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绥化市青冈县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)分值:100分考试时间:90分钟一、基础积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)móquáncāzhǎngchūmóuhuàcèyáotóuhuàngnǎozìxiāngmáodùn()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)孙膑(bìnbìng)轻蔑(mièmèi)弗能应(fúfó)放肆(sìshì)3.选择题。(6分)(1)下列词语中,与“垂头丧气”意思相反的一项是()A.得意扬扬B.目瞪口呆C.胸有成竹D.哭笑不得(2)《田忌赛马》中,孙膑调整赛马顺序的依据是()A.田忌的马比齐威王的马跑得快。B.齐威王每个等级的马都比田忌的强。C.大家的马脚力相差不多。D.齐威王骄傲轻敌。(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.我们做事要有主见,不能一味地“邯郸学步”。B.他刚才说的话自相矛盾,肯定在撒谎。C.小弟弟学着爷爷的样子,背着手,在院子里“兴致勃勃”地走来走去。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)_______________________________________________________________________(2)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)_______________________________________________________________________(3)运用神态、动作描写,把“他非常着急”的情景写具体。_______________________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。(9分)(1)《自相矛盾》选自《____________》,这则寓言告诫我们:________________________。(2)《田忌赛马》讲述了齐国大将__________在__________的帮助下,通过____________,赢了齐威王的故事,体现了____________的重要性。(3)古语有云:“____________,必自毙。”做人做事都要实事求是,不能违背常理。二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)跳水(节选)正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。6.写出下列词语的近义词。(2分)立刻——()心惊胆战——()7.文中画横线的句子中,把“孩子”比作“炮弹”,这样写的好处是:_______________________________________________________________________________________________。(3分)8.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是____________,这样写突出了人们________________________的心情。(4分)9.在这危急时刻,船长的办法好在哪里?表现了他怎样的特点?(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(16分)黑土地上的“金豆子”(节选)我的家乡在松嫩平原南端,这里是中国著名的“玉米黄金带”——青冈。秋天,是玉米成熟的季节。放眼望去,无边的田野仿佛铺上了金黄色的巨毯。一株株玉米秆像一个个威武的士兵,腰间别着沉甸甸的“手雷”——那就是饱满的玉米棒。爷爷是种玉米的老把式。他说,玉米的生命力可顽强了。春天,把种子播进还有些冷硬的黒土里,只要一场透雨,嫩绿的苗儿就齐刷刷地钻出来,迎着风、顶着烈日,拼命向上长。它们不挑地方,田边地头都能安家;它们懂得团结,总是整齐地站成一行行、一列列,手拉手抵御风雨。收获时节最是热闹。机器轰鸣,金色的玉米粒如瀑布般倾泻进车厢,空气中弥漫着新粮的清香。爷爷捧起一把玉米粒,眼睛眯成了一条缝:“瞧,颗颗都像小金豆子!这可是咱黑土地的宝贝,能榨油、能做饲料,还能变成甜甜的糖浆哩!”如今,家乡的“金豆子”走出了县城,成了全国有名的品牌。每当看到“青冈玉米”的字样,我的心中就充满了自豪。这平凡的玉米,就像家乡的人们一样,扎根沃土,默默奉献,用沉甸甸的果实,酿造着甜蜜的生活。10.联系上下文,解释词语。