邢台市临城县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

邢台市临城县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识与积累(35分)1.看拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）línglóngdùjìxiōngtángzhǎnxīn()()()()tuīcínàhǎnjuànliànfùyōng()()()()2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）薄（báobó）雾哗（huáhuā）笑按捺（nàinà）踉（liángliàng）跄3.辨字组词。（6分）诡（）艇（）祷（）桅（）蜓（）涛（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（6分）手（）眼快精神（）（）半（）半（）（）然起敬________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（11分）（1）《草船借箭》根据中国古典名著《____________》改编，表现了诸葛亮_______________、_______________的特点。（2）《他像一棵挺脱的树》选自小说《____________》，作者是____________。“挺脱”在文中形容人物________________________。（3）《自相矛盾》是一则____________故事，告诉我们_____________________________的道理。（4）古诗词中寄托着深厚的情感。王维在《送元二使安西》中用“____________________，____________________”表达了对朋友的不舍；孟郊在《游子吟》中用“____________________，____________________”歌颂了母爱的伟大。二、语言综合运用(15分)6.句子加工厂。（按要求写句子）（6分）（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）（2）这孩子年纪不大。这孩子懂得很多道理。（用恰当的关联词合并成一句话）（3）仿写句子：船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。临城岐山湖的风景特别美。_________________________________________________________7.口语交际。（4分）你的好朋友李雷最近沉迷于网络游戏，学习成绩明显下降。作为他的朋友，你打算怎样劝说他？请把你想说的话写下来。（注意语气诚恳，有理有据）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.综合性学习。（5分）我们邢台临城县历史文化悠久，有“普利晚钟”等古景，也有崆山白云洞这样的自然奇观。第五单元我们学习了描写人物的基本方法。请你试着用几句话（至少运用一种描写方法）向一位外地游客介绍一位你身边的临城人（可以是家人、老师、同学或你印象深刻的普通劳动者），抓住他（她）的一个特点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解与感悟(25分)（一）课内阅读（10分）自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。9.这个片段选自古典讽刺小说《____________》，作者是____________。（2分）10.用“____”画出描写严监生临死前动作和神态的句子。这些描写刻画了他____________________的形象特点。（4分）11.文中主要通过__________描写来刻画人物。众人猜不透他的心思，只有赵氏能说出，这样写的作用是________________________________________________。（4分）（二）课外阅读（15分）家乡的赵州桥（节选）我的家乡在河北赵县，这里有座世界闻名的石拱桥，叫赵州桥，也叫安济桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。12.短文从__________、__________和__________三个方面介绍了赵州桥。（3分）13.文中画线的句子使用了__________的说明方法，具体准确地说明了____________________________________。（4分）14.为什么说“这种设计，在建桥史上是一个创举”？请用简洁的语言概括。（4分）____________________________________________________________________________________15.你的家乡临城县也有悠久的历史文化。请你联系实际，谈谈我们应该如何保护家乡的历史文化遗产。（至少两点）（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作天地(25分)16.题目：那一刻，他（她）真________要求：1.把题目补充完整，如“能干”“勇敢”“伤心”“温暖”等。2.选择你生活中熟悉的一个人，抓住他（她）在某一特定时刻的表现，运用本学期学到的描写人物的方法（如动作、语言、神态、心理等），把事情写具体，表现出人物的特点或内心世界。3.内容真实，感情真挚，语句通顺，不少于400字。4.文中不要出现真实的校名、人名。参考答案一、基础知识与积累(35分)1.玲珑妒忌胸膛崭新推辞呐喊眷恋附庸（每字0.5分）2.báohuánàliàng（每个1分）3.示例：诡计桅杆；舰艇蜻蜓；祷告波涛（每组1分，答案不唯一，合理即可）4.疾抖擞信疑肃（每空1分）造句略（2分，词语运用正确，句子通顺即可）5.（1）《三国演义》神机妙算顾全大局（有胆有识等）（2）《骆驼祥子》老舍（舒庆春）结实、健壮、充满活力（3）寓言说话做事要前后一致，实事求是，不能自相抵触（意思对即可）（4）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。谁言寸草心，报得三春晖。（每空1分，有错别字该空不得分）二、语言综合运用(15分)6.（1）周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮！（2分，人称转换正确，标点正确）（2）这孩子虽然年纪不大，但是懂得很多道理。（或：这孩子不但年纪不大，而且懂得很多道理。）（2分，关联词使用恰当即可）（3）仿写示例：湖水的颜色极清，四周的山峦很多，它浑然天成，毫不矫揉造作。（2分，句式模仿，突出特点，语句通顺即可）7.（4分）要点：称呼恰当，语气委婉诚恳；指出沉迷游戏的危害（影响学习、健康等）；提出积极建议（如一起参加运动、限定游戏时间等）。语句通顺，有说服力。8.（5分）能运用外貌、语言、动作、神态等至少一种描写方法，抓住人物一个特点进行介绍，语句通顺，能体现“临城人”的特定身份或风貌。三、阅读理解与感悟(25分)（一）课内阅读（10分）9.《儒林外史》吴敬梓（每空1分）10.画线：总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。……点一点头，把手垂下。（2分，画对两处即可）形象：极度吝啬（爱财如命）（2分）11.动作（细节）和神态（1分）作用：通过对比（衬托），突出强调了严监生的吝啬（守财奴）本性到了极致，入木三分地揭露了其丑恶形象，极具讽刺效果。（3分，意思对即可）（二）课外阅读（15分）12.历史悠久结构设计（雄伟、坚固）图案美观（每空1分）13.