新乡市原阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

新乡市原阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）léigǔ()dùjì()zūnzhòng()xiōngtáng()shīxíng()juànliàn()bēnfù()yīngtáo()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）威吓（xiàhè）豁喇喇（lálǎ）踌躇（chúzhù）血泊（pōbó）撩乱（liáoliǎo）玷污（diànzhān）燕园（yānyàn）明晃晃（huǎnghuàng）3.辨字组词。（6分）拔（）喘（）瓢（）拨（）端（）飘（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）一（）见（）（）（）起敬（）机（）算情不（）（）（）头（）颈乐此（）（）①诸葛亮（），巧妙地借来了东风。②听到英雄宇航员来到学校的消息，同学们都（）。5.根据课文内容填空。（9分）（1）童孙未解供耕织，______________________。（《四时田园杂兴》（其三十一））（2）______________________，春风不度玉门关。（《凉州词》）（3）《青山处处埋忠骨》一课中，毛主席最终做出将爱子毛岸英遗骨安葬在朝鲜的决定，这体现了伟人______________________的胸怀。（4）《军神》一课中，沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”，是因为他看到了刘伯承______________________的钢铁般意志。（5）我们的新乡，南临黄河，历史悠久。读到“黄河远上白云间”的诗句，我仿佛看到了故乡大河的雄浑；看到田间劳作的身影，我会想起范成大诗中“______________________，______________________”的画面。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）《景阳冈》（节选）武松走了一程，酒力发作，焦热起来，一只手提着哨棒，一只手把胸膛（tángtǎng）敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯（kuàkuǎ）一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。6.用“\”划去文中括号里不正确的读音。（2分）7.用“____”画出文中一个比喻句。（2分）8.选段主要描写了______________________的场面。作者通过对老虎“______、______、______”三个动作和武松“______、______、______”三个动作的细致刻画，将场面写得惊心动魄。（7分）9.从这段描写中，你感受到武松是一个怎样的人？（2分）___________________________________________________________________________（二）课外阅读（17分）原阳的秋①故乡原阳的秋，是金色的，是沉甸甸的，更是香喷喷的。②当夏天的最后一缕暑气被凉爽的秋风送走，田野便换了盛装。看吧，那无边的稻田，黄澄澄的，像是给大地铺上了一层厚厚的金毯。秋风吹过，稻浪翻滚，沙沙作响，仿佛在演奏一首丰收的乐章。这可是我们“原阳大米”的主产区，每一粒饱满的稻谷里，都凝聚着黄河水的滋养和农人辛勤的汗水。③果园里更是热闹。苹果的脸颊红扑扑的，害羞地藏在绿叶间；梨子挂满枝头，黄灿灿的，像一个个小灯笼；葡萄架上，一串串珍珠玛瑙似的葡萄，紫的像水晶，绿的像翡翠，让人看了满口生津。孩子们在田埂上奔跑，笑声像银铃般洒落在秋日的阳光里。④傍晚，村庄的上空升起袅袅炊烟，空气中弥漫着新米饭的清香，夹杂着院子里煮玉米、烤红薯的甜香。这香味，朴素而浓厚，是故乡秋天特有的味道，它飘进每个人的心里，化成一种安稳与满足。⑤原阳的秋，没有古代文人笔下的萧瑟与悲凉，它充满了蓬勃的生命力和收获的喜悦。它用最丰富的色彩和最醇厚的味道，告诉人们：耕耘才有收获，踏实劳作的日子，才是最香甜的。10.给短文第②段中“盛装”的“盛”字选择正确的解释（）（2分）A.兴盛，繁盛B.强烈，旺盛C.盛大，隆重D.深厚11.短文从______、______、______几个方面描绘了原阳秋天的特点。（3分）12.第②段中画线的句子运用了______和______的修辞手法，生动地写出了____________的景象。（4分）13.第④段中，“故乡秋天特有的味道”具体指什么？这味道“化成一种安稳与满足”表达了作者怎样的情感？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.