网络思政教育工作制度

PAGE网络思政教育工作制度一、总则（一）目的为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，加强和改进网络思想政治教育工作，充分发挥网络在思想政治教育中的重要作用，提高师生思想政治素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定本工作制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体师生以及参与学校网络思政教育工作的相关人员。（三）基本原则1.坚持正确方向：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向，牢牢把握意识形态工作领导权。2.遵循教育规律：遵循思想政治教育规律和网络传播规律，结合师生特点和网络发展趋势，创新网络思政教育内容、形式和方法，增强针对性和实效性。3.全员全程全方位育人：强化学校各部门、各单位协同联动，形成网络思政教育合力，实现全员育人、全程育人、全方位育人。4.注重分类指导：根据不同年级、不同专业、不同群体师生的特点和需求，有针对性地开展网络思政教育工作。二、工作机构与职责（一）网络思政教育工作领导小组成立学校网络思政教育工作领导小组，由学校党委书记担任组长，校长担任副组长，宣传部、学工部、研工部、教务处、网信办等相关部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调学校网络思政教育工作，研究解决工作中的重大问题。（二）宣传部1.负责制定学校网络思政教育工作年度计划和实施方案，并组织实施。2.统筹协调学校各类网络媒体平台，加强网络思政教育阵地建设和管理，打造具有学校特色的网络思政教育品牌。3.组织开展网络思政教育内容创作和传播，加强网络舆情监测和分析，及时回应师生关切，引导网络舆论。（三）学工部1.负责学生网络思政教育工作，制定学生网络思政教育工作计划，组织开展形式多样的网络主题教育活动。2.指导学生网络社团建设，培养学生网络骨干队伍，发挥学生在网络思政教育中的主体作用。3.加强学生网络行为规范教育，引导学生文明上网、理性上网，营造良好的网络育人环境。（四）研工部1.负责研究生网络思政教育工作，结合研究生特点，开展有针对性的网络思政教育活动。2.加强研究生学术道德和网络道德教育，引导研究生树立正确的学术观和价值观。3.组织研究生参与网络思政教育实践活动，提高研究生的网络素养和实践能力。（五）教务处1.将网络思政教育纳入人才培养方案，推动网络思政教育与专业教育有机融合。2.鼓励教师在课堂教学中运用网络资源，创新教学方法，融入思政教育元素，提高课程思政教学质量。3.支持开展网络思政教育相关课程建设和教学改革项目研究。（六）网信办1.负责学校网络安全和信息化建设，保障网络思政教育工作的网络环境安全稳定。2.加强网络技术支持和服务，为网络思政教育工作提供技术保障和平台支撑。3.协助相关部门做好网络舆情监测和应急处置工作，维护学校网络安全。（七）各学院（系）1.负责本单位网络思政教育工作的组织实施，结合本单位实际，制定具体工作计划和措施。2.加强对本单位师生网络言行的教育引导和管理，培育积极健康、向上向善的网络文化。3.组织开展具有本单位特色的网络思政教育活动，充分发挥基层党组织和辅导员、班主任在网络思政教育中的作用。三、内容建设（一）理论武装1.深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，及时推送党的创新理论成果，引导师生坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.开设网络思政理论课程，运用线上线下相结合的教学方式，系统讲授马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等内容，提高师生思想政治理论水平。（二）价值引领1.加强社会主义核心价值观教育，通过网络文化作品、主题活动等形式，传播主流价值，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神。2.开展中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，增强师生文化自信，培养师生高尚道德情操和审美情趣。