大同市浑源县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

大同市浑源县2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识（30分）1.看拼音，写词语，把字写端正。（8分）mòshuǐténgfēixīwàngdàoyìng（）（）（）（）lǐfàféizàojiāoruǎnbiǎodì（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）颤（chànzhàn）动山巅（diāndiǎn）仇（chóuqiú）人摸（mōmó）着是否（fǒufǔ）婴（yīnyīng）儿3.比一比，再组词。（6分）竿（）浪（）娇（）杆（）狼（）骄（）4.按要求写句子。（10分）（1）小沙每次都是被姑父押进理发店的。（改为“把”字句）（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词语仿写句子）浑源的恒山是那么________，那么________，那么________。（3）我剪掉了几根翘起的长发。（缩句）（4）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）（5）我们吹起的肥皂泡是美丽的。我们吹起的肥皂泡是梦幻的。（用关联词合并句子）二、积累与运用（15分）1.根据课文内容填空。（11分）（1）垂柳把________________当作________________，山溪像________________________。（2）《剃头大师》中的“害人精”指的是________，“剃头大师”指的是________。（3）《肥皂泡》的作者是________，文中写肥皂泡飞得又高又远时，作者希望它们能飞到________、________、________。（4）宋庆龄为了________________，没有去伯伯家，告诉我们________是做人的根本。2.口语交际。（4分）你的好朋友小丽约你周末一起去爬悬空寺，可是你早就答应妈妈周末要帮她包黄米糕。你会怎么对小丽说呢？三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（11分）肥皂泡（节选）这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。1.这段话主要写了肥皂泡的________和________。（2分）2.“五色的浮光”指的是________________________。（2分）3.文中哪些词语写出了肥皂泡的“脆薄”？用“____”画出来。（2分）4.为什么“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”？（）（2分）A.肥皂泡散裂了，大家很伤心。B.肥皂水洒到眼睛里了。C.仰头时间太长，脖子酸了。D.被太阳光刺到了眼睛。5.想象一下，那些“玲珑娇软的小球”还会飞到哪里？仿照课文写一写。（3分）那些小球，飞过________________，飞过________________，或许会一直飞到________________。（二）课外阅读（14分）我爱家乡的恒山我的家乡在浑源，那里有闻名中外的北岳恒山。恒山不仅雄伟壮观，还充满了神奇的色彩。春天，山上的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山涧的冰雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着，那声音像弹琴一样好听。偶尔还能看见几只小松鼠在树枝间跳跃，为大山增添了无限生机。夏天，恒山是避暑的好地方。茂密的枝叶把山林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。走在山间小路上，一点儿也感觉不到炎热，反而十分凉爽。如果你仔细听，还能听到各种鸟儿的歌声，它们好像在开一场热闹的音乐会。秋天，恒山换上了彩色的衣裳。枫树的叶子变红了，杨树的叶子变黄了，只有松柏依然穿着苍翠的衣服。这时候，山里的野果也成熟了，沙棘果像一颗颗橙色的小珍珠，酸甜可口。冬天，恒山常常被白雪覆盖，好像穿上了一件厚厚的棉衣。雪后的山峦在阳光下闪闪发光，就像一座巨大的银山，显得格外庄严、圣洁。恒山就像一位慈祥的母亲，一年四季守护着我的家乡。我爱家乡，更爱家乡的恒山。1.短文是围绕哪一句话来写的？用“~~~~”画出来。（2分）2.作者是按照________顺序来描写恒山美景的。（2分）3.读短文，连一连。（4分）春天恒山穿厚棉衣，庄严圣洁夏天树木抽枝长叶，小溪淙淙秋天枝叶茂密遮阴，鸟儿歌唱冬天山林色彩斑斓，野果成熟4.短文第三自然段中，“封”字用得真好，它形象地写出了夏天树木________的特点。（2分）5.为什么说恒山“充满了神奇的色彩”？结合短文内容，至少写出一点理由。（2分）6.你的家乡浑源还有什么美丽的景色或特产？请简单写一写。（2分）四、习作表达（30分）我们周围有许多有特点的人：“故事大王”、“足球小将”、“热心肠”、“小问号”……请选择一个你熟悉的人，想想他（她）有什么特别的地方，用一件具体的事情把他（她）的特点写清楚。题目自拟，不少于250字。参考答案一、基础知识1.墨水腾飞希望倒映理发肥皂娇软表弟2.chàndiānchóumōfǒuyīng3.示例：竹竿笔杆；浪花狼狗；娇气骄傲4.（1）姑父每次都是把小沙押进理发店的。（2）示例：雄伟险峻壮丽（3）我剪掉了长发。（4）庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。（5）我们吹起的肥皂泡不仅是美丽的，而且是梦幻的。二、积累与运用1.（1）溪水梳妆的镜子绿玉带一样平静（2）理发店的老师傅“我”（3）冰心天上海上山巅（4）教小珍叠花篮守信2.示例：小丽，真抱歉，周末我不能和你去爬悬空寺了，因为我之前已经答应妈妈要在家帮她包黄米糕。我们改天再约好吗？谢谢你邀请我！三、阅读理解（一）1.美丽脆弱（或形态）2.阳光照射在肥皂泡表面产生的多种颜色的光泽3.脆薄颤巍巍无声地散裂4.B5.示例：飞过家乡古老的城墙，飞过浑源中学的操场，或许会一直飞到悬空寺的飞檐上。（二）1.恒山不仅雄伟壮观，还充满了神奇的色彩。2.时间（或四季）3.春天——树木抽枝长叶，小溪淙淙；夏天——枝叶茂密遮阴，鸟儿歌唱；秋天——山林色彩斑斓，野果成熟；冬天——恒山穿厚棉衣，庄严圣洁