酒泉地区肃北蒙古族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

酒泉地区肃北蒙古族自治县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（8分）1.肃北草原的夏天，绿草如yīn（），马儿在无边的dìtǎn（）上奔跑。2.爷爷是一位技艺高超的mùjiàng（），他用灵巧的双手diāokè（）出雄鹰的英姿。3.我们要学习革命先辈们不怕xīshēng（）、jiānqiángbùqū（）的精神。4.蒙古族同胞热情好客，他们总是chéngkěn（）地邀请远方的客人品尝奶茶和手抓羊肉。（二）选择题。（将正确答案的序号填入括号内）（6分）1.下列词语中，读音和字形完全正确的一项是（）。A.澄澈（chéngchè）点缀（zhuì）锻练B.旖旎（yǐnǐ）眷恋（juàn）蚂蚱C.撩乱（liáoluàn）血泊（pō）慈详2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。A.那达慕大会上，摔跤手们个个膘肥体壮，威风凛凛。B.赛马比赛开始了，骑手们策马扬鞭，一马当先，冲向终点。C.听了英雄巴特尔的故事，我们对他乐此不疲的精神敬佩不已。3.下面关于课文内容的表述，不正确的一项是（）。A.《从军行》一诗表达了将士们誓死报国的壮志豪情。B.《草船借箭》的故事告诉我们，要像周瑜一样心胸开阔，顾全大局。C.《牧场之国》描绘了荷兰宁静、自由的田园风光。（三）按要求完成句子练习。（8分）1.仿写句子：花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。（写一个拟人句）例：肃北草原上的风儿唱着歌，跑过山岗。2.用上恰当的关联词，将两句话合并成一句：蒙古族被称为“马背上的民族”。蒙古族有着悠久的养马、驯马、爱马的历史。3.修改病句（在原句上修改）：通过参观肃北县博物馆，让我了解了家乡丰富的历史文化。（四）根据课文内容及积累填空。（18分）1.童孙未解供耕织，____________________。（范成大《四时田园杂兴》）2.____________________，彩丝穿取当银钲。（杨万里《稚子弄冰》）3.黄沙百战穿金甲，____________________。（王昌龄《从军行》）4.《水浒传》中，“景阳冈打虎”的英雄是________；“智取生辰纲”的策划者是________。5.汉字字体的演变主要经历了：甲骨文→________→小篆→隶书→________。6.《祖父的园子》选自________（作者）的《________》，表达了作者对____________________的深深怀念。7.临近端午节，老师让我们搜集关于传统节日的诗句，我想到了一句：____________________，____________________。（填写与端午相关的诗句）8.我们肃北有“雪山蒙古族”之称，这里的山峰雄伟壮丽，可以用《论语》中的“____________________，____________________”来形容。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（13分）《军神》节选沃克医生站起身，熟练地解开了病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听从医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”1.联系上下文，解释词语。（2分）一针见血：_________________________________________________2.沃克医生为什么断定病人是军人？（用原文中的话回答）（2分）3.从文中找出描写沃克医生情绪或态度变化的词语，写在下面的横线上。（3分）惊疑→（）→（）→（）→口吃4.病人为什么坚持不使用麻醉剂？这表现了他怎样的品质？（4分）5.结合全文，说说“军神”这个称号包含着怎样的情感。（2分）（二）课外阅读。（17分）草原的守护者——蒙古包在辽阔的肃北草原上，最引人注目的莫过于那星星点点散落的白色蒙古包。它不仅仅是牧人的家，更是游牧民族智慧的结晶，是草原忠实的守护者。蒙古包，蒙语称“格尔”。它的结构看似简单，却蕴含着深刻的科学道理。它主要由“哈那”（网状围壁）、“乌尼”（椽子）和“陶脑”（圆形天窗）三部分组成。