通辽市开鲁县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷部编版含答案

通辽市开鲁县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)试卷分值：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、端正。（8分）zīshìqiānxūnuòruòōuzhōu（）（）（）（）fǎngfújiǎncházhìhuìxīnshǎng（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）伶俐（línglín）腹部（fǔfù）投掷（zhèngzhì）差异（chāchà）作坊（zuōzuò）蚂蚱（mǎmà）一乘轿子（shèngchéng）匀称（chènchēng）3.比一比，再组词。（6分）拂（）凑（）瓣（）佛（）奏（）辨（）4.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）光（）夺目滥竽（）数刻舟求（）（）精打采灰（）丧气争奇斗（）（1）画“”的词语是出自寓言故事的，我还知道这样的词语：____________、____________。（2）春天的人民公园，各种花卉____________，美不胜收。（选词填空）5.句子乐园。（9分）（1）燕子有一身乌黑的羽毛。（改写成比喻句）_________________________________________________________________（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补充句子）“我终于把这道难题解出来了！”同桌___________________________。（3）围绕一个意思写句子。开鲁的清晨真热闹啊！__________________________________________________________________________________________________________________________________二、课文回顾与积累（15分）6.根据课文内容填空。（10分）（1）古诗中有美景：“____________________，春风花草香。”描绘了春日浣花溪畔的明媚风光；“____________________，沙暖睡鸳鸯。”写出了春天充满生机的画面。（2）传统文化记心间：“文房四宝”指________________；“雅人四好”是________________。（3）《蜜蜂》一课中，作者法布尔通过实验，证明了蜜蜂有____________的能力，靠的不是超常的____________，而是一种我无法解释的____________。7.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《守株待兔》这则寓言告诉我们做事要遵循规律，不能心存侥幸。（）（2）《赵州桥》这篇课文主要赞美了古代劳动人民的智慧和才干。（）（3）“荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中的“冒”字写出了荷花生长速度很慢。（）（4）《陶罐和铁罐》的故事告诉我们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处。（）（5）造纸术、印刷术、火药、指南针被称为我国古代的“四大发明”。（）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……8.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）9.根据短文内容完成下面的花钟。（4分）凌晨四点：____________→五点左右：____________→下午三点：____________→晚上八点：____________10.作者用“吹起了紫色的小喇叭”“绽开了笑脸”“在暮色中苏醒”这样的语言来描写花朵，这样写有什么好处？（2分）_________________________________________________________________11.除了文中提到的花，你还知道哪种花在什么时间开放吗？（2分）我知道____________在____________左右开放。（二）课外阅读（15分）科尔沁草原的秋天通辽的秋天是从科尔沁草原开始的。当第一阵凉风吹过，草原便悄悄换上了金色的衣裳。草尖儿最先染上黄色，远远望去，像给无边的绿毯绣上了金色的花边。渐渐地，这黄色越来越浓，从草尖蔓延到草茎，最后整片草原都变成了温暖的金色。这时，如果你走进草原，脚下会发出“沙沙”的响声，那是干爽的草叶在唱歌。空气里弥漫着草籽的清香和阳光的味道。草原上的湖泊，像一块块蓝色的宝石，镶嵌在这片金色的海洋里。偶尔有几只白色的水鸟掠过水面，留下浅浅的波纹。牧民们赶着成群的牛羊，从夏牧场归来，悠扬的牧歌和清脆的鞭哨声，在空旷的草原上传得很远很远。夕阳西下，整个草原被染成了橘红色，蒙古包的炊烟袅袅升起，一切都那么宁静而美好。科尔沁草原的秋天，没有春天的娇嫩，没有夏天的热烈，却有着一种沉甸甸的、成熟的韵味，像一首古老的蒙古长调，悠长而深情。12.联系上下文，理解词语的意思。（2分）镶嵌：_________________________________________________________________13.短文是围绕哪句话写的？请抄写下来。（2分）_________________________________________________________________14.作者是按照什么顺序来描写草原秋天的变化的？请找出相关的词语写在横线上。（3分）______________→______________→______________15.读句子，完成练习。（4分）（1）“草尖儿最先染上黄色，远远望去，像给无边的绿毯绣上了金色的花边。”这句话把________比作________，把________比作________，写出了草原初秋的美。（2）“科尔沁草原的秋天……却有着一种沉甸甸的、成熟的韵味，像一首古老的蒙古长调，悠长而深情。”这句话把________比作________，表达了作者对草原秋天的________之情。16.如果你是一位小游客，秋天来到科尔沁草原，你最喜欢那里的什么？请结合短文内容说说你的理由。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达（25分）17.我们身边有许多有特点的人：“故事大王”同桌、“热心肠”的邻居、“昆虫迷”表哥、“小书虫”妹妹，还有我们开鲁“植绿护绿”的模范、“麦田守望”的农技员……请选一个你熟悉的人，用一件具体的事情写出他（她）的特点。题目自拟，语句通顺，把事情写清楚，不少于250字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.姿势谦虚懦弱欧洲仿佛检查智慧欣赏（每词1分）2.língfùzhìchāzuōmàshèngchèn（每空0.5分）3.示例：吹拂仿佛；凑合演奏；花瓣辨别（每空1分）4.彩充剑没心艳（1）滥竽充数刻舟求剑；示例：掩耳盗铃自相矛盾（答案不唯一）（2）争奇斗艳（每空1分，第（1）小题写词语每个0.5分）5.（1）示例：燕子有一身乌黑发亮的羽毛，就像穿着一件漂亮的礼服。（3分）（2）示例：兴奋地跳了起来。（3分）（3）示例：早市上人声鼎沸，叫卖声此起彼伏；广场上锻炼的人们络绎不绝；校园里传来朗朗的读书声。（3分，围绕“热闹”，语句通顺即可）二、课文回顾与积累（15分）6.（1）迟日江山丽泥融飞燕子（2）笔墨纸砚琴棋书画（3）辨认方向记忆力本能（每空1分）7.（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√（每小题1分）三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）8.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（2分）9.牵牛花蔷薇万寿菊夜来香（每空1分）10.这样写把花当成人来写，生动形象地写出了花开放时的样子，让语言更加优美、有趣。（意思对即可，2分）11.示例：蝴蝶花上午十点（答案不唯一，2分）（二）课外阅读（15分）12.示例：指把较小的东西卡进较大东西的凹处。文中指蓝色的湖泊在金色的草原中显得非常美丽、贴切。（2分，意思对即可）13.通辽的秋天是从科尔沁草原开始的。（2分）14.示例：最先渐渐地夕阳西下（或从早到晚的时间顺序，找出表示时间或顺序的词即可，每空1分）15.（1）