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漯河市郾城区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(38分)1.读拼音,写词语。(8分)我们的家乡漯河,是一座shīqínghuàyì()的食品名城。漫步在shālǐ()河畔,能感受到千年古韵。家乡人chuǎngqì()十足,用勤劳与智慧,让这座城市充满了bújìqíshù()的生机与活力。2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)漯河(luòtà)提供(gōnggòng)监生(jiānjiàn)威吓(xiàhè)3.辨字组词。(6分)拔()——拨()晓()——挠()尊()——遵()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)一()见()()然起敬手()眼快半()半()(1)画“____”的词语是描写人物神态的,我还能写一个:_____________。(2)用“手疾眼快”写一个句子,内容要与我们身边熟悉的人物或场景相关:__________________________________________________________________。5.句子训练营。(8分)(1)古老的许慎文化,是漯河一张闪亮的名片。(改为反问句)__________________________________________________________________(2)周末的黄河广场上,人们有的跳广场舞,有的练太极拳,有的在放风筝……(仿写排比句,描述郾城街头的一个场景)__________________________________________________________________(3)听了“字圣”许慎的故事,使我更加热爱家乡的文化。(修改病句)__________________________________________________________________(4)他对自己说:“我一定要把这道难题攻克!”(改为转述句)__________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。(4分)(1)童孙未解供耕织,____________________。(2)《军神》一文中,沃克医生称赞刘伯承是一块“___________”,因为他拥有___________的钢铁般意志。(3)人有耻,_______________。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读。(14分)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。1.这段话选自课文《________》,作者是________。(2分)2.联系上下文,写出下列词语的意思。(4分)匀匀实实:_______________________________________________________天衣无缝:_______________________________________________________3.作者通过描写刷子李刷墙时的________和________,表现了他技艺高超。(2分)4.用“____”画出描写刷子李刷墙动作的句子,从中你能感受到刷子李怎样的形象特点?(3分)__________________________________________________________________5.生活中,我们的家乡漯河也有许多身怀绝技的普通人,比如捏面人的老艺人、制作特色美食的师傅等。请结合生活实际,谈谈你对“三百六十行,行行出状元”的理解。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读。(18分)故乡的胡辣汤清晨,当第一缕阳光洒在沙澧河上,郾城的大街小巷便飘起了一股独特的香味。这香味,醇厚、辛辣,带着一丝胡椒的暖意,直往人的鼻子里钻——那是故乡胡辣汤的味道。卖汤的铺子往往不大,灶台上架着一口咕嘟咕嘟冒着热气的大锅。掌勺的师傅,多是干了半辈子的老师傅,臂膀有力,眼神专注。看他们舀汤,也是一种享受:长柄的木勺伸进浓稠的汤里,手腕稳稳一旋,再一提,满满一勺夹杂着面筋、牛肉丁、木耳丝的汤汁便落入碗中,动作一气呵成,绝不拖泥带水。最后再淋上几滴香醋,撒上一小撮香菜,一碗地道的郾城胡辣汤便成了。捧起碗,先别急着喝。那热气混着香味扑面而来,足以驱散清晨所有的困意。小心翼翼地嘬上一口,滚烫、辛辣的感觉瞬间在口腔中炸开,顺着喉咙一路暖到胃里。细细品味,汤汁的醇厚、胡椒的辛香、面筋的筋道、牛肉的鲜美……各种滋味层层叠叠,却又融合得恰到好处。一碗下肚,额头上沁出细密的汗珠,浑身都舒坦了,仿佛每个毛孔都张开了,迎接着新的一天。对于远行的游子来说,胡辣汤的味道,就是故乡的味道。它不似江南点心那般精致,也不比山珍海味名贵,但它粗犷、实在、热辣辣,就像中原大地上的人们一样,朴实、热情、有劲儿。无论走到哪里,只要想起那碗热气腾腾的胡辣汤,心里便有了着落,有了根。1.请为短文第2自然段拟一个小标题:________________(2分)2.联系上下文,理解词语。(4分)一气呵成:_______________________________________________________拖泥带水:_______________________________________________________3.短文从哪几个方面来描写胡辣汤?请简要概括。(至少三个方面)(3分)__________________________________________________________________4.读文中画“____”的句子,从加点词中你体会到了什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________5.为什么说“胡辣汤的味道,就是故乡的味道”?请结合短文内容谈谈你的理解。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________6.你的家乡漯河(郾城)一定也有一种让你印象深刻的美食或风味。它是什么?请用一两句话描述它的特点或你品尝时的感受。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:家乡的______提示:家乡漯河,有流淌千年的沙澧河,有“字圣”许慎的故里,有花样繁多的特色美食,有日新月异的城市面貌,更有勤劳质朴的家乡人……请选择你眼中家乡最有特色或最让你喜爱的一个方面,将题目补充完整,写一篇习作。要求:1.内容具体,感情真实;2.条理清晰,语句通顺;3.书写工整,不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.诗情画意沙澧创意不计其数2.luògōngjiànhè3.示例:拔河/拨动;知晓/阻挠;尊敬/遵守4.一(针)见(血)(肃)然起敬手(疾)眼快半(信)半(疑)(1)示例:目瞪口呆、神采奕奕等。(2)示例:乒乓球赛场上,小明手疾眼快,一个反手扣杀,赢得了关键一分。5.(1)古老的许慎文化,难道不是漯河一张闪亮的名片吗?(2)示例:清晨的许慎文化园里,人们有的在散步晨练,有的在朗读诗文,有的在仔细观看碑刻……(3)听了“字圣”许慎的故事,我更加热爱家乡的文化。(或:“字圣”许慎的故事,使我更加热爱家乡的文化。)(4)他对自己说,他一定要把那道难题攻克。6.(1)也傍桑阴学种瓜(2)会说话的钢板坚强(或:坚韧不拔等)(3)则能有所不为二、阅读理解(一)课内阅读1.刷子李冯骥才2.匀匀实实:形容刷的浆均匀饱满。天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出破绽或毛病。文中形容刷子李刷的墙平整完美。3.动作效果4.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响。感受到刷子李技艺娴熟、自信从容、出神入化的形象特点。5.示例:我认为这句话的意思是各行各业都有技艺精湛、做出卓越成就的人。就像我们漯河,不仅有“刷子李”这样的能工巧匠,也有把胡辣汤、北舞渡闪家羊肉糊辣汤做得远近闻名的师傅,还有能把南街村集团、双汇集团经营得红红火火的企业家。他们都在自己的岗位上做到了最好,值得我们敬佩和学习。(二)课外阅读1.示例:娴熟的技艺(或:汤铺见闻)2.一气呵成:形容完成整个舀汤动作的过程连贯流畅,毫不间断。拖泥带水:比喻做事不干脆利落。文中反衬师傅动作的熟练干脆。3.示例:①胡辣汤飘散的香味;②制作胡辣汤(师傅舀汤)的过程;③品尝胡辣汤的滋味与感受;④胡辣汤所蕴含的故乡情怀。(答出三点即可)4.示例:从“炸开”“暖到”这些词中,我体会到了胡辣汤入口时强烈的味觉冲击和带来的温暖感受,突出了胡辣汤“热辣”的特点,也写出了作者对它的喜爱。5.

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