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唐山市滦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(35分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)tànsuǒ()áoyóu()mànyóu()zhēlán()gēda()wēifēnglǐnlǐn()biéchūxīncái()2.辨字组词。(6分)陨()燥()磁()损()躁()慈()3.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(9分)()()奔月()()不同心()气()(1)源自神话故事的词语是__________,我还能写一个:__________。(2)形容“独创一格,与众不同”的词语是__________。4.句子加工厂。(6分)(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为反问句)________________________________________________________________(2)地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙生命之谜。(缩句)________________________________________________________________(3)用“不是……而是……”的句式,写一个关于“学习目的”的句子。________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(6分)(1)《他们那时候多有趣啊》是一篇__________,作者通过大胆的想象,描绘了未来的学习场景,引发我们对__________的思考。(2)《真理诞生于一百个问号之后》告诉我们,要善于从__________中发现并__________,不断追根求源,就能找到真理。(3)滦河之水滋养了滦州大地,也孕育了独特的文化。请写出一个与唐山或滦县历史文化相关的名人或非物质文化遗产:__________。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)<阅读材料选自《文言文二则》>弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1.解释下列句中加点的字词。(4分)(1)通国之善弈者也__________(2)思援弓缴而射之__________2.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)虽与之俱学,弗若之矣。________________________________________________________________3.文中两个人学习下棋时的表现有何不同?请用原文词语概括。(4分)前者:______________________后者:______________________4.这个故事告诉我们一个什么道理?请联系自己的学习实际,简单谈谈体会。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)滦州皮影韵我的家乡在滦县,这里有一种传承了数百年的艺术——滦州皮影。周末,我跟爷爷去参观了皮影作坊。作坊里,一位老艺人正在刻制皮影。他手中的刻刀仿佛有了生命,在薄如蝉翼的驴皮上灵活游走。先勾画出轮廓,再精心雕镂出繁复的花纹,帝王将相、才子佳人、花鸟虫鱼……一个个生动的形象就在这刀尖下渐渐浮现。爷爷说,刻一个复杂的皮影人物,往往需要上千刀,耗时数日,每一刀都凝聚着匠心。刻好后,还要上色。颜料是特制的,色彩明丽却不艳俗。最后组装上操纵杆,一个皮影才算完成。夜幕降临,白色幕布后灯光亮起。锣鼓声响,皮影戏开演了。幕布上,人影翻飞,唱腔激昂婉转,讲述着古老的传说与悲欢离合。我被深深吸引,那不仅是光影的艺术,更是家乡的声音与故事。如今,滦州皮影已被列入国家级非物质文化遗产。老艺人们收徒传艺,学校也开了兴趣班。这门古老的艺术,正像滦河水一样,在新时代里流淌出新的韵律。1.联系上下文,理解词语的意思。(2分)匠心:________________________________________________________________2.短文围绕“滦州皮影”,主要写了哪三个方面的内容?请简要概括。(6分)(1)______________________(2)______________________(3)______________________3.读画线句子,思考:为什么说“刻刀仿佛有了生命”?这句话好在哪里?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章结尾说“这门古老的艺术,正像滦河水一样,在新时代里流淌出新的韵律”,你是如何理解这句话的?结合短文内容说一说。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作与表达(35分)题目:那一刻,我感受到了__________的魅力提示与要求:1.将题目补充完整。横线上可以填一种艺术(如评剧、书法、皮影)、一门技艺、一项运动、一种科学现象,或你所热爱的任何事物。2.围绕题目,写一件亲身经历的事情,把“那一刻”的经过和感受写具体、写生动。可以学习本单元课文描写感受的方法。3.内容真实,感情真挚,书写工整,不少于400字。4.文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识积累与运用(35分)1.(8分,每词1分)探索遨游漫游栅栏疙瘩威风凛凛别出心裁2.(6分,每组1分)示例:陨石/损坏;干燥/急躁;磁铁/慈祥3.(9分)嫦娥奔月(1分)截然不同(1分)心平气和(1分)(1)(3分)嫦娥奔月(1分)示例:女娲补天、精卫填海、后羿射日等(2分)(2)(2分)别出心裁4.(6分,每小题2分)(1)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹呢?(2)是否有生命存在是谜。(3)示例:我们学习不是为了应付考试,而是为了增长知识,提高能力。5.(6分,每空1分)(1)科幻小说(科学幻想故事)教育方式(科技与生活等,合理即可)(2)细微的、司空见惯的现象不断发问(3)示例:李大钊、成兆才(评剧创始人)、滦州皮影、唐山评剧、乐亭大鼓等。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)1.(4分,每空2分)(1)善于,擅长(2)引,拉2.(3分)虽然(他)同前一个人一起学习,但(棋艺)不如前一个人好了。3.(4分,每空2分)专心致志一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之4.(3分)道理:学习必须专心致志,不可三心二意。(2分)体会:联系实际,言之成理即可。(1分)(二)课外阅读(16分)1.(2分)指老艺人在雕刻皮影时巧妙的心思和高超的、创造性的技艺与构思。(意思对即可)2.(6分,每点2分)(1)皮影的制作过程(雕刻、上色、组装)。(2)观看皮影戏的生动场景与感受。(3)滦州皮影的传承与发展现状。3.(4分)运用了拟人的手法(1分),形象生动地写出了老艺人雕刻技艺的高超、熟练与精湛(1分),刻刀在他手中运用自如,就像被赋
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