搭建时，先用“哈那”围成圆形的墙壁，再将几十根“乌尼”像伞骨一样，一头插在“陶脑”的椽眼里，另一头搭在“哈那”上，形成穹庐状的骨架，最后蒙上特制的毛毡，用绳索捆紧，一座能抗风御寒的居所就诞生了。蒙古包是圆形的。这不仅是出于美观，更体现了对自然的尊重。圆形结构对风的阻力最小，无论是来自哪个方向的狂风，都能顺着圆滑的包顶掠过，使蒙古包在大风中屹立不倒。这与草原上其他圆形的事物，如起伏的沙丘、旋转的旋风（当地人称为“风滚草舞”），形成了和谐的呼应。蒙古包的门总是朝向东南方。这既是遵循传统习俗，也有实际的考量。清晨，第一缕阳光能从门口照进来，带来光明和温暖；同时，又能巧妙地避开冬季凛冽的西北寒风。蒙古包顶的“陶脑”可以随意开合，白天打开通风采光，夜晚或风雨天闭合保暖。生活在里面，既能仰望蓝天白云，感受阳光和微风，又能与草原的严酷气候相隔离。更让人赞叹的是它的“移动性”。随着季节更替，牧人需要转移牧场。拆卸一座蒙古包，只需要两三个小时，几辆勒勒车就能装载全部家当。到了新的营地，又能迅速搭建起来。这种“逐水草而居”的生活方式，体现了人与自然的和谐共生，也保护了草原生态不被过度放牧所破坏。如今，虽然许多牧户定居了下来，住进了砖瓦房，但蒙古包依然是草原文化的重要符号。每逢那达慕盛会或是接待尊贵客人，人们总会在最美的草场上扎起洁白的蒙古包，里面飘出奶茶和手把肉的香气，传出悠扬的马头琴声。它守护的，不仅是一方水土，更是一个民族流动的历史、独特的生活哲学和那份对草原深深的热爱。1.短文从哪几个方面介绍了蒙古包？请简要概括。（4分）2.结合短文内容，说说蒙古包的圆形结构和门朝向东南方分别有什么好处。（4分）3.文中画线句子“这与草原上其他圆形的事物……形成了和谐的呼应”中，“和谐的呼应”指的是什么？这样写有什么好处？（4分）4.为什么说蒙古包是“草原的守护者”？请根据短文内容，至少说出两点理由。（3分）5.你的家乡有什么独具特色的建筑或事物？请用一两句话介绍它的一个特点。（2分）三、习作表达（30分）题目：家乡的______节（提示：可以从“那达慕”“春节”“端午”“中秋”“腊八”等传统节日中选择一个来写，也可以写家乡独特的其他节日。）要求：1.把题目补充完整。2.围绕中心，写清楚节日里的风俗习惯、活动场面或发生在节日里令你印象深刻的故事。3.内容具体，语句通顺，表达真情实感。4.不少于400字。参考答案一、积累与运用（一）1.茵地毯2.木匠雕刻3.牺牲坚强不屈4.诚恳（二）1.B2.C3.B（三）1.示例：羊儿吃饱了，悠闲地在山坡上散步。2.因为蒙古族被称为“马背上的民族”，所以他们有着悠久的养马、驯马、爱马的历史。/蒙古族之所以被称为“马背上的民族”，是因为他们有着悠久的养马、驯马、爱马的历史。3.删去“通过”或“让”。（参观肃北县博物馆，让我了解了家乡丰富的历史文化。/通过参观肃北县博物馆，我了解了家乡丰富的历史文化。）（四）1.也傍桑阴学种瓜2.稚子金盆脱晓冰3.不破楼兰终不还4.武松吴用5.金文楷书（行书）6.萧红《呼兰河传》童年和祖父（或自由快乐的园子生活）7.示例：国亡身殒今何有，只留离骚在世间。/节分端午自谁言，万古传闻为屈原。8.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。/知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。（其他符合语境、出自《论语》的句子亦可）二、阅读理解（一）课内阅读1.比喻说话或写文章直截了当，切中要害。文中指沃克医生直接断定病人是军人。2.我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！3.冷冷（或“重新审视”）→柔和→生气→愣住了4.因为病人担心施行麻醉会影响脑神经，而他今后需要一个非常清醒的大脑。这表现了他为了革命事业（或远大理想）不畏剧痛、意志如钢铁般坚强的伟大品质。5.包含着沃克医生对刘伯承将军由衷的敬佩、赞叹以及对他钢铁般意志的折服。（二）课外阅读1.①蒙古包的构造（结构组成）；②蒙古包的圆形设计及其科学性；③蒙古包门和天窗的设计与实用性；④蒙古包的移动性与生态意义；⑤蒙古包的文化意义。2.圆形结构的好处：对风的阻力最小，能使蒙古包在大风中屹立不倒。门朝向东南方的好处：早晨阳光能照进来带来温暖，又能避开冬季寒冷的西北风。3.“和谐的呼应”指的是蒙古包的圆形与草原上自然形成的圆形事物（沙丘、旋风）在形态上一致，融为一体。这样写的好处是生动形象地说明了蒙古包的设计与草原自然环境完美融合，体