人教版八年级生物上册期末试卷及参考答案

新人教版八年级上册《生物》期末试卷【及参考答案】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）

A.①是病毒，其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者

C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的

D.④和⑤都是真核生物，是生态系统中的分解者

2、下列全部属于简单反射（非条件反射）的一组是（）

A.望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

C.蛆蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D.猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途

3、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）

A.声音B.动作C.气味D.表情

4、鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）

A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带

5、下列有关生物遗传的物质基础的叙述，错误的是（）

A.基因是DNA上具有遗传功能的片段

B.基因和特定的蛋白质组成染色体

C.不同的基因含有控制不同性状的遗传信息

D.染色体数目的稳定对生物的遗传具有重要意义

6、牛奶的保鲜可以选用（）

A.巴氏消毒法B.脱水法C.烟熏法D.腌制法

7、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是

A.蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉

B.鲫鱼身体呈梭型，用鲤呼吸，适于水中生活

C.家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔

D.野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌

8、下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是（）

A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农

牧业生产

B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用

C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

9、连续发生的生理活动可用流程图表示。毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，

有待改正的是（）

A.结构层次：细胞一组织一器官一系统一植物体

B.尿液形成：血液一肾小球一原尿一肾小管一尿液

C.肺循环：右心室一肺动脉f肺部的毛细血管网f肺静脉f左心房

D.红灯成像：光线一角膜一瞳孔一晶状体一视网膜一视神经一视觉中枢

10、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供（）

A.血液B.动力C.养料D.场所

11、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法

分别是（）

A.成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B.成像在视网膜前方，应配戴凸透镜

C.成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D.成像在视网膜后方，应配戴凸透镜

12、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（）

A.若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物像是“b”

B.显微镜对九完成的标志是看到一个明亮的圆形视野

C.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大

D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜

13、生物的性状就是（：）

A.生物的形态结构特征B.生物的生理特性

C.生物先天的行为方式D.以上三项都正确

14、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的

是（）

A.鲫鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力

B.鲫鱼的体色是一种保护色，其特点是背而深灰色，腹面白色

C.鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动

D.鲫鱼体腔内有稣，膘内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置

15、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的

操作可能是（）

A.涂抹不均B.盖盖玻片不当

C.染色不均D.放大倍数过大

16、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各

不一样，但基本结构相同，它们都具有（）

A.种皮和胚B.种皮和胚乳

C.胚和胚乳D.种皮和两片子叶

17、下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（）

A.肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶

B.小肠是人体主要的消化和吸收场所，只有小肠能够化学性消化脂肪

C.脊髓中有多个神经中枢，可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控

制

D.肺的基本结构和功能单位是肺泡，肺泡壁对肺具有保护作用

18、比较大肠杆菌、酵母菌、黑藻叶片细胞和人体口腔上皮的细胞结构，以下

描述不正确的是（）

A.只有口腔上皮细胞不具有细胞壁B.只有黑藻叶片细胞具有叶绿体

C.只有大肠杆菌不具有细胞核D,只有酵母菌具有细胞质

19、如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）

①②③④⑤

A.⑤一①一③一④fB.①一⑤一③一④一②

C.⑤一①一④一③9D.①f⑤一④一③一②

20、关于生物多样性的保护叙述错误的是（）

A.建立自然保护区是最有效的保护措施

B.保护生物多样性主要是指保护基因的多样性

C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护

D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源

21、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境

的是（）

A.荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮

C.蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚

22、人们把细菌称为大地的“清洁工”，是因为

A.某些细菌寄生在动植物体内B.腐生细菌分解动植物的遗体

C.有些细菌和真菌与动植物共生D.细菌微小，结构简单，分布广泛

23、下列关于生物进化的叙述，错误的是（）

A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存

B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石

C.生物的遗传和变异是进化的基础

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果

24、下列关于染色体和基因在亲子代间传递特点的叙述，错误的是（）

A.子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方

B.人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是相同的

C.男女性别也属于人的性状，与遗传有关

D.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的

25、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停

止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）

A.温度B.阳光C.空气D.水

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、真菌与人类的生活关系非常密切，制作馒头、面包需要_______的参与。

2、植物的生长过程中，需要量最多的无机盐是含的无机盐、含

的无机盐和含的无机盐.

3、鸟的主要特征是：体表前肢变成具有飞翔的能力，身

体内有，体温。

4、在被子植物中，、和往往作为分类的重要

依据。动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的

5、同种生物的一种遗专性状的不同表现类型叫做

三、识图分析题（共3个小题，共36分）

1、下图是桃花的基本结构模式图，请据图回答问题：

（1）填写图中结构名称：①，④O

（2）花粉从⑤中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。

（3）此桃花受精后，将发育成果实，将发育成种子。

（填序号）

2、下面图甲是花的基本结构示意图，图乙是植物种子结构示意图，请据图回答

下列问题：

B

图乙

（1）一一朵花的主要结沟是和；结构［］是果皮和种

皮。（填序号）

（2）种子结构包括和两部分，蚕豆种子萌发时利用的营养物

质来自［E］o

（3）图甲⑥中的卵细胞与精子结合形成受精卵的过程叫，⑤将发育成

（4）玉米粉的主要成分来自于［G］o

3、与遗传有关的结构示意图，看图回答问题。

（1）图甲中①主要是由②分子和蛋白质分子构成，一般情况

下，每个正常人的体细胞中，有对染色体，其中一对能决定人的性

别的是o在人的生殖过程中，精子与卵细胞随机结合，说明生男生女

机会o

（2）图中②上具有遗芍效应的片段，能控制生物的性状，性状的遗传实质上是

亲代通过生殖过程把__________传递给子代，传递的“桥梁”是

四、实验探究题。（共1个小题，共14分）

1、某生物兴趣小组的同学在清扫学校的植物园时，发现墙角潮湿的废旧花盆下

面有许多鼠妇，当他们拿起花盆时，鼠妇会迅速爬走。据此，该兴趣小组的同

学设计了光对鼠妇分布的影响的实验。实验装置、实验结果如下：

实验装置:

阴・潮澧环境看见淘濡环境

・妇各5a

\/

濯土

实验结果:

第一第二第三第四第五

环境

次次次次次

明亮潮

0只1只2只0只2只

湿

阴暗潮10

9只8只10只8只

湿只

回答下列问题

（1）该实验的变量是：O

（2）作为对照组的是实验装置中的环境。

（3）如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？

（4）若捕捉的鼠妇处于长期饥饿状态，它的运动能力会减弱，这是因为

（填某一生理过程）弱，释放的能量少。

（5）该实验得到的结论是：o

（6）实验结束后，应如何处理这些鼠妇？o

参考答案

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、D

2、C

3、C

4、A

5、B

6、A

7、A

8、B

9、A

10、B

11、A

12、B

13、D

14、A

15、B

16、A

17、B

18、D

19、C

20、B

21、C

22、B

23、A

24、B

25、A

二、