周口市扶沟县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

周口市扶沟县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（40分）1.读拼音，写词语。（8分）(1)扶沟的春天，大程书院旁的桃花zhànfàng（），yōuxiāng（）阵阵。(2)我们yánzhe（）贾鲁河散步，听爷爷讲gémìng（）先辈的故事。(3)做事情要有shìxiān（）计划，保持zhèngquè（）的态度，不能hútu（）。(4)他shǒumángjiǎoluàn（）地收拾着工具。2.比一比，再组词。（6分）驾（）官（）捧（）架（）管（）棒（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①倒映②倒影(1)古老的洪山庙塔（）在平静的湖水中。(2)湖水里清晰的（）像一幅画。①精美②精彩(3)元宵节的民间艺术展演十分（）。(4)妈妈买了一个（）的剪纸工艺品。4.按要求写句子。（8分）(1)种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）(2)扶沟的蔬菜大棚里种着西红柿、黄瓜、辣椒和西瓜。（修改病句）(3)缸里的小虾十分有趣。（改为感叹句）(4)用“有的……有的……还有的……”写一句话，描述大程书院文化广场上人们活动的场景。5.根据课文内容和积累填空。（12分）(1)《剃头大师》中，“我”给小沙剃头，结果剪得________________，最后他被姑父押去理发店剃了个________________。(2)见善则迁，________________。——《周易》(3)人谁无过？________________，善莫大焉。——《左传》(4)垂柳把溪水当作________________，山溪像________________一样平静。(5)我们家乡扶沟是著名的“中原菜篮子”，这让我们联想到《我不能失信》中宋庆龄教导我们的道理：做人要________________。二、阅读理解（25分）（一）课内阅读。（10分）《肥皂泡》节选这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段文字主要写了肥皂泡的__________和__________。（2分）2.“五色的浮光”指的是________________________。（2分）3.用“____”画出描写大家看肥皂泡时紧张心情的句子。（2分）4.为什么“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”？（）（2分）A.肥皂泡散裂了，大家很伤心。B.肥皂水洒进眼睛里了。C.仰头仰得太久了。5.你吹过肥皂泡或玩过类似游戏吗？请简单写写你的感受。（2分）（二）课外阅读。（15分）家乡的吉鸿昌将军纪念馆在扶沟县城东北角，有一座庄严的纪念馆，这就是为纪念抗日英雄吉鸿昌将军而修建的。走进纪念馆，首先看到的是一尊高大的吉鸿昌将军铜像。他目光坚定，仿佛在眺望着远方的战场。展厅里，陈列着许多珍贵的历史照片和文物。有一把将军用过的战刀，虽然已经锈迹斑斑，却仿佛还在诉说着当年的英勇故事。还有一封他写给家人的书信，字里行间充满了对祖国的热爱和对家人的牵挂。最让我印象深刻的是那句刻在石头上的名言：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”这是吉鸿昌将军就义前写的诗，表现了他为国牺牲、视死如归的英雄气概。走出纪念馆，我的心情久久不能平静。英雄虽然已经离去，但他的精神就像贾鲁河的水一样，永远流淌在家乡的土地上，激励着我们每一个扶沟人。1.给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）陈列：①安放，摆设②叙说③时间久的珍贵：①宝贵的东西②重视③宝贵的，价值高的2.短文主要从__________、__________和“我”的感受三个方面介绍了吉鸿昌将军纪念馆。（4分）3.用“______”画出描写吉鸿昌将军铜像样子的句子。（2分）4.为什么说将军的战刀“仿佛还在诉说着当年的英勇故事”？（3分）5.作为一名扶沟的小学生，参观纪念馆后，你想对吉鸿昌将军说些什么？（2分）三、语言运用（5分）学校要举办“家乡风物”介绍会，请你为家乡扶沟的一种特产（如扶沟辣椒、吕潭西瓜等）或一处风景（如大程书院、吉鸿昌纪念馆等）写一段简短的介绍词，至少用上一种修辞手法。四、习作天地（30分）题目：我学会了______提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领，比如做一道扶沟特色菜、种一棵蔬菜、骑自行车、照顾弟弟妹妹……选择一件你印象最深的事情写下来。注意把学习的过程写清楚，还可以写一写在学习过程中遇到了什么困难，是怎么克服的，以及学会后的心情。要求：1.把题目补充完整；2.语句通顺，内容具体；3.书写工整，不少于300字。参考答案一、基础知识1.(1)绽放幽香(2)沿着革命(3)事先正确糊涂(4)手忙脚乱2.示例：驾驶书架；官员管理；捧起木棒3.(1)①(2)②(3)②(4)①4.(1)泥土把种子紧紧地包裹着。(2)扶沟的蔬菜大棚里种着西红柿、黄瓜和辣椒。（“西瓜”不属于蔬菜，或删除“和西瓜”）(3)缸里的小虾多么有趣啊！(4)示例：大程书院文化广场上，人们有的在打太极拳，有的在跳广场舞，还有的围在一起下象棋。5.(1)坑坑洼洼电灯泡(2)有过则改(3)过而能改(4)梳妆的镜子绿玉带(5)诚实守信二、阅读理解（一）课内阅读1.美丽（形态）易碎（消散）2.阳光照在肥皂泡上反射出的绚丽颜色。3.这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸4.B5.示例：吹过。看着自己吹出的泡泡飞向天空，感觉非常快乐和神奇，心好像也跟着飞起来了。（二）课外阅读1.陈列：①珍贵：③2.外观（铜像）内部陈列（文物/名言）3.他目光坚定，仿佛在眺望着远方的战场。4.因为这把战刀陪伴吉鸿昌将军经历了抗日战争，是他英勇战斗、保卫国家的历史见证，看到它就能想起将军的英雄事迹。5.示例：吉鸿昌将军，您是家乡的骄傲！我们会永远记住您的英勇事迹，好好学习，将来把