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绵阳市江油市2025-2026学年第二学期四年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.规范书写。(5分)请将下列诗句工整、规范地抄写在田字格中,注意结构、笔画和卷面整洁。“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”2.根据拼音写汉字,并结合江油特色组词。(8分)(1)lǒngzhào:______(可用于形容窦圌山清晨的景色)(2)qiáojiàn:______(站在太白楼上,可以______涪江风光)(3)táoqì:______(形容孩童的天真活泼)(4)fúróng:______(李白故居池塘里种着______)3.选择恰当的词语填空(填序号),并完成句子。(6分)A.顿时B.忽然C.逐渐D.果然(1)天空()暗了下来,江油青林口古镇的老街()被一种静谧的氛围笼罩。(2)妈妈说肥肠是江油一绝,(),品尝之后让人回味无穷。(3)涪江水()变得清澈,两岸的风景也()明丽起来。4.句子练习。(8分)(1)仿照例句,用上表示连续动作的词写一句话,描述一项江油特色活动(如制作中坝酱油、逛庙会等)。例:他小心翼翼地端起青花瓷碗,细细地观赏着上面的花纹。________________________________________________________________(2)用“不但……而且……”将下面两句话合并成一句,介绍江油的一位历史名人。李白是伟大的浪漫主义诗人。他的许多诗篇都充满了对家乡蜀地的深情。________________________________________________________________5.根据课文内容与本地文化连线。(4分)《海上日出》描绘的动态美景可与窦圌山云海日出的壮丽景象相联系《记金华的双龙洞》的游览顺序可借鉴游览江油佛爷洞、天音洞等喀斯特溶洞《小英雄雨来》的爱国精神可联想江油红色文化遗址(如王右木纪念园)传承的精神学习按一定顺序写景的方法可用于描写“李白故居”或“明月岛公园”的景色6.文学文化常识填空。(4分)(1)本单元我们认识了古代诗人______,他是江油的“文化名片”,被称为“诗仙”。(2)书信曾经是人们重要的联系方式,包括称呼、正文、______、署名和日期五个部分。二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)阅读《琥珀》片段,回答问题。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。蜘蛛刚扑过去,突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。7.结合选文,你认为这块琥珀形成需要哪些特定的条件?(至少写出三点)(3分)________________________________________________________________8.文中“黄色的泪珠”指的是什么?这样写有什么好处?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________9.用“______”画出描写太阳作用的句子。如果没有这样的阳光,可能会发生什么?(4分)________________________________________________________________10.如果你是江油地质博物馆的小小讲解员,面对一块类似的琥珀化石,你会怎样向同学们简要介绍它的形成过程?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(20分)诗乡的月光(节选)在江油,月光似乎都带着诗意。尤其是青莲镇,每当月华洒下,涪江水泛着粼粼的银光,仿佛千百年来从未改变。人们说,这里的月光曾照亮过李白读书的窗台。少年时的李白,也许就在这样的月夜里,对着奔流的涪江和朦胧的匡山,吟诵着心中的诗句。那诗句里有“小时不识月,呼作白玉盘”的天真,也有“举头望明月,低头思故乡”的深情。月光成了他最早的读者,也是最永恒的陪伴。如今,走在太白碑林里,一块块石碑在月光下静默而立,上面镌刻的诗句却仿佛在发光,在与天上的明月对话。月光流过“仰天大笑出门去”的豪迈,也抚过“处世若大梦”的沉思。它不声不响,却把千年的文化,静静地浸润在这片土地的每一个角落。