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广元市苍溪县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识与运用(40分)1.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)-zūnzhòng()-yuèdú()-jiéchū()-chéngkěn()-biānjiāng()-qīngtīng()-gǎnrǎn()-mónǐ()2.比一比,再组词。(6分)绅()锦()硝()伸()棉()消()3.选择恰当的词语填入句中的括号里。(6分)(幽静寂静平静)-夜晚,校园里一片(),只有风吹树叶的沙沙声。-听了老师的安慰,我()的心情终于舒缓下来。-这条()的小路通向山后的梨园。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)________________________________________________________________(2)苍溪的雪梨真是又大又甜。(改为反问句)________________________________________________________________(3)他学习努力。他成绩优秀。(用恰当的关联词合并成一句话)________________________________________________________________(4)通过阅读《草船借箭》,使我认识了神机妙算的诸葛亮。(修改病句)________________________________________________________________5.根据课文内容填空。(12分)(1)《景阳冈》选自古典名著《__________》,作者是__________。课文按事情发展顺序,依次写了“喝酒”→“()”→“()”→“下冈”。(2)《军神》一文中,沃克医生称赞刘伯承将军为“军神”,是因为他__________。(3)古诗中蕴含着深厚的感情。王昌龄在《从军行》中用“__________,__________”表达了将士们誓死报国的决心;而陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中则用“__________,__________”寄托了对沦陷区百姓的深切同情。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《草船借箭》选段,回答问题。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。……二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军士已经等在江边了。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”1.联系上下文,解释词语。(2分)-虚实:____________________________________________________-神机妙算:________________________________________________2.选段主要运用了__________和__________描写来刻画诸葛亮。(2分)3.诸葛亮为什么断定“曹操一定不敢派兵出来”?(3分)________________________________________________________________4.“诸葛亮神机妙算”在选段中体现在哪些地方?请至少写出两点。(4分)(1)__________________________________________________________(2)__________________________________________________________5.你知道《草船借箭》的故事背景吗?请简要写一写诸葛亮为什么要去“借箭”。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)苍溪红心猕猴桃我的家乡在苍溪,这里有一种闻名全国的水果——红心猕猴桃。每年春天,猕猴桃藤上长出嫩绿的叶子,开出米白色的小花,散发出淡淡的清香。到了夏天,藤上便挂满了毛茸茸的小果子,像一个个顽皮的小猴头,这大概就是它得名的原因吧。秋天是收获的季节。成熟的猕猴桃表皮是棕褐色的,摸上去有点粗糙。切开一看,果肉是翠绿色的,中心有一圈放射状的鲜红色果心,像一颗闪亮的红宝石,这就是“红心”的由来了。咬上一口,啊!酸甜可口,细腻多汁,还带着一股独特的清香,让人回味无穷。苍溪红心猕猴桃不仅好吃,营养也特别丰富。它富含维生素C和多种矿物质,被誉为“水果之王”。家乡的人们依靠种植猕猴桃走上了致富的道路,小小的果子成了我们苍溪的“黄金果”。我爱家乡,更爱家乡这甜进心里的红心猕猴桃。1.给短文加一个合适的题目,写在文章开头的横线上。(2分)2.短文第2、3自然段分别描写了红心猕猴桃________季和________季的景象。(2分)3.根据短文内容判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)猕猴桃得名是因为它的果实形状像猴头。()(2)红心猕猴桃的“红心”指的是它红色的果皮。()(3)红心猕猴桃营养丰富,被称为“水果之王”。()4.用“____”画出文中的一个比喻句,这个句子把________比作________。(3分)5.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)________________________________________________________________6.你的家乡苍溪还有哪些特产或值得骄傲的地方?请简要写一写。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目:我__________的一个人提示与要求:在我们身边,有许多性格鲜明的人,如幽默的老师、热心的邻居、勤奋的同学、慈爱的爷爷奶奶……他(她)可能让你敬佩、感动、喜爱,甚至有些小小的“讨厌”。请选择一个人,先把题目补充完整,然后通过一两件具体的事,运用本学期学过的描写人物的方法(如语言、动作、神态、心理等),写出他(她)的特点。内容要具体,感情要真实,语句要通顺,不少于400字。文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识与运用1.尊重、阅读、杰出、诚恳、边疆、倾听、感染、模拟2.示例:绅士/伸手;锦绣/棉花;硝烟/消失3.寂静、平静、幽静4.(1)蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽。(2)苍溪的雪梨难道不是又大又甜吗?/苍溪的雪梨怎能不是又大又甜呢?(3)因为他学习努力,所以成绩优秀。/他之所以成绩优秀,是因为他学习努力。(4)删去“通过”或“使”。5.(1)《水浒传》施耐庵上冈打虎(2)在不用麻醉剂的情况下忍受巨大疼痛,成功完成眼部手术,具有超凡的毅力和钢铁般的意志。(3)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。二、阅读理解(一)课内阅读1.虚实:泛指内部情况或真假。神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。2.语言、神态3.因为江上雾很大,曹操看不清对方虚实,担心有埋伏,所以不敢轻易派兵出战。4.示例:(1)算准三天后有大雾。(2)算准曹操多疑,在大雾天气只敢放箭,不敢出兵。(3)算准箭的数量和借箭的步骤。(4)让船一字排开,两面受箭,并调转船头,使船保持平衡。(答出两点即可)5.周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他,让他在十天内造十万支箭。诸葛亮识破计谋,立下军令状,表示只需三天,并用妙计向曹操“借”到了箭。(二)课外阅读1.示例:《家乡的红心猕猴桃》或《苍溪的“黄金果”》2.春、秋3.(1)√(2)×(3)√4.“中心有一圈放射状的鲜红色果心,

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