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文档简介
云南昆明市嵩明县2025-2026学年九年级上学期2月期末物理
试题
一、单选题
1.下列物理量的估测中,最接近实际的是()
A.对人体的安全电压是36V
B.人的正常体温约为27C
C.家用电饭锅的电流约为5A
D.成年人步行的正常速度约为5m/s
2.“安全用电无小事,时时刻刻要牢记”是中学生应具备的基本安全常识。下列做法符合安
全用电规范的是()
A.用电器起火应立即用水灭火
B.在总压线下放风筝
C.使用测电笔时,手接触笔尖金属体
D.带金属外壳的用电器使用三孔插座
3.国家级非物质文化遗产“皮影戏”是用灯光将皮影的操纵者操作的人物或物件表演的影投
射到屏幕上,如图甲,下列乙、丙、丁、戊四个图中的光现象与“皮影”的形成原理相同的是
)
甲乙丙丁戊
A.乙图:树荫下的圆形光斑B.丙图:体育馆在水中的倒影
C.丁图:水中铁子的“折断”D.戊图:雨后的彩虹
4.中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化分析正确的是()
A.“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧发生了液化现象,需要吸热
B.“月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热
C.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要放热
D.“露似真珠月似弓”,露的形成是汽化现象,需要吸热
5.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,幻是定值电阻,”2是滑动变阻器,它的金
属滑片连在杠杆的一端,闭合开关,当油箱内液面升高时,油量表的示数变大,此时()
A./?2接入电路的阻值变大B.应用电流表作油量表
C.电压表示数变大D.该电路的总功率变小
6.如图所示,用酒精灯对装有水的试管加热,一段时间后蒸汽把软木塞顶出。卜.列说法正
确的是()
A.加热时,水内能的增加是通过做功的方式实现的
B.酒精灯在燃烧时,其内部剩余酒精的热值变小
C.蒸气把软木塞顶出,试管内的气体所含热量减少
D.加热过程中,水的温度升高,内能增大
7.图像法是利用图像这种形象的数学工具,表达各物理量之间存在的内在关系或规律的方
法。下列图中的图形分析正确的是()
A.甲图中导体I的电阻小于导体2的电阻
B.乙图是某晶体的熔化图像,其固态的比热容大于液态的比热容
C.丙图是电流通过导体产生的热策与电流的关系
D.丁图是灯丝电阻的图像,说明灯丝电阻随温度的升高而减小
试卷第2页,共10页
二、多选题
8.如图所示,质量60kg的工人用250N的竖直拉力,在30s内将重为400N的物体匀速提
高了6m,在此过程中,不计绳重和摩擦,下列选项正确的是()
A.绳子自由端移动的速度是0.2m/s
B.拉力做的有用功为2400J
C.人对水平面的压力为850N
D.若用此滑轮樨升重500N的物体,滑轮的机械效率为80%
9.某实验小组设计了如图所示“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,
在甲、乙两个相同的烧瓶内加入质量与温度相同的煤油,其中R甲〉人.。则下列说法中正确
A.该实验装置可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系
B.实验中使用到的温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的
C.通电一段时间后,甲烧瓶内的温度计示数小于乙烧瓶内的温度计示数
D.该实验用到了控制变量法和转换法
10.如图所示,是一种测量环境温度的仪器的简化工作原理图。电源电压恒为6V,定值电
