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万宁市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(28分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、端正。(8分)máodùn()yǐnjiǔ()sīsuǒ()fàngsì()wéigān()hángxíng()chuáncāng()yáohuàng()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)讥讽(fēngfěng)放肆(sìshì)桅杆(wéiwěi)瞄准(miáomiāo)逗弄(nònglòng)龇牙(zīcī)3.辨字组词。(6分)矛()誉()咧()予()誊()冽()钩()扭()瞄()钓()纽()描()4.将下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(8分)①()有成竹②风平()静③出谋划()④心惊胆()⑤()牙咧嘴⑥自相()盾(1)比赛前,他一副()的样子,看来准备得很充分。(2)他的说法前后(),难以让人信服。(3)万宁小海夏日的傍晚,海面上(),景色迷人。二、积累与运用(17分)1.根据课文内容填空。(9分)(1)《自相矛盾》中,楚人夸耀自己的盾:“吾盾之坚,______________。”又夸耀自己的矛:“吾矛之利,______________。”(2)《田忌赛马》中,孙膑让田忌用_____________对_____________,_____________对_____________,_____________对_____________,最终赢得了比赛。这个故事告诉我们_________________________。(3)《跳水》的作者是______国的______________。文章中的孩子为了______________,爬上了桅杆顶端的横木,最后在船长的命令下跳入海中得救。2.句子练习。(8分)(1)猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上。(缩句)________________________________________________________________(2)孙膑对田忌说:“我有办法让你取胜。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)以“万宁的夏天”为开头,用上动态描写和静态描写,写一两句话。________________________________________________________________________________________________________________________________(4)仿照例句,用对比的手法写一句话。例:三十秒钟——大家已经觉得时间太长了。________________________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)《跳水》节选“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.联系上下文,解释词语。(2分)心惊胆战:___________________________________________________2.文中破折号的作用是____________________________。(2分)3.画线句子运用了________和________的修辞手法,这样写的好处是________________________________________________________________。(4分)4.为什么说“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了”?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(13分)东山岭下的“鹧鸪茶”我的家乡在万宁,这里不仅有碧海银滩,还有一座文化名山——东山岭。东山岭不仅石头奇,云雾美,还生长着一种特别的植物——鹧鸪茶。爷爷说,鹧鸪茶的来历有个故事。古时候,东山岭上鹧鸪鸟很多,它们常啄食一种野茶的叶子,啜饮岭上的清泉,因而体态矫健,啼声清亮。后来,岭下的村民发现了这个秘密,便采摘这种茶叶冲泡饮用,发现其滋味甘醇,还能消暑解渴,清热解毒,便称之为“鹧鸪茶”。每年春夏之交,奶奶都会带我去东山岭采茶。鹧鸪茶树不高,叶子绿油油的,散发着一种独特的清香。采茶要趁清晨,露水未干之时。奶奶教我要挑最嫩的两三片叶子,轻轻地掐下来,不能伤了茶枝。她说,这是大山的馈赠,要懂得感恩和珍惜。采回来的茶叶,要经过清洗、晾晒、揉捻、烘焙好几道工序,才能成为可以冲泡的鹧鸪茶。每当有客人来,爷爷总会泡上一壶浓浓的鹧鸪茶。茶汤金黄透亮,喝上一口,先是一丝淡淡的苦涩,紧接着便是绵长的回甘,就像我们万宁人的生活,总是能在辛勤的劳作后,品出幸福的滋味。如今,鹧鸪茶已经成了万宁的一张名片。它不仅仅是一种茶,更承载着家乡的山水灵气和世代相传的智慧。1.短文主要从鹧鸪茶的__________、__________、__________和__________四个方面进行了介绍。(4分)2.为什么这种茶被叫做“鹧鸪茶”?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.请用“____”画出一处体现万宁人珍惜自然馈赠的句子。(2分)4.文章结尾说鹧鸪茶“承载着家乡的山水灵气和世代相传的智慧”,结合短文内容,谈谈你对这句话的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作表达(30分)题目:___________的故事提示与要求:本单元我们学习了关于思维、选择和责任的故事。在你的家乡万宁,或许有关于“兴隆咖啡”“和乐蟹”“龙舟赛”或“黎苗风情”的独特故事;或许你或家人朋友也有一个关于智慧选择、勇于担当的经历。请选择一个内容,把题目补充完整,写一篇记叙文。注意把事情的经过写具体,写出人物的想法或做法。内容真实,感情真挚,不少于400字。参考答案一、基础知识1.矛盾饮酒思索放肆桅杆航行船舱摇晃2.fěngsìwéimiáonòngzī3.示例:矛盾给予;荣誉誊写;咧嘴清冽;鱼钩钓鱼;扭转纽扣;瞄准描红4.①胸②浪③策④战⑤龇⑥矛(1)①(2)⑥(3)②二、积累与运用1.(1)物莫能陷也于物无不陷也(2)下等马齐威王的上等马上等马齐威王的中等马中等马齐威王的下等马要善于观察,打破常规,运用智慧解决问题。(3)俄列夫·托尔斯泰拿回被猴子抢走的帽子2.(1)猴子摘下帽子戴在头上。(2)孙膑对田忌说,他有办法让田忌取胜。(3)示例:万宁的夏天,金黄的沙滩静静地躺在炽热的阳光下(静态),而翻滚的海浪则不停地拍打着礁石,溅起雪白的浪花(动态)。(4)示例:这间屋子只有十平方米——大家却觉得它无比宽敞温馨。三、阅读理解(一)课内阅读1.形容非常害怕。文中指孩子站在高高的横木上心里极度恐惧。2.表示解释说明。3.比喻夸张形象生动地写出了孩子跳入海中时速度之快、力量之猛,同时也渲染了紧张的气氛,突出了危险和紧迫。4.因为孩子处境极其危险,随时可能摔到甲板上丧命,大家迫切希望他能尽快脱离险境,所以觉得救援的每一秒都无比漫长,体现了大家对孩子的担心和关爱。(二)课外阅读1.来历(传说)采摘制作味道与内涵(意义)2.因为古时候东山岭上的鹧鸪鸟常啄食这种野茶的叶子,人们受此启发发现其饮用价值,故而得名。3.她说,这是大山的馈赠,要懂得感恩和珍惜。4.示例:鹧鸪茶生长于万宁的山水之间,吸收了自然的精华(山水灵气)。从发现、采摘到制作,其中蕴含着万宁人长期积累的经验、对自然的敬畏以及通过劳动创造美好生活的智慧,这些智慧一代代传承下来。四
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