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西安市新城区2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与积累(35分)1.读拼音,写词语。(8分)héxié()zhuāngjiɑ()mǐnjié()fánxīng()tǎngruò()ménglóng()bàqì()jièshào()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)剥(bōbāo)皮率(shuàilǜ)领挣扎(zhāzhá)澎(péngpēng)湃3.辨字组词。(6分)潇()涂()鹰()啸()徐()莺()4.先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)①天()地()②车()马()③()耳欲()④欣喜()()⑤无忧()()⑥灯火()()(1)节假日的钟楼、回民街一带总是(),热闹非凡。(2)得知学校将组织我们去半坡博物馆研学,同学们()。5.按要求写句子。(9分)(1)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹。(缩句)________________________________________________________(2)小小猫性格实在有些古怪。(改为反问句)________________________________________________________(3)(仿写,突出景物特点)例:护城河的水真清啊,清得可以看见水底的卵石和水草。大雁塔的广场真大啊,____________________________________。二、课文回顾与理解(15分)6.根据课文内容填空。(9分)(1)《海上日出》按照________顺序,描绘了________、________和________三种不同天气下的日出景象,表达了作者________之情。(2)《白鹅》一文从________、________、________三个方面写出了白鹅的高傲,语言________。(3)采得百花成蜜后,________________________?7.课文品析。(6分)“它(母鸡)负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。”(1)这段话选自课文《________》,作者是________。(2)这段话运用了________的修辞手法,表达了作者________________________的情感。(3)结合生活,谈谈你对“一个母亲必定就是一位英雄”的理解。________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。8.这段话选自《________》,描绘了________和________两个季节的乡村生活画面。(3分)9.用“____”画出文中一处运用拟人修辞的句子。(2分)10.文中“天高地阔”一词,既形容了乡下人家吃饭的________,也表现了他们生活的________和________的心情。(3分)(二)课外阅读(12分)长安瓦当我的书房里藏着一片灰色的瓦当,那是从家乡西安的老房子上取下来的。瓦当是屋檐最前面的一片瓦,上面刻着吉祥的图案或文字,像给房子戴了一顶精致的帽子。这片瓦当是常见的圆形,上面浮雕着一朵饱满的莲花。花瓣层层叠叠,线条流畅,即使蒙着岁月的灰尘,依然能看出当年的精美。听爷爷说,老房子是明清时候建的,这片莲花瓦当寓意着“出淤泥而不染”,寄托着祖先对后代品格的期望。瓦当虽小,却大有乾坤。秦汉的瓦当多刻“长生未央”“长乐未央”等吉祥话,图案有青龙、白虎、朱雀、玄武四神,威猛又神秘。唐朝的瓦当则偏爱莲花、宝相花,显得富丽华贵,就像当时的长安城,包容而兴盛。一片片瓦当,连起来就是一部无声的建筑史,也是一部刻在泥土上的艺术史。如今,高楼大厦取代了青砖灰瓦,但每次看到这片瓦当,我就仿佛听到了雨滴落在老屋房檐上的叮咚声,闻到了雨后泥土的清香。它让我记住,我们的根,深植在这片厚重的黄土地里。11.联系上下文,解释词语。(2分)乾坤:________________________________________________12.短文是从________、________和________三个方面来介绍“长安瓦当”的。(3分)13.作者书房里的瓦当上刻着________图案,寓意是________________;文中还提到秦汉瓦当刻有________图案,唐朝瓦当偏爱________图案。(4分)14.为什么说瓦当“连起来就是一部无声的建筑史,也是一部刻在泥土上的艺术史”?(3分)________________________________________________________________________________________________________________四、写作与表达(30分)题目:我身边的________能手提示与要求:我们的生活中有许多“能手”,他们可能在学习、劳动、艺术或某项技能上特别出色,比如“背诵能手”“跳绳能手”“秦腔小能手”“剪纸能手”“整理书包能手”……请选择你身边熟悉的一个人,把题目补充完整,通过一两件具体的事情,写出他(她)怎么“能”。注意语句通顺,内容具体,写出真情实感。不少于350字。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.和谐庄稼敏捷繁星倘若朦胧霸气介绍(每词1分)2.bāoshuàizhápéng(每个1分)3.示例:潇洒涂抹老鹰呼啸徐徐黄莺(每组1分,合理即可)4.①高阔②水龙③震聋④若狂⑤无虑⑥辉煌(1)②(2)④(补充词语每空0.5分,选择每空1分)5.(1)叶子漾起波纹。(2)小小猫性格难道不是实在有些古怪吗?(3)示例:大得仿佛能装下整片天空。(句子通顺,突出特点即可)(每小题3分)二、课文回顾与理解(15分)6.(1)时间晴天有云有黑云热爱大自然、向往光明(2)叫声步态吃相风趣幽默(3)为谁辛苦为谁甜(每空1分)7.(1)《母鸡》老舍(2)排比(或议论)对母爱的赞颂与敬佩(3)要点:母亲为了孩子可以变得非常坚强、勇敢,无私奉献,所以是英雄。结合生活实际言之有理即可。((1)(2)每空1分,(3)题2分)三、阅读理解(20分)(一)课内阅读(8分)8.《乡下人家》夏天秋天(每空1分)9.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”(或“头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。”)(2分)10.场所开阔(或环境开阔)自由自在惬意舒适(每空1分,意思对即可)(二)课外阅读(12分)11.示例:指天地、宇宙,在文中形容瓦当虽小但内涵丰富、意义重大。(2分,意思对即可)12.样子(外形)、图案寓意、历史发展(文化内涵)(每空1分,意思对即可)13.莲花“出淤泥而不染”(或寄托对后代品格的期望)四神(青龙、白虎等)莲花、宝相花(每空1分)14.因为不同历史时期的瓦当,其图案、文字和风格都带有鲜明的时代特征,反映了当时的社会文化、审美和工艺水平,串联起来能看出历史的变迁和艺术的发展。(3分,意思对即可)四、写作与表达(30分)(略)按以下标准分等评分:一类文(27-30分)
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