淄博市高青县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

淄博市高青县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）qiānxūfēnfāngbǐsàijìmò()()()()zītàiwēixiàozìsīyíduàn()()()()2.比一比，再组词。（6分）纺（）编（）隐（）访（）偏（）稳（）3.把下列词语补充完整，并选择一个造句。（6分）临危不（）（）然有序（）心悦目无（）无虑相（）并论变化多（）造句：_____________________________________________________4.选择恰当的关联词语填空。（4分）虽然……但是……因为……所以……不仅……还……如果……就……（1）()明天天气好，我们()去黄河安澜湾踏青。（2）高青的黑牛产业()规模大，()科技含量越来越高。（3）()芦湖街道的荷花很美，()吸引了许多游客。（4）()学习古诗文有一定难度，()它能让我们感受传统文化的魅力。5.根据课文内容及积累填空。（10分）（1）《海上日出》按照__________、__________、__________的顺序，描绘了海上日出的壮观景象。（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者通过描写孔隙的__________，突出了其“险”的特点。（3）请写出一句描写田园风光的诗句：__________________，__________________。（4）高青被誉为“中国黑牛城”，请你运用本单元学到的描写方法（如比喻、拟人等），写一句话来赞美家乡的黑牛：_____________________________________________________。6.句子练习。（6分）（1）修改病句：我估计他今天一定不会来参加实践活动了。_________________________________________________________________（2）仿照例句，写一写你在千乘湖生态园看到的情景。例：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。_________________________________________________________________（3）用“生机勃勃”写一句话，描述高青现代农业产业园的景象。_________________________________________________________________二、课文回顾与理解（15分）阅读课文《海上日出》片段，回答问题。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。7.用“____”画出文中描写太阳上升过程动作的词语，从中你感受到太阳上升的什么特点？（4分）8.文中“这个深红的圆东西”指的是什么？作者这样写表达了怎样的感情？（3分）9.片段中作者是按什么顺序观察日出的？请结合具体词语说明。（4分）10.请你运用从本课学到的方法（按顺序、抓变化），用几句话写一写在蓑衣樊村观赏荷塘日出的开始过程。（太阳露出前和刚露出的景象）（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）家乡的扳倒井（10分）我的家乡高青，有一个美丽的传说和一口神奇的井——扳倒井。相传宋太祖赵匡胤领军征战至此，人马饥渴难耐。他见一井，井水清澈，却深不可及。情急之下，赵匡胤心中默念，双手扶住井沿，用力一扳，井身竟然倾斜，井水汩汩流出，将士们得以痛饮解渴。从此，这口井便被称为“扳倒井”。如今的扳倒井，已被建成一座精致的园林。井口依然保持着倾斜的姿态，仿佛在向人们诉说着那段传奇。井水清冽甘甜，四周绿树成荫，亭台古朴。每逢节假日，总有许多游客慕名而来，听故事，品井水，感受历史的韵味。更让人自豪的是，“扳倒井”也成了家乡美酒的名字。那醇厚的酒香，仿佛把历史和今天的芬芳都凝聚在了一起，飘向远方。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）慕名而来：_____________________________________________________12.根据短文内容填空。（3分）传说中，扳倒井的得名与__________有关，他因为__________而扳倒了井。如今，扳倒井既是__________，也成了__________的名字。13.短文第三自然段主要描写了当今扳倒井的什么？请简要概括。（2分）_________________________________________________________________14.你认为“扳倒井”的传说和现实有什么联系？这个故事给你怎样的感受？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）小蚂蚁的“路”（10分）一只小蚂蚁在院子里发现了一粒大大的饭粒。它试了试，搬不动。于是，它掉头向蚁巢爬去。不一会儿，一支长长的蚂蚁队伍，跟着那只小蚂蚁，向着饭粒进发了。它们走得整整齐齐，沿着小蚂蚁刚才返回的路线，一点弯路也没走。我很好奇：小蚂蚁是怎么告诉同伴们饭粒的位置和路线的呢？我查阅资料后才知道，原来，蚂蚁在发现食物返回巢穴时，会在路上留下一种特殊的气味。同伴们嗅到这种气味，就能准确地找到食物。即使路途曲折，它们也能沿着气味“路标”顺利到达。这真是一种奇妙的联系方式！看似小小的蚂蚁，却有着这样的智慧。它们的团结和秩序，更让人赞叹。只要队伍中有谁找到了食物，很快就能变成大家共同的美食。15.小蚂蚁发现自己搬不动饭粒后，是怎么做的？（2分）_________________________________________________________________16.蚂蚁们能准确找到食物，靠的是什么？请在文中用“”画出来。（2分）17.文中加点的“路标”指的是什么？（2分）_________________________________________________________________18.从蚂蚁联系同伴、搬运食物的过程中，你体会到了它们怎样的精神？结合生活实际，说说这种精神在你们班集体活动中是如何体现的。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地（25分）19.题目：家乡的__________美提示：我们的家乡高青，有美丽的黄河湿地，有飘香的蔬菜大棚，有热闹的温泉花乡，有古朴的村落街巷……处处都有独特的风景。请选择你熟悉或喜爱的一处地方，先把题目补充完整，然后按照一定的观察顺序，抓住特点，具体地描写出来，还可以写写自己的感受或相关的故事。要求：内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整，不少于300字。参考答案一、基础积累与运用1.谦虚芬芳比赛寂寞姿态微笑自私一段2.示例：纺织访问；编写偏旁；隐藏稳定3.惧井赏忧提端造句略（合理即可）4.（1）如果……就……（2）不仅……还……（3）因为……所以……（4）虽然……但是……5.（1）日出前日出时日出后（2）窄小（3）示例：绿树村边合，青山郭外斜。（4）示例：高青的黑牛体型健硕，像一座座移动的乌金山，安静地沐浴在阳光下。6.（1）我估计他今天不会来参加实践活动了。/他今天一定不会来参加实践活动了。（2）示例：千乘湖的荷花时而聚，时而散，时而高，时而低，颜色也时时变幻着深浅。（3）示例：高青现代农业产业园里，智能温控大棚整齐排列，各种果蔬茁壮成长，一派生机勃勃的景象。二、课文回顾与理解7.上升冲跳特点：缓慢、吃力、顽强、充满力量（答出两点即可）8.指的是刚升出海面的太阳。表达了作者对海上日出的喜爱和赞叹之情。9.按时间顺序。从“转眼间”、“过了一会儿”、“到了最后”、“一刹那间”等词语可以看出。10.略（能按顺序写出太阳露出前天空、云霞等的变化，以及太阳刚露出时的样子即可）。三、阅读理解（一）11.指仰慕扳倒井的名声而来。12.赵匡胤（宋太祖）人马饥渴，取水不便一处园林景观（旅游景点）家乡美酒13.主要描写了当今扳倒井园林的景致以及游人来此游览的情景。14.联系：传说中的故事为这口井增添了历史文化色彩，现实中的园林和美酒让这个传说得以传承