南阳市淅川县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

南阳市淅川县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）我们的家乡淅川，坐落在qīngchè（）的丹江边。这里的人们pǐndé（）高尚，用勤劳的shuāngshǒu（）建设家园，让这片jìmò（）的土地变得充满生机。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）浙（zhèzhé）江宛（wǎnwān）如石笋（sǔnshǔn）漆（qīxī）黑3.比一比，再组词。（6分）鹃（）源（）端（）捐（）原（）瑞（）4.词语填空，并选择其中一个造句。（7分）（）地而起变化多（）五（）斑斓（）的心（）的森林造句：_________________________________________________________5.句子练习。（10分）（1）仿照例句，写出带有淅川地方特色的比喻句。（4分）例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。丹江口水库的水真清啊，清得_______________________________________。（2）用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。（3分）楚文化是中华文明的重要组成部分。淅川是楚文化的发祥地之一。___________________________________________________________________（3）修改病句。（3分）春天的淅川荆紫关古镇，是游玩、踏青的好季节。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）《记金华的双龙洞》片段一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。1.选文中“时而”的意思是____________，写出了溪流____________的特点。（4分）2.作者把洞口比作____________，把外洞比作____________，这样写的好处是________________________________________________________。（6分）3.读着这段文字，你是否想到了我们淅川的某些溶洞景观？请你结合家乡特色，简单描述一处景点的特点。（5分）___________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）楚风古韵话淅川我的家乡淅川，是一片古老而神奇的土地。这里山川秀丽，丹江、鹳河像两条玉带，穿境而过。更让人自豪的是，这里历史悠久，文化底蕴深厚。淅川是楚文化的摇篮。春秋时期，楚国在这里建都，留下了数不清的故事。漫步在丹江沿岸，仿佛还能听到战马的嘶鸣，看到楚国先民辛勤劳作的身影。如今，香严寺、荆紫关古镇、坐禅谷等名胜古迹，像一颗颗珍珠，散落在这片土地上，诉说着千年的沧桑。淅川人传承了楚人“筚路蓝缕”的开拓精神。为了南水北调工程，库区人民舍小家为大家，进行移民搬迁，这何尝不是一种新时代的奉献与担当？他们就像家乡山间的青松，坚韧而挺拔。我爱淅川，爱她如画的山水，爱她悠久的历史，更爱生活在这片土地上勤劳、朴实、勇于奉献的人们。1.联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）底蕴：___________________________________________________________筚路蓝缕：_______________________________________________________2.短文中提到了淅川的哪些文化古迹？请至少写出两处。（4分）___________________________________________________________________3.为什么说淅川人民移民搬迁的举动体现了“筚路蓝缕”的精神？（6分）___________________________________________________________________4.短文表达了作者对家乡怎样的感情？你是从哪里体会到的？（6分）___________________________________________________________________三、习作表达（30分）本单元我们领略了祖国各地的美丽风光，学习了按游览顺序写景的方法。你的家乡淅川一定也有许多值得一去的地方，比如丹江大观苑、八仙洞、渠首景区，或者你熟悉的某个公园、村落。请你以“游________”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整，写一处淅川的景点；2.按照游览的顺序，把景物的特点写清楚；3.语句通顺，表达出真情实感；4.不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.清澈品德双手寂寞（每字1分）2.zhèwǎnsǔnqī（每空1分）3.示例：杜鹃捐款；水源原来；端正瑞雪（每词1分，答案不唯一）4.拔端彩寂寞茂密（每空1分）造句略（3分，词语运用恰当，句子通顺即可）5.（1）示例：清得能看见水底每一粒沙石。（4分，比喻恰当，体现地方特色）（2）因为楚文化是中华文明的重要组成部分，所以作为楚文化发祥地之一的淅川，值得我们自豪。（3分，关联词运用正确，语句通顺）（3）春天的荆紫关古镇，是游玩、踏青的好去处。（或：淅川的荆紫关古镇，是游玩、踏青的好地方。）（3分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.有时候（1分）变化无常（或：富有变化）（3分）2.桥洞（1分）大会堂（1分）生动形象地写出了洞口宽和外洞大的特点，让人容易理解和想象。（4分，意思对即可）3.略。（5分，能结合淅川溶洞景观如八仙洞、神仙洞等描述特点，语句通顺即可）（二）课外阅读（20分）1.底蕴：指文化的深厚内涵和基础。（2分）筚路蓝缕：形容创业的艰苦。（2分）2.香严寺、荆紫关古镇、坐禅谷。（4分，写对两处即可）3.因为淅川人民为了国家工程（南水北调），离开世代生活的家园，到新的地方重新开始生活和建设，这种