（三）道德法治1.加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导师生树立正确的道德观念和行为准则。2.开展法治教育，普及法律法规知识，增强师生法治意识，引导师生自觉遵守法律法规，依法维护自身合法权益。（四）心理健康1.关注师生心理健康，通过网络心理咨询、心理健康课程、心理健康科普等方式，帮助师生缓解心理压力，提高心理调适能力。2.加强心理危机干预和预防工作，及时发现和处理师生心理问题，维护校园和谐稳定。（五）就业创业1.开展就业创业政策宣传和指导，帮助师生了解就业形势和就业政策，树立正确的就业观念。2.提供就业创业信息服务，举办网络招聘会、创业培训等活动，提高师生就业创业能力。四、平台建设（一）学校官方网站1.加强学校官方网站建设，优化网站栏目设置，丰富网站内容，及时更新学校工作动态、教学科研成果、师生风采等信息。2.开设网络思政教育专栏，制作发布网络思政教育精品课程、优秀案例、主题文章等，打造学校网络思政教育主阵地。（二）新媒体平台1.加强微信公众号、微博、抖音等新媒体平台建设，打造新媒体矩阵，及时推送网络思政教育内容，增强网络思政教育的吸引力和感染力。2.创新新媒体传播方式，运用短视频、漫画、H5等形式，制作生动有趣、富有特色的网络思政教育产品，提高新媒体传播效果。（三）网络学习平台1.建设网络学习平台，整合优质网络教育资源，为师生提供丰富多样的在线学习课程，满足师生多样化学习需求。2.在网络学习平台上开设思政课程学习专区，加强思政课程在线教学管理，提高思政课程教学质量。（四）网络互动平台1.搭建网络互动平台，如在线论坛、留言板、意见箱等,畅通师生沟通渠道，及时了解师生思想动态和意见建议。2.安排专人负责网络互动平台的管理和维护，及时回复师生留言，做好舆情收集、分析和反馈工作。五、队伍建设（一）网络思政教育工作队伍1.选拔政治素质高、业务能力强、熟悉网络技术的教师担任网络思政教育工作兼职人员，充实网络思政教育工作队伍力量。2.加强对网络思政教育工作队伍的培训，定期组织开展思想政治教育、网络技术应用、新媒体运营等方面的培训，提高队伍整体素质。（二）学生网络骨干队伍1.选拔培养一批政治素质好、责任心强、具有一定网络影响力的学生担任网络骨干，发挥学生在网络思政教育中的自我教育、自我管理、自我服务作用。2.加强对学生网络骨干队伍的指导和管理，定期组织开展培训和交流活动，提高学生网络骨干的工作能力和水平。（三）网络评论员队伍1.组建网络评论员队伍，及时关注网络热点问题和师生思想动态，撰写网络评论文章，积极引导网络舆论。2.加强对网络评论员队伍的培训和考核，提高网络评论员的政治敏锐性和舆论引导能力。六、工作机制（一）协同联动机制1.建立宣传部、学工部、研工部、教务处、网信办等部门协同联动机制，定期召开网络思政教育工作协调会，研究解决工作中的重点难点问题。2.各部门按照职责分工，密切配合,形成网络思政教育工作合力，共同推动学校网络思政教育工作深入开展。（二）内容审核机制1.建立网络思政教育内容审核制度，明确审核流程和责任分工，确保网络思政教育内容导向正确、积极健康。2.加强对学校各类网络媒体平台发布内容的审核把关，严格执行“先审后发”制度，未经审核的内容不得发布。（三）舆情监测与处置机制1.建立网络舆情监测体系，运用网络舆情监测软件和人工监测相结合的方式，及时掌握网络舆情动态。2.制定网络舆情应急预案，明确舆情处置流程和责任分工，对重大网络舆情事件做到快速反应、有效处置，维护学校安全稳定。（四）考核评价机制1.建立网络思政教育工作考核评价制度，将网络思政教育工作纳入学校意识形态工作责任制考核和教师绩效考核体系。2.制定科学合理的考核评价指标，对各部门、各单位网络思政教育工作开展情况进行定期考核评价，考核结果作为评先评优、表彰奖励的重要依据。七、保障措施（一）经费保障1.学校设立网络思政教育专项经费，用于网络思政教育工作队伍建设、内容创作、平台建设、活动开展等方面。2.加强对网络思政教育专项经费的管理和监督，确保经费使用合理、规范、高效。（二）技术保障1.加强学校网络安全和信息化建设，不断完善网络基础设施，提高网络技术水平，为网络思政教育工作提供坚实的技术支撑。2.建立网络思政教育技术服务团队，及