一)采购合同签订1.学校与供应商签订书刊采购合同,明确双方的权利和义务。合同应包括书刊的名称、数量、价格、交货时间、质量标准、售后服务等条款。2.采购合同应严格按照《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的要求签订,确保合同的合法性和有效性。(二)采购经费管理1.学校设立专门的书刊采购经费账户,对采购经费进行统一管理。采购经费应专款专用,不得挪作他用。2.财务部门应根据采购合同和实际到货情况,及时办理经费支付手续。在支付过程中,应严格审核相关票据,确保经费使用合规。(三)采购验收1.书刊到货后,由学校相关部门组成验收小组进行验收工作。验收小组应包括图书馆工作人员、教学部门代表、教材管理部门代表等。2.验收内容包括书刊的数量、质量、版本等。对于不符合合同要求的书刊,验收小组应及时与供应商沟通,要求其限期整改或退换货。3.验收合格的书刊应及时办理入库手续,并按照规定进行分类、编目、上架等管理工作。四、书刊使用管理(一)借阅管理1.图书馆应制定完善的书刊借阅制度,明确借阅范围、借阅期限、借阅数量等规定。2.师生借阅书刊时,应按照图书馆的规定办理借阅手续。图书馆工作人员应做好借阅登记工作,及时提醒师生按时归还书刊。3.对于珍贵、稀缺的书刊,图书馆可根据实际情况限制借阅范围或采取特殊的借阅方式,以确保书刊的安全和完整。(二)教材使用管理1.教师应按照学校选用的教材进行教学活动,不得擅自更换教材。如确有必要更换教材,应提前向学校教材管理部门提出申请,并说明更换理由。2.教材管理部门应定期对教材使用情况进行检查和评估,了解教师和学生对教材的使用反馈,及时调整教材选用策略。(三)书刊资源共享1.学校鼓励各部门之间开展书刊资源共享活动,提高书刊资源的利用率。例如,图书馆可与教学部门合作,开展专题文献资料共享服务。2.建立校内书刊资源共享平台,方便师生查询和获取各类书刊资源。共享平台应具备书刊检索、借阅预约、在线阅读等功能。五、书刊质量管理(一)内容审核1.学校成立书刊内容审核小组,负责对进校书刊的内容进行审核。审核小组应由学校宣传部门、学科专家、法律专业人员等组成。2.审核内容包括书刊的政治导向、思想内容、科学价值、文化内涵等方面。对于存在政治错误、思想偏差、学术不严谨等问题的书刊,不得进入学校。(二)质量监督1.学校定期对进校书刊的质量进行监督检查,检查内容包括书刊的印刷质量、装订质量、版本准确性等。2.对于质量不合格的书刊,学校应及时与供应商协商解决,要求其采取补救措施或退换货。六、书刊清理与报废管理(一)清理原则1.定期对学校的书刊进行清理,清理工作应遵循合理、有序、节约的原则。2.对于陈旧过时、破损严重、利用率极低的书刊,应及时进行清理。(二)清理流程1.各部门对本部门管理的书刊进行自查,提出拟清理的书刊清单。2.图书馆对各部门提交的清单进行汇总和审核,确定最终的清理书刊名单。3.清理书刊名单经学校书刊管理工作领导小组批准后,进行集中清理。(三)报废处理1.对于清理出的报废书刊,学校应按照相关规定进行处理。可采取捐赠、拍卖、废品回收等方式,但不得随意丢弃或出售给非法渠道。2.报废书刊处理过程中,应做好记录工作,包括处理时间、处理方式、处理去向等信息。七、人员职责与培训(一)人员职责1.书刊管理工作领导小组:负责统筹规划学校进校书刊管理工作,制定相关政策和制度,审核征订计划和采购合同,监督检查管理工作执行情况等。2.教学部门:负责制定本部门的书刊征订计划,配合做好书刊采购、验收、使用等环节的工作,及时反馈师生对书刊的需求和意见。3.图书馆:承担书刊采购、编目、上架、借阅管理、资源共享等具体工作,负责书刊质量的初步审核和日常监督,开展图书馆员的业务培训和考核。4.教材管理部门:负责教材的征订、选用、发放等管理工作,组织开展教材质量评估,为教学部门提供教材使用指导和服务。5.财务部门:负责书刊采购经费的预算编制、审核支付和财务管理,确保经费使用合规、安全。(二)培训1.学校定期组织开展进校书刊管理相关人员的培训工作,培训内容包括法律法规、行业标准、业务知识等。2.通过培训,提高管理人员的业

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