阻R=10Q,&为热敏电阻,R。的阻值随环境温度的升高而减小,若R。有最大阻值且为20Q,
电压表接入电路的量程为0~3V,电流表接入电路的量程为0~0.6A.闭合开关S,当环境的
温度升高时,在保证两表安全的情况下,下列说法中正确的是()
A.电压表与电流表的比值变大B.经过出的最大电流为0.3A
C.电阻Ro的取值范围为0〜20CD.电路总功率变化范围为L2W〜1.8W
三、填空题
II.科技馆里,诸多物理实验趣味十足。如图是“静电植绒”,当接通高压电源后,细小的绒
毛在高压电场作用下带上(选填“同种”或“异种”)电荷,因相互排斥而均匀附着在布
料表面,形成立体图案,实验室中用于检验物体是否带电的(选填“验电器''或"试电笔)
正是某于这一原理设计的,
12.如图所示,长度相同,横截面积不同的同种材料的金属棒A4和8C连接在一起,将它
们串联接入电路中,则/^RBC,&k(均选填“〉”、"V"或“=”)
BC
13.用弹簧测力计挂着一个重为4N的小石块浸没在水中,静止时,弹簧测力计的示数如图
所示,此时小石块受到的浮力大小为N,当剪断连接小石块与测力计的细线后,小石
块相对桌面是的。
削力”小“山
试卷第4页,共10页
14.小明家的电能表如图所示,他想利用电能表测量家里的电热水器的电功率,于是将电热
水器单独接在家庭电路中,观察到电热水器单独工作4min,电能表的转盘转了420r,电热
水器的实际功率为W;若这些电能有50%被水吸收,这段时间内电热水器中50L的
水可升温_____,℃o[=1.0x103kg/m5,=4.2x103J/(kg-℃)]
15.如图所示,是一款有“低温挡”和“高温挡”的挂烫机的工作电路图。挂烫机正常工作电压
为220V,加热电阻/?,=88c,高温挡功率为1650W,只闭合开关Si时,挂烫机处于挡。
电阻型的阻值为d
四、科普阅读题
16.请根据材料.,回答下列问题:
汽油机与柴油机的热机效率谁高
内燃机的活塞在汽缸里做往复运动时,活塞顶部离开汽缸盖最近时的位置,叫作上止点;活
塞顶部离开汽缸盖最远时的位置.,叫作下止点。上、下止点的距离叫作活塞行程,简称冲程。
活塞在下止点时,活塞上面的空间叫作“汽缸总容积”;活塞在上止点时,活塞上面的空间叫
作“燃烧室容积”;汽缸总容积与燃烧室容积的比值叫作“压缩比压缩比表示空气(或燃料
混合物)在汽缸中被压缩的程度。压缩比越大,汽缸内气体压缩后的压强越大,温度越高。
压缩比是内燃机的主要技术规格之一,汽油机和柴油机的压缩比是不同的。例如:上海生产
的165型汽油机的压缩比是6压缩终了时的压强约为K)6Pa,温度可达到430C;东风195
型柴油机的压缩比是20,压缩终了时的压强约为3xl(y,Pa~4xlOGPa,温度可达到500℃~700℃。
压缩比越大,热机效率就越高。在汽油机里,吸入汽缸内的是燃料混合物,由汽化器把空气
和汽油按一定比例进行均匀混合雾化而成,燃料混合物被压缩后,用火花塞点火引爆。汽油
机的压缩比在5〜8之间,不能任意提高。因为压缩比过天,压缩终了时的气体温度太高,密
度太大,使点火时气体的燃烧太剧烈,会造成某一局部压力增长太快,对汽缸和活塞产生巨
大的冲击力,发出很大的响声和震动,这种现象叫作“爆震”。发生爆建不仅对机件保养不利,
而且使功率显著降低,经济性能大为恶化。
柴油机的点火方式与汽油机不同,当压缩冲程快结束前,由喷油嘴喷出雾状柴油,会自动着
火。由于柴油机汽缸里压缩的只是纯空气,没有"爆震''问题,提高压缩比不受此限制。但由
于汽缸、活塞等部件能承受的压力限制,柴油机的压缩比也不能过大,通常限制在12-20
之间。与汽油机相比,柴油机的热机效率更高•些,其自重也比同样功率的汽油机要大些。
D
(1)内燃机的“压缩比”是指的比值。压缩比越大,热机效率越高。
(2)如图中图是汽油机的压缩冲程,此冲程中的能量转化是。
(3)通常汽油机的压缩比要小于柴油机的压缩比,其原因在于它们的不同。
五、作图题
17.按要求作图。
(1)根据平面镜成像特点,在图中画出物体4。在平面镜中所成的像4。‘.
