黑河市逊克县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

黑河市逊克县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）逊克的春天，冰雪rónɡhuà（），dùjuān（）花盛开在山坡上。（2）爷爷是位老渔民，他总能把黑龙江的故事讲得yǒushēnɡyǒusè（）。（3）我们要zhēnxī（）今天的幸福生活，努力学习，将来bàoxiào（）祖国。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这棵百年老树巍然屹（yìqǐ）立，像一位（戌戍戊）边的战士。（2）面对困难，我们要（拒据锯）理力争，不能屈服。（3）一场春雨过后，蘑菇悄悄地从松（rónɡrǒnɡ）般的苔藓里探出头来。3.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）心（）神（）（）（）如生（）不（）待（1）形容艺术形象非常逼真，如同活的一样：____________（2）选择其中一个词语，写一个与逊克家乡景色或生活相关的句子：___________________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）黑龙江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。（仿写感叹句，赞美家乡的某个景物）___________________________________________________________________（2）爸爸对我说：“周末我带你去鄂伦春民族乡，了解他们的传统文化。”（改为转述句）___________________________________________________________________（3）通过本单元的学习，让我更加懂得了“责任”的含义。（修改病句）___________________________________________________________________（4）从下面的词语中任选一个，用动作描写来表现它。焦急喜悦专注___________________________________________________________________5.根据课文内容及“日积月累”填空。（5分）（1）《自相矛盾》告诉我们说话做事要________________，不能互相抵触。（2）看到同学因为一点小事就对朋友大发雷霆，我想用《论语》中的“____________，____________”来劝告他。（3）《田忌赛马》中，孙膑通过调整马的____________，帮助田忌取得了胜利，这启示我们要____________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《跳水》选段，回答问题。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。1.用“____”画出描写猴子动作的词语，这些描写说明了什么？（4分）2.选段中“孩子气极了”是故事的____________（起因经过结果）。此时孩子的处境可以用____________这个成语来形容。（4分）3.当孩子走上横木时，水手们“全都吓呆了”。请想象一下船长此时的心理活动，写下来。（3分）4.结合整篇课文，你认为船长用枪逼迫孩子跳水的方法好在哪里？（4分）（二）课外阅读（20分）我爱家乡的黑龙江我的家乡在逊克，这里有一条美丽的大江——黑龙江。它不像大海那样波涛汹涌，也不像小溪那样涓涓细流。它宽阔、沉稳，像一位慈祥的母亲，静静地滋养着两岸的土地和人民。春天，江面的冰排浩浩荡荡地顺流而下，那景象无比壮观，如同万马奔腾，发出震耳欲聋的响声，宣告着生命的苏醒。夏天，江水碧绿如玉，两岸绿树成荫。我们常到江边玩耍，看渔船点点，听渔歌唱晚。大人们常说，黑龙江里的鱼可鲜了，有哲罗、鳇鱼、大马哈……每一种都承载着家乡的味道。秋天，江边的山林层林尽染，倒映在江水中，仿佛一幅流动的油画。冬天，江面成了天然的冰场，光滑如镜，是我们溜冰、玩冰爬犁的乐园。黑龙江不仅景色美，更养育了勇敢、淳朴的家乡人。老一辈的“闯关东”故事，抗联英雄在这里战斗的事迹，还有今天守护边疆、建设家园的平凡劳动者，他们的精神都像江水一样，生生不息。我爱黑龙江，我爱我的家乡。我立志要好好学习，将来把家乡建设得更加富饶、美丽。1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）2.短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。（2分）3.短文按照____________顺序，描绘了黑龙江四季不同的景色。请用简洁的词语概括每个季节的特点。（8分）春天：____________夏天：____________秋天：____________冬天：____________4.文中画“____”的句子运用了____________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________。（4分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？你从中受到了什么启发？（4分）三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：成长有时就在一瞬间。可能是一次勇敢的尝试，可能是一份真挚的理解，也可能是一份突然的责任……请选择一件发生在你身上（或身边）的真实事情，把事情的经过写具体，特别要写出“那一刻”你真实的感受和想法，以及它如何让你觉得自己“长大”了。注意语句通顺，书写工整，不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）融化杜鹃（2）有声有色（3）珍惜报效2.（1）yì戍（2）据（3）rónɡ3.旷怡栩栩迫及（1）栩栩如生（2）示例：站在黑龙江边，望着江面上气势磅礴的跑冰排景象，我真是心旷神怡。4.（1）示例：逊克的星空真美啊，美得像撒满了钻石的黑丝绒。（2）爸爸对我说，周末他带我去鄂伦春民族乡，了解他们的传统文化。（3）通过本单元的学习，我更加懂得了“责任”的含义。（或：本单元的学习，让我更加懂得了“责任”的含义。）（4）示例（专注）：他紧盯着手中的航模零件，眉头微皱，手里的镊子稳稳地夹起一个极小的齿轮，小心地对准位置，连呼吸都放轻了。5.（1）前后一致，实事求是（2）己所不欲勿施于人（3）出场顺序善于观察，灵活思考二、阅读理解（一）课内阅读1.钩住、挂、坐、扭、龇牙咧嘴、做。说明猴子非常灵活、调皮，故意惹孩子生气，使情况越来越危险。2.起因示例：骑虎难下/进退两难/危在旦夕3.示例：天哪！孩子站得那么高，太危险了！千万不能喊，一喊他受到惊吓就可能掉下来。我必须立刻让他跳进水里，这是唯一安全的方法！4.示例：这个方法果断、有效。在危急时刻，船长冷静判断，利用孩子对枪的恐惧和求生的本能，命令他跳入水中，水手们可以立刻施救，避免了孩子从高处直接摔到甲板上的致命危险。这体现了船长的沉着、机智和对孩子深深的爱。（二）课外阅读1.我爱家乡的黑龙江2.我的家乡在逊克，这里有一条美丽的大江——黑龙江。3.时间（或四季）春天：冰排壮观（或生命苏醒）夏天：碧绿美丽（或充满生机）秋天：如诗如画（或色彩斑斓）冬天：欢乐冰场（或天然乐园）4.比喻（和拟人）生动形象地写出了黑龙江宽阔、沉稳、滋养万物的特点，表达了作者对母亲河深深的喜爱和依恋之情。5.表达了作者对家乡黑龙江以及家乡人民的热爱、赞美和自豪之情，并立志建设家乡。启发：我们要热爱自己的家乡，了解家乡的历史和文化，学习家乡人的优秀品质，努力学习，将来为家乡的发展贡献自己的力量。三、习作表达（略）（按以下