(4分)老把式:_____________________________________________________________________倾泻:_______________________________________________________________________11.短文多处运用了比喻的修辞手法,请用“”画出其中一句,并说说这样写的好处。(4分)好处:_______________________________________________________________________12.为什么说玉米“生命力顽强”和“懂得团结”?请用简洁的语言概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.短文结尾写道:“这平凡的玉米,就像家乡的人们一样。”你认为青冈的人和玉米有哪些相似之处?结合短文内容谈谈你的理解。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际与实践(5分)14.班级要举办“家乡特产推介会”,请你为家乡青冈的一种特产(如玉米制品、白酒等)写一段简短的推介词,要求语句通顺,能突出特点,吸引“游客”。(不少于50字)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达与展示(30分)15.生活中,我们常常会遇到一些问题或困难。面对它们,你是像《田忌赛马》中的孙膑一样,冷静思考,找到巧妙的方法;还是像《自相矛盾》中的楚国人一样,因为言行不当而陷入尴尬?请以“那次,我靠思考解决了难题”或“那次,我说话‘矛盾’了”为题,选择一件真实的事例,把经过写清楚,尤其要写出当时自己是怎么想、怎么做的,并写出你的体会或感悟。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写工整,不少于400字。绥化市青冈县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(参考答案)一、基础积累与运用(35分)1.摩拳擦掌出谋划策摇头晃脑自相矛盾(每词2分)2.bìnmièfúsì(每空1分)3.(1)A(2)C(3)C(每题2分)4.(1)示例:什么都不能刺穿的盾和什么都能刺穿的矛,是不可能同时存在的。(2分)(2)孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(2分)(3)示例:他急得直跺脚,额头上冒出了豆大的汗珠,不停地看向教室门口,嘴里喃喃自语:“怎么还不来?”(4分,能运用至少两种细节描写即可)5.(1)《韩非子·难一》说话办事要实事求是,不要前后抵触(意思对即可)(2)田忌孙膑调整马的出场顺序智慧(或:善于观察、思考)(3)多行不义(每空1分)二、阅读理解与感悟(30分)(一)课内阅读(14分)6.马上(立即)提心吊胆(胆战心惊)(每空1分)7.形象生动地写出了孩子跳入海中时速度之快、力量之猛,表现了情况的危急和下落的果断。(3分,意思对即可)8.表示解释说明(或:强调)对孩子安危的无比担忧和等待时的焦急(紧张)(每空2分)9.好在方法果断、有效,利用了孩子处于危险境地时对求生的本能反应以及水手们在场可以立即施救的条件,用最快的速度化解了危机。(3分)表现了他临危不乱、沉着果断、富有经验的特点。(2分)(二)课外阅读(16分)10.老把式:指在玉米种植方面经验非常丰富、技术娴熟的人。(2分)倾泻:这里指玉米粒数量极多,连续不断地快速流下来。(2分)11.示例画线句:“一株株玉米秆像一个个威武的士兵,腰间别着沉甸甸的‘手雷’——那就是饱满的玉米棒。”(2分)好处:将玉米秆比作士兵,玉米棒比作手雷,生动形象地写出了玉米长得高大、健壮、果实饱满的样子,富有情趣和力量感。(2分,其他比喻句分析合理即可)12.生命力顽强:不挑地方,能在田边地头生长;顶着烈日风雨向上长。(2分)懂得团结:总是整齐行列生长,手拉手共同抵御风雨。(2分)13.相似之处:都扎根于黑土地(家乡),依赖并热爱这片土地;都具有顽强、坚韧的品格,不怕困难;都默默耕耘、奉献,用辛勤劳动创造价值(酿造甜蜜生活);最终都获得了认可(玉米成品牌,人们生活变好)。(4分,答出两点,意思对即可)三、口语交际与实践(5分)14.评分要点:语句通顺,介绍一种青冈特产(1分),能抓住其特点(如原料、口感、工艺、荣誉等)进行介绍(2分),表达有吸引力,语言得体(1分),字数符合要求(1分)。示例:各位朋友,欢迎品尝我们青冈的黄金玉米汁!它选用黑土地孕育的优质非转基因玉米,采用现代工艺精细研磨,最大程度保留了玉米的天然清香和丰富营养。喝上一口,香醇顺滑,清甜不腻,是来自“中国玉米之乡”的绿色美味,健康生活的首选!四、习作表达与展示(30分)15.评分标准:一类文(27-30分):切合题意,中心突出,内容具体,事例典型,能清晰、生动地写出思考或
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