A।
。/1
(2)如图,请用笔画线代替导线,将三孔插座和拉线开关控制的灯泡分别连入家庭电路中。
试卷第6页,共10页
火线-s--------------------------
零线-------------------------------
地线------------------------------1
冉二
六、实验题
18.小明利用如图甲所示的实验装置探究“水的沸腾”实验。
(1)安装如图甲所示的实验装置时;应先确定(选填"A”或“BD的位置,确定其位置
时(选填“需要”或;‘不需要”)点燃酒精灯;
(2)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,是为了,此时温度计示数如图乙所
示,为℃;
(3)在水温升高到90℃后,小明每隔Imin观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,
如此持续8min后停止读数:
时间
012345678
/min
温度/℃909294969798989898
①分析表中数据可知当时的大气压(选填‘‘高于‘‘低于”或“等于“)一标准大气压;
②用质量为叫的水做实验,绘制出水的温度随时间变化的图像如图内中的m若用质量为强
(7%>叫)的水做实验,得到的图线可能是图丙中的(选填“"、"/或“,);
(4)根据实验数据,得出水沸腾时的温度特点是;
⑸另一个同学对实验装置进行了适当改变,如图丁所示,试管甲管口朝上,试管乙管口朝
卜,内均有适量水,放在大烧杯的水中固定,然后对大烧杯进行加热,待大烧杯内的水沸腾
后,会发现试管中的水;(选填“都能沸腾”、“都不能沸腾”、“只有甲沸腾”或“只有乙
沸腾”)
19.小明利用如图所示的装置,探究“液体压强与哪些氏素有关”的实验。
(1)如图甲所示,从结构上看,压强计(选填“属于”或"不属于'')连通器。
(2)比较乙、丙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强_____。
(3)小明把微小压强计的探头固定在水中某一深度,然后改变探头的方向,发现U形管两侧
液面的高度差保持不变,说明同种液体内部的同一深度,各个方向的压强大小O
⑷比较两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强越大。
20.小明利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”,所使用的器材如下:学生电源(电
压调至4.5V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0〜3V)、开关、滑动变阻器、有4C、6Q、8Q、
10C、12c的定值电阻各一个。
⑴请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路(连线
不得交叉)。
(2)连接电路时,开关应(选填“断开''或"闭合”);本实验中的滑动变阻器除了保护电路
之外,还有的作用
(3)正确连接电路后闭合开关,小明发现电流表有示数,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片,
电压表都无示数,则故障可能是(答出一种情况即可)。
(4)实验时小明先接入4Q定值电阻,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P至合适位置,记录
下电流表的示数。然后断开开关,将4Q电阻换成6Q后,再闭合开关,接下来的操作是:
试卷第8页,共10页
向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片,眼靖需要看着(选填“电压”或“电
流”)表,使其示数与前一次相同,并记录相关数据。
(5)通过正确操作和数据处理后,得到图丙所示的电流/随电阻R变化的图像,分析可以得出
结论:电压一定时,o
⑹分析实验数据可知,小明完成本实验所用滑动变阻器的最大阻值应不小于Q。
21.细心的小明看到购买的食品常常会被铝箔保温袋或塑料保温袋包装起来,他猜想铝箔保
温袋的保温效果比塑料保温袋的保温效果更好。他利用铝箔保温袋、塑料保温袋各1个,完
全相同且瓶盖开有孔的玻璃瓶2个,规格相同的温度计2只,热水若干进行实验。他先用铝
箔保温袋和塑料保温袋以相同的方式分别将2个玻璃瓶包裹起来,实验如下:
(1)他先向两个玻璃瓶内倒入质量和初始温度相同的热水,再
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