联系全文，说说你对短文最后一句话“耕耘才有收获，踏实劳作的日子，才是最香甜的”的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、语言运用（10分）15.口语交际。（4分）学校计划组织“探寻家乡文化”实践活动，你想去参观原阳的“陈平祠”（汉代名相陈平故里）或“古博浪沙”（张良刺秦遗址）。请你选择一个地点，向老师和同学简要推荐，说明推荐的理由。（至少两点）推荐地点：______________________推荐理由：①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________16.按要求写句子。（6分）（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）________________________________________________________________________（2）古老的黄河，孕育了灿烂的中原文化。（缩句）________________________________________________________________________（3）运用神态和动作描写，写出一个人“焦急等待”的样子。________________________________________________________________________四、习作（25分）17.题目：我______的一个人提示：在我们身边，有许多性格鲜明的人。有严格而慈爱的父母，有诲人不倦的老师，有乐于助人的同学，有勤劳朴实的邻居，还有街头巷尾那些熟悉的陌生人……他们的一言一行可能都给我们留下了深刻的印象。要求：①把题目补充完整，如“敬佩”“想念”“感激”“难忘”等。②通过一两件具体的事例，运用学过的描写人物的方法（如语言、动作、神态、心理等），写出这个人的特点。③内容具体，语句通顺，感情真实。不少于400字。新乡市原阳县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.擂鼓妒忌尊重胸膛施行眷恋奔赴樱桃（每词1分）2.hèlāchúpōliáodiànyānhuǎng（每空0.5分）3.示例：拔河/拔草喘息/端坐水瓢/飘扬（每空1分，组词正确即可）4.针血肃然神妙自禁伸缩不疲（每空0.5分）①神机妙算②肃然起敬（每空1分）5.（1）也傍桑阴学种瓜（2）羌笛何须怨杨柳（3）宽广无私、以国家利益为重（意思对即可）（4）在手术中不用麻醉剂、强忍剧痛（意思对即可）（5）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。（每空1分，错别字扣分）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（13分）6.tǎngkuǎ（每处1分）7.吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（或：把这铁棒也似虎尾倒竖起来）（2分）8.武松在景阳冈遇到老虎并展开初步搏斗（武松打虎前奏/老虎进攻，武松躲闪）（1分）扑、掀、剪（3分，顺序不可调换）闪、躲、闪（3分，顺序不可调换）9.示例：武松临危不乱、身手敏捷（或：机警、勇敢）。（2分，答出一点，意思对即可）（二）课外阅读（17分）10.C（2分）11.田野（稻田）、果园、村庄（炊烟/味道）（3分，每空1分，意思对即可）12.比喻拟人（2分）稻田丰收（或：稻浪翻滚、稻田广阔金黄等）（2分）13.指新米饭的清香，以及煮玉米、烤红薯的甜香。（2分）表达了作者对故乡秋天丰收景象的喜爱，对朴素、安宁、富足的家乡生活的热爱与怀念。（2分，意思对即可）14.示例：这句话点明了文章的中心。原阳秋天美丽的景色和香甜的味道，都是人们春天辛勤播种、夏天精心管理的结果。作者赞美秋天，更是赞美劳动，告诉我们只有通过踏实的劳动，才能创造美好幸福的生活。（4分，意思对即可）三、语言运用（10分）15.口语交际。（4分）示例：推荐地点：古博浪沙推荐理由：①这里是“张良刺秦”历史故事的发生地，可以帮助我们了解秦末波澜壮阔的历史。②能让我们感受古代志士为国为民、勇敢无畏的精神，接受爱国主义教育。（每点2分，理由合理、表述清楚即可。选择“陈平祠”理由合理也可得分）16.按要求写句子。（6分）（1）周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。（2分，人称转换正确，标点正确）（2）黄河孕育了文化。（2分）（3）示例：他在车站门口不停地踱来踱去，不时踮起脚尖向马路尽头张望，眉头紧锁，额头上渗出了细细的汗珠。（2分，合理运用神态和动作描写，突出“焦急”即可）四、习作（25分）17.（25分）评分参考