江油的月,不仅是自然的景,更是文化的魂。它连接着过去与现在,照亮了“诗乡”这个名字最温柔的由来。11.给下列加点字选择正确的读音或解释。(4分)洒下(A.sǎB.shǎ)______镌刻(A.juānB.jùn)______“浸润”在文中的意思是(A.液体慢慢渗入B.文化逐渐产生影响)______“由来”在文中的意思是(A.事情发生的原因B.从过去到现在)______12.短文主要描写的是______的月光,它最大的特点是______。(4分)13.短文中提到了李白哪两句与月亮有关的诗?请写下来。作者认为月光对于少年李白来说,像什么?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________14.为什么说“江油的月,不仅是自然的景,更是文化的魂”?请结合短文内容简要分析。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________15.你的家乡江油还有哪些充满文化气息的景物或事物?请举一例,并模仿短文的写法,用一两句话描述它。(如:中坝酱油的作坊、青林口的古桥、红军纪念碑等)(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)16.题目:家乡的______让我着迷提示:家乡江油有许多独特之处——飘香的美食(肥肠、沾沾)、动人的故事(李白、哪吒)、美丽的风景(窦圌山、涪江六峡)、古老的技艺(雾山石刻)、热闹的节会(太白庙会)……什么最让你着迷?请先把题目补充完整,然后围绕这个事物或地方,按照一定的顺序,写出它的特点以及它让你着迷的原因。内容要具体,语句要通顺,表达出真情实感,不少于350字。参考答案一、积累与运用(35分)1.规范书写。(5分)略(根据书写规范、工整程度、无错别字给分)2.(1)笼罩(2)瞧见(3)淘气(4)芙蓉(每字1分,组词1分,所组词能结合江油特色或语境即给分)3.(1)BA(2)D(3)CC(每空1分)4.(1)示例:老师傅缓缓推动沉重的石磨,雪白的豆浆便顺着磨盘(逐渐)流了下来。(使用连续动作,内容结合江油特色,语句通顺即可)(4分)(2)示例:李白不但是伟大的浪漫主义诗人,而且他的许多诗篇都充满了对家乡蜀地的深情。(4分)5.连线略(每条线1分)6.(1)李白(2)祝福语(或祝颂语)(每空2分)二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(15分)7.①天气炎热(太阳大);②有老松树(能分泌松脂);③蜘蛛和苍蝇巧合地同时被松脂包裹;④松脂不断滴落形成球体;⑤经过漫长的时间埋藏与石化。(答出任意三点即可,每点1分)8.指滴落下来的、包裹了两只小虫的松脂。(2分)好处:运用了比喻的修辞手法(1分),将松脂比作泪珠,生动形象地写出了松脂滴落时的形态和包裹小虫的情形,富有同情心或画面感(1分)。9.“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”(2分)如果没有这样强烈的阳光,松脂可能不会大量分泌并变得足够稀软从而滴落,也就无法形成包裹住小虫的松脂球。(意思对即可,2分)10.示例:同学们,这块琥珀里的昆虫来自很久很久以前。当时天气很热,松树流下了黏稠的树脂,正好滴中了一只苍蝇和一只蜘蛛。树脂不断堆积,把它们紧紧包住。后来经过地壳变化,被埋在地下,经过千万年,树脂变成了坚硬的琥珀,它们的样子就被完好地保存下来了。(讲解清晰、有条理,包含关键形成步骤即可,4分)(二)课外阅读(20分)11.AABA(每空1分)12.江油(青莲镇)(2分)带着诗意(或:是文化的魂;连接过去与现在)(2分)13.“小时不识月,呼作白玉盘。”“举头望明月,低头思故乡。”(每句1.5分,共3分)作者认为月光对于少年李白来说,像他“最早的读者,也是最永恒的陪伴”。(2分)14.因为江油的月光不仅是一种自然美景(1分),更见证了李白的成长与创作,承载着千年的诗歌文化,浸润着这片土地,使“诗乡”的文化内涵得以传承和彰显(意思对即可,3分)。15.示例:青林口的古桥,静静地横跨在河上,桥身上的每一道痕迹都像是在诉说古老的故事。(举例恰当1分,描述具有文化气息且语句通顺2分)三、习作天地(30分)16.略(分五等给分)一等(27-30分):紧扣主题“家乡江油”,内容具体生动,顺序清晰
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