崇左市天等县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

崇左市天等县2025-2026学年第二学期五年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）tiānděngdeshānluánqǐfú，jiùxiàngjùlóngpānfúzàidàdìshàng。（）（）zǔxiānliúchuánxiàláidemínjiāngùshì，zǒngràngrénchénjìnqízhōng。（）（）2.比一比，再组词。（6分）悔（）泳（）喉（）诲（）咏（）候（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①流传②传播③传承④传送（1）我们要（）和发扬壮乡人民勤劳勇敢的精神。（2）关于“霜降节”的传说，在天等地区已经（）了上百年。（3）老师经常给我们（）科学知识。（4）这台机器能把信号（）到千里之外。4.按要求完成句子练习。（8分）（1）把下列句子补充为比喻句。四月的天等，漫山遍野的辣椒田红艳艳的，就像________________。（2）用关联词合并句子。我们热爱家乡。我们为家乡的日新月异感到自豪。________________________________________________________________（3）修改病句。（在原句上修改）通过阅读《猎人海力布》，使我懂得了做人要乐于助人的道理。（4）仿照例句，运用动作描写表现人物的心情。例：哥哥急得直跺脚，额头上冒出了细密的汗珠。得知作文比赛获奖了，我高兴得________________________________。5.根据课文内容与积累填空。（9分）（1）《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一，其他三个是《________》、《________》、《________》。（2）学习了本单元，我们认识了________的猎人海力布，也认识了________的织女。（填人物品质）（3）古诗中蕴含着丰富的情感。“家家乞巧望秋月，________________”写出了人们对美好生活的向往；“________________，牵牛织女渡河桥”则描绘了七夕的浪漫传说。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《牛郎织女》片段从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。1.用“____”画出中心句。（2分）2.文中画“波浪线”的句子采用了________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。（4分）3.织女为什么“不喜欢”天上，而“喜欢”人间？请结合短文内容，至少写出两点原因。（4分）①________________________________________________________________②________________________________________________________________4.民间故事往往寄托着人们的愿望。从这段文字中，你体会到当时劳动人民怎样的愿望？（4分）________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）侬垌节的由来在咱们天等，流传着一个关于“侬垌节”的古老传说。很久以前，这里山高林密，野兽出没，人们生活艰难。村里有个叫阿岩的壮族青年，力大无穷又心地善良。有一年，庄稼快要收获时，山里窜出一头凶恶的野猪王，四处破坏庄稼，村民们又急又怕。阿岩挺身而出，决定去除掉野猪王。他带上阿爸留下的长矛和干粮，走进了深山。找了三天三夜，终于在一个山谷里发现了野猪王。野猪王体型巨大，獠牙像两把弯刀。阿岩毫不畏惧，与它搏斗起来。从中午打到太阳西斜，阿岩巧妙利用地形，最终把长矛刺进了野猪王的喉咙。除掉祸害后，粮食获得了丰收。为了庆祝胜利和丰收，也为了纪念勇敢的阿岩，村民们约定，每年农历二月十九这天，四邻八乡的乡亲们都聚到一起，交换物品，唱山歌，摆长桌宴，年轻人还举行抢花炮、打陀螺等比赛。这个传统一代代传了下来，就成了现在的“侬垌节”。直到今天，它依然是天等壮族同胞最隆重、最热闹的节日之一，象征着团结、勇敢和对美好生活的追求。1.联系上下文，解释词语。（4分）挺身而出：________________________________________________四邻八乡：________________________________________________2.根据短文内容填空。（6分）侬垌节是为了庆祝________和________，也是为了纪念________。它的精神内涵是________、________和________。3.短文第3自然段主要写了什么？请简要概括。（3分）________________________________________________________________________4.民间传说往往有夸张和想象的成分。请从短文中找出一处，并说说这样写的作用。（3分）________________________________________________________________________三、口语交际与综合实践（5分）班级要举办“家乡民间故事会”，请你从本单元学习的民间故事或你听说过的天等本地传说中，选择一个你最喜欢的，用两三句话简要推荐给大家，并说说推荐理由。四、习作（30分）题目：家乡的________节提示：我们的家乡天等，有着丰富多彩的节日，如侬垌节、霜降节、端午、中秋……这些节日里，有特别的习俗、动人的故事、美味的食物和难忘的记忆。请你选择最熟悉的一个节日，把题目补充完整，写一篇习作。可以写节日里发生的事情，也可以介绍节日的来历和习俗，还可以写你在这个节日里的感受。注意把内容写具体，表达真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.天等的山峦起伏，就像巨龙匍匐在大地上。祖先流传下来的民间故事，总让人沉浸其中。2.示例：后悔/教诲；游泳/歌咏；喉咙/时候。3.(1)③(2)①(3)②(4)④4.(1)示例：铺了一地的红绸缎。(2)示例：因为我们热爱家乡，所以为家乡的日新月异感到自豪。(3)删去“通过”或“使”。(4)示例：一蹦三尺高，脸上笑开了花。5.(1)《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《孟姜女哭长城》(2)舍己为人/善良守信；向往自由、勇敢坚定（意思对即可）(3)穿尽红丝几万条；七夕今宵看碧霄二、阅读理解(一)课内阅读1.她喜欢人间的生活。2.排比。使句子节奏鲜明，条理清晰，层层递进地突出了织女对人间平凡、自由、温馨生活的热爱与满足。3.①天上没有自由，而人间生活自由自在。②人间有亲情（和牛郎、孩子在一起）、有劳动的乐趣、有自然的美景，生活充实温馨。（意思对即可）4.示例：体会到劳动人民对男耕女织、自给自足、家庭美满、自由幸福的平凡生活的向往和追求。(二)课外阅读1.挺身而出：形容遇到危难时，勇敢地站出来担当。文中指阿岩勇敢地站出来去除野猪王。四邻八乡：指周围邻近的各个村庄。文中指附近所有乡村的乡亲们。2.庆祝胜利和丰收，纪念勇敢的阿岩。团结、勇敢、对美好生活的追求。3.主要写了阿岩深入深山，历经艰辛，勇敢地与野猪王搏斗并最终将其除掉的过程。4.示例：“野猪王体型巨大，獠牙像两把弯刀。”运