濮阳市范县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)

濮阳市范县2025-2026学年第二学期三年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.请将下列诗句工整、正确地抄写在田字格中，注意书写规范、端正、整洁。（5分）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。2.看拼音，写词语。（8分）（1）春天来了，冰雪rónghuà（），小燕子从南方fǎngfú（）听到了召唤，jùlǒng（）来，为zēngtiān（）了无限生机。（2）范县人民勤劳智慧，他们善于从生活zhōnghuòdé（）灵感，chuàngjǔ（）出许多独特的民间艺术。（3）我们对待学习要qiānxū（），不能jiāoào（）。3.比一比，再组词。（6分）拂（）掠（）瓣（）佛（）惊（）辨（）4.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①轻快②轻巧③灵巧④灵敏（1）姐姐的手很（），能剪出各种美丽的窗花。（2）小狗的鼻子特别（），能闻到很远处的气味。（3）随着（）的音乐，同学们跳起了舞。（4）这话说得真（），让人听了心里舒服。5.按要求写句子。（8分）（1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（仿写比喻句）十五的月亮又大又圆，像________________________________。（2）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。（用加点的关联词造句）赵州桥不但坚固，而且美观。________________________________________________________________。（3）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（注意加点的部分，照样子补充句子）妈妈看到我满分的试卷，________________________________________________。（4）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句）________________________________________________________________。6.根据课文内容或积累填空。（9分）（1）大自然生机勃勃：“迟日江山丽，________________。”“竹外桃花三两枝，________________。”（2）传统节日韵味悠长：“________________，每逢佳节倍思亲。”写的是________节的情景。（3）寓言故事蕴含道理：《守株待兔》告诉我们：________________________。（4）范县地处黄河之滨，见证了中华民族的悠久历史。这让我想起了《淮南子》中的名句：“_______________，泰山移。”我们要团结协作，共同保护母亲河。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）《纸的发明》（节选）大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。7.根据选段填空：改进造纸术的人是______朝的______。（2分）8.蔡伦造纸的原料有______、______、______等。（3分）9.蔡伦改进后的造纸方法有哪些优点？请用“______”在文中画出来。（2分）10.联系生活实际，说说纸的发明对我们今天的学习和生活有什么重要意义。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）家乡的“戏”我的家乡在范县，这里的人们爱看戏，尤其是我们当地特有的“罗戏”。每当农闲时节或逢年过节，村里就会搭起戏台。锣鼓一响，四里八乡的人们便搬着小板凳，早早地赶来，戏台下总是坐得满满的。演员们画着五彩的脸谱，穿着鲜艳的戏服，在台上唱念做打。他们的声音时而高亢激昂，像黄河奔流；时而婉转低回，如春风拂柳。唱词里讲的多是历史故事、民间传说，教人懂得忠孝节义。我们小孩子虽然不能完全听懂，但看着那热闹的场面，翻跟头的武生，舞动水袖的花旦，也觉得有趣极了。爷爷是位老戏迷，他常说：“这罗戏啊，唱的是咱黄河边上的老理儿，听的是咱庄稼人的心里话。”听着戏，品着茶，乡亲们唠着家常，一天的疲惫仿佛都消散在悠扬的唱腔里。这家乡的戏，不仅是娱乐，更像一条纽带，连着过去和现在，系着每一个在外游子的心。11.联系上下文，理解词语的意思。（2分）高亢激昂：_______________________________________________________12.短文中家乡的“戏”具体指的是____________。（2分）13.短文从哪几个方面写了家乡人们爱看戏？请简要概括。（3分）（1）________________________；（2）________________________；（3）________________________。14.用“____”画出描写演员唱腔的句子，这句话运用了________的修辞手法，生动地写出了唱腔的____________。（4分）15.为什么爷爷说罗戏“唱的是咱黄河边上的老理儿，听的是咱庄稼人的心里话”？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、口语交际（5分）16.春天，濮阳戚城文物景区景色优美，历史文化气息浓厚。三年级（2）班计划本周六去那里开展一次春季研学活动。请你以班长的身份，在班级群里发一则通知，把活动时间、地点、需要准备的东西和注意事项写清楚。（通知中不能出现具体学校、班级和师生姓名）四、习作（30分）17.题目：我学会了____________提示与要求：在成长过程中，你学会了许多本领，比如做一道范县特色的美食（如水煎包、糟鱼），骑自行车，种一棵树，或者像蔡伦那样做一次手工……选择一件你印象深刻的事情，把学习的过程写清楚，可以写写学习中遇到了什么困难，是怎么克服的，学会后的心情如何。语句通顺，内容具体，不少于300字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.抄写略。要求：书写工整、规范、无误，占格正确。2.（1）融化仿佛聚拢增添（2）中获取创举（3）谦虚骄傲3.示例：吹拂仿佛；掠过惊讶；花瓣分辨4.（1）③（2）④（3）①（4）②5.（1）示例：一个洁白的玉盘。（2）示例：小明不但学习好，而且乐于助人。（3）示例：惊喜地瞪大了眼睛。（4）花园里开满了五颜六色的花。（或：花园里开满了红花。）6.（1）春风花草香春江水暖鸭先知（2）独在异乡为异客重阳（3）不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（意思对即可）（4）人心齐二、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）7.汉蔡伦8.树皮麻头破布（顺序可调）9.原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。10.示例：纸的发明让我们可以方便地书写、印刷书籍，传播知识；可以制作课本、练习本，帮助我们学习；生活中可以用来包装、清洁、绘画等，用途非常广泛。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（15分）11.形容声音高昂，情绪激动热烈。（意思对即可）12.罗戏13.（1）观看热情高（早早赶来，坐得满）；（2）表演形式吸引人（唱念做打，脸谱戏服）；（3）戏曲内容贴近生活（唱历史传说，教人道理）；（4）看戏是重要的休闲社交方式（品茶唠家常）。（任答三点即可）14.他们的声音时而高亢激昂，像黄河奔流；时而婉转低回，如春风拂柳。比喻变化丰富、动听。15.因为罗戏的内容多取材于黄河地区的历史故事和民间传说，反映了当地人的生活、情感和价值观（忠孝节义等），所以唱的是这片土地上流传的道理，表达的是这里百姓内心的真实想法和情感。（意思对即可）三、口语交际（5分）16.示例：通知本周