长治市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷部编版含答案

长治市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（40分）1.读拼音，写词语。（8分）-zīshì（）yōuxián（）-xīnshǎng（）chuàngjǔ（）-ōuzhōu（）shèhuì（）-zhìhuì（）bǎocún（）2.比一比，再组词。（6分）设（）社（）洲（）州（）酒（）洒（）史（）吏（）慧（）惠（）具（）俱（）3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①名（）中（）②来来（）（）③形态（）（）④清（）楚（）-节假日，上党门景区游人如织，（）。-博物馆里的文物（），每一件都值得我们细细观赏。4.根据课文内容填空。（10分）-这座桥不但（），而且（）。-不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与（）、（）、（）有着密切的关系。-《滁州西涧》中描写春潮急涌、野渡无人的诗句是：“（），（）。”5.句子练习。（8分）（1）用加点的关联词造句。赵州桥不但坚固，而且美观。_______________________________________________________（2）修改病句。他穿了一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。_______________________________________________________（3）仿照例句，围绕一个意思写一句话。例：街上的车真多。有飞驰的小轿车，有稳重的公交车，还有灵活的电动车。漳泽湖的鸟真多。_______________________________________________________（4）将句子写具体。这是一座桥。_______________________________________________________二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《一幅名扬中外的画》（节选）画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.这段话是围绕哪一句来写的？请用“____”画出来。（2分）2.找出文中描写人物形态各异的四字词语：____________、____________。（2分）3.用“有的……有的……有的……”仿写一个句子。（3分）___________________________________________________________4.从“不到一寸”、“黄豆那么大”这些描述中，你体会到《清明上河图》这幅画有什么特点？（4分）___________________________________________________________5.如果你也在这幅画描绘的街市中，你可能会看到长治（郊区）的哪种特色事物或场景？请写一写。（4分）___________________________________________________________（二）课外阅读（15分）太行山里的“立夏”我的家乡在长治郊区，背靠着巍巍太行山。立夏一到，山里的景色就大不一样了。山上的树，叶子从嫩绿变成了墨绿，密密层层的，像给大山披上了一件厚厚的绿袍。山路边，不知名的野花这儿一丛，那儿一簇，有白的，有黄的，还有紫的，星星点点，好看极了。山泉水“叮叮咚咚”地流着，声音清脆，像在弹琴。偶尔还能看见小松鼠抱着松果，飞快地从这棵树跳到那棵树，机灵得很。爷爷说，立夏意味着夏天开始了，万物从此进入旺盛的生长期。这时候，我们这里的人有吃“立夏饭”的习俗，就是用新上市的豌豆、蚕豆和着大米一起蒸，吃起来有一股清新的香甜味。这大概就是对丰收最早的一份期待吧。我爱太行山，也爱这充满生机和趣味的立夏时节。1.短文主要描写了太行山立夏时节的哪些景物？请至少写出四种。（4分）___________________________________________________________2.读句子，回答问题。（4分）“山上的树，叶子从嫩绿变成了墨绿，密密层层的，像给大山披上了一件厚厚的绿袍。”这句话把__________比作__________，生动地写出了树叶__________、__________的特点。3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）立夏时，太行山里的树叶颜色变浅了。（）（2）“立夏饭”是用豌豆、蚕豆和大米一起做的。（）（3）立夏表示春天开始了。（）4.你的家乡在长治郊区，立夏前后，你观察到周围大自然或人们的生活有什么变化吗？请简单写一写。（4分）___________________________________________________________三、语言运用（10分）“五一”假期将至，长治市博物馆将要举办“上党瑰宝——长治历史文物展”。请你为这个展览写一则简单的参观须知，告诉观众一些基本的参观要求（至少写出三条）。例如：保持安静，不要大声喧哗。参观须知1._____________________________________________________2._____________________________________________________3._____________________________________________________四、习作（20分）我们的家乡长治，有美丽的风景，有丰富的物产，有独特的习俗，更有勤劳友善的人们。请选择你家乡（郊区）最值得介绍的一个方面，比如“美丽的漳泽湖”、“家乡的潞绸”、“热闹的老顶山庙会”或者“我最爱的小吃”等等，写一篇习作。要求：题目自拟；围绕一个意思写清楚；语句通顺，正确使用标点；不少于200字。参考答案一、基础知识与积累（40分）1.（每词1分）姿势悠闲欣赏创举欧洲社会智慧保存2.（每空0.5分）示例：设计/社会；欧洲/广州；喝酒/洒水；历史/官吏；智慧/实惠；具体/俱乐部（组词正确即可）3.（每空0.5分，填空每空1分）①名（扬）（中）（外）②（来）（来）（往）（往）③（形）（态）（各）（异）④（清）（清）（楚）（楚）填空：②；③4.（每空1分）坚固；美观；温度、湿度、光照；春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。5.（每小题2分）（1）示例：小明不但学习好，而且乐于助人。（使用正确即可）（2）他穿了一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。（3）示例：有优雅的白鹭，有叽叽喳喳的喜鹊，还有成群结队的小野鸭。（围绕“鸟多”写即可）（4）示例：这是一座横跨在浊漳河上、有着千年历史的石拱桥。（写具体即可）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）画上的街市可热闹了。2.（2分）来来往往、形态各异3.（3分）示例：下课了，操场上真热闹，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡。（句式正确，句子通顺即可）4.（4分）体会到这幅画非常精美，画工十分细致（高超），即使人物很小，但细节刻画得非常清晰。（意思对即可）5.（4分）示例：我可能会看到路边有小贩在叫卖“长治三宝”——腊驴肉、酥火烧、馅饼，或者看到人们正在表演上党梆子。（结合本地特色，想象合理即可）（二）课外阅读（15分）1.（4分）树叶（树）、野花、山泉水、小松鼠。（写出四个即可）2.（4分）密密的树叶；厚厚的绿袍；茂密、颜色深绿（意思对即可）3.（3分）（1）×（2）√（3）×4.（4分）示例：立夏前后，我们校园里的月季花都开了，五颜六色。田地里，农民伯伯开始忙着给玉米间苗。天气也明显暖和了，大家都换上了薄衣服。（写出自己观察到的真实变化即可）三、语言运用（10分）（每条2分，写出三条合理要求得6分，语句通顺、格式规范4分）参观须知示例：1.请勿触摸展柜和文物。2.请将手机调至静音模式。3.请勿在展厅内追逐打闹或饮食。4.请爱护公共设施，保持环境卫生。（内容合理，与参观博物馆相关即可）四、习作（20分）（略）按