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绥化市庆安县2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)庆安的春天,冰雪rónghuà(),黑土地开始sūxǐng()。(2)我们要学习革命先辈的yǒnggǎn()和jiānqiáng()精神。(3)田间地头,农民伯伯辛勤gēngyún(),这是我们东北liángshi()丰收的保障。(4)这本书里的故事非常jīngcǎi(),让我táozuì()其中。2.选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分)(1)下列词语中,读音完全正确的一项是()A.提供(gòng)B.血泊(pō)C.威吓(xià)D.明晃晃(huāng)(2)下列词语书写完全正确的一项是()A.慈详铃铛B.妒忌胸膛C.委拖耻笑D.武艺水寨(3)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他做事总是马马虎虎,真是“外甥打灯笼——照旧(舅)”。B.庆安县被评为“绿色食品之乡”,真是“隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外”。C.他说一定能完成任务,结果失败了,真是“四月的冰河——开动(冻)了”。D.我们学习要脚踏实地,不能“梁山泊的军师——无(吴)用”。3.按要求完成句子练习。(8分)(1)古老的呼兰河,流淌着说不完的故事。(改为反问句)(2)猴子跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上。(照样子,用连续动词写句子,描述一个动作场景)(3)例句:这个体操运动员的动作真灵巧,她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。仿写:这位秧歌队员的舞姿真优美,_____________________________。(4)用修改符号修改病句。通过这次“认识家乡黑土地”的综合实践活动,使我们更加热爱庆安了。4.根据课文内容与积累填空。(13分)(1)诗词传情。“________________,也傍桑阴学种瓜”,这是孩童的天真;“黄沙百战穿金甲,________________”,这是将士的豪情;“________________,唯见长江天际流”,这是友人的不舍。(2)名言警句启迪智慧。我们要知道“________________,岁月不待人”,珍惜时间;面对得失,要明白“人有耻,________________”。(3)《草船借箭》让我们认识了________(性格特点)的诸葛亮和________(性格特点)的周瑜。从《景阳冈》中,我们看到了一个________(用四字词概括)的武松。(4)我们的家乡庆安,是松嫩平原上的明珠。春天,________(四字词)的田野孕育希望;秋天,________(四字词)的稻田翻滚金浪。这正如《祖父的园子》里那种________的生活气息,让人眷恋。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。(13分)《军神》节选沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”“试试看吧。”手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”1.联系上下文,解释词语。(2分)由衷:________________________2.在手术过程中,作者通过描写沃克医生的__________、__________和__________,从侧面衬托了病人的________________。(4分)3.请用“____”画出描写病人在手术中表现的句子,从中你能感受到刘伯承怎样的品质?(3分)4.沃克医生称病人为“军神”,结合全文,你认为“军神”是什么意思?(4分)(二)课外阅读。(17分)黑土情我的家乡在庆安,这里有一望无际的黑土地。黑土,是家乡的根,是家乡的魂。春天的黑土地,像一位沉睡后醒来的巨人。冰雪融化,泥土变得松软油亮,散发着独特的清香。拖拉机“哒哒”地唱着歌,翻开黝黑的泥浪。爷爷说,这黑土肥得能“攥出油来”,插根筷子都能发芽。人们播下大豆、玉米的种子,也播下了一年的希望。夏天的黑土地,是绿色的海洋。玉米秆拔节生长,发出“咔咔”的响声;豆苗舒展着叶片,在阳光下泛着油光。放学后,我们光着脚丫在田埂上跑,泥土从脚趾缝里钻出来,凉丝丝的,痒痒的。黑土地用它宽广的胸怀,滋养着每一株作物,也承载着我们快乐的童年。秋天的黑土地,奉献出沉甸甸的果实。金黄的稻穗压弯了腰,火红的高粱举起了火把。收割机轰鸣,粮食堆成了山。这时,黑土地显得格外厚重,它毫无保留地交出了自己全部的养分。爸爸抓起一把黑土,紧紧握着,仿佛握着一位老朋友的手。冬天的黑土地,盖上了厚厚的白雪棉被,静静地休息。它是在积蓄力量,为了来年又一个蓬勃的春天。黑土地默默无言,却给予了我们一切。它用最深沉的爱,养育了一辈又一辈的庆安人。我爱家乡,更爱这深沉无私的黑土地。1.给短文第2自然段中没有标点的地方加上合适的标点。(3分)2.短文按照________顺序,描绘了黑土地在________、________、________、________四季的不同景象和特点。(5分)3.文中多处运用了比喻和拟人的修辞手法,请各找出一句,抄写在横线上。(4分)比喻句:_________________________________________________拟人句:_________________________________________________4.联系上下文,谈谈你对“黑土地毫无保留地交出了自己全部的养分”这句话的理解。(3分)5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)三、口语交际(5分)庆安县正在创建“省级文明城市”,学校号召大家积极参与。周末,你和同学在公园里游玩,看到一位叔叔正准备把饮料瓶扔在草坪上。你会怎样礼貌、得体地劝阻他?请把你要说的话写下来。四、习作(30分)题目:他(她)真是个好________提示与要求:在我们的生活中,有许多值得我们称赞的人:可能是认真负责的老师,可能是乐于助人的同学,可能是勤劳善良的邻居,也可能是默默奉献的清洁工……请先把题目补充完整(如:榜样、班长、哥哥、志愿者等),然后选择具体事例,写出他(她)的特点。注意语句通顺,内容具体,表达真情实感,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.(1)融化苏醒(2)勇敢坚强(3)耕耘粮食(4)精彩陶醉2.(1)B(2)B(3)C3.(1)古老的呼兰河,难道不是流淌着说不完的故事吗?(2)示例:他弯下腰,抱起足球,飞快地跑向球场,用力一脚射门。(3)示例:就像一只轻盈的燕子在春风中飞舞、旋转。(4)删去“通过”或“使”。4.(1)童孙未解供耕织不破楼兰终不还孤帆远影碧空尽(2)及时当勉励则能有所不为(3)神机妙算(足智多谋)嫉贤妒能(心胸狭窄)艺高胆大(勇敢机智)(4)示例:生机勃勃一望无际自由自在二、阅读理解(一)课内阅读1.由衷:发自内心的。2.神态(颤抖、汗珠滚滚)、动作、语言;坚强意志(或钢铁般的意志)。3.“病人一声不吭……崭新的白床单居然被抓破了。”感受到刘伯承意志坚强、毅力超群、具有非凡的忍耐力。4.“军神”指具有钢铁般坚强意志、超凡忍耐力和为国为民不怕牺牲精神的军人典范。(二)课外阅读1.爷爷说:“这黑土肥得能‘攥出油来’,插根筷子都能发芽。”2.时间春夏秋冬3.比喻句示例:春天的黑土地,像一位沉睡后醒来的巨人。拟人句示例:冬天的黑土地,盖上了厚厚的白雪棉被,静静地休息。4.

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