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文档简介

第十四章《欧姆定律》单元测试卷(原卷版)

注意事项:

I.测试范围:苏科版2024:九年级上册第14章。

2.g=ION/kgo

第I卷选择题

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目

要求的)

1.下列数据中,最接近生活实际的是()

A.一节新干电池的电压为3VB.空调工作电流约10mA

C.人体的安全电压不高于36VD.一位中学生人体的目阻约为KXJC

2.如图甲所示,灯泡L?的阻值为400闭合开关,电流表A1、A?的指针偏转均如图乙所示。则下列说法

正确的是()

7A,-0.63^

r2ooo

甲乙

A.电流表A1的读数为0.3AB.通过灯泡J的电流为1.2A

C.电源电压为48VD.L的阻值为10C

3.在如图所示的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是()

Coc2»--------------------oD

A.,pB,,P

^>AAAAAAAAA<)Z?

Co----------------------oD

Co

c、,PD.p

JO^\AAAA/W\A-C^

4.如图R为定值电阻,电源电压保持不变,在。、。间接一个“2.5V0.5A〃的小灯泡时恰能正常发光,若在

、〃间换接一个“2.5V0.6八〃的小灯泡时,通过小灯泡的电流()0.6Ao

Rab

A.小于

C.等于D.无法判断

5.如图中所示为某可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,。、b、c•是它的三个接线柱,b

与金属滑片相连,转动旋钮,下列分析不正确的是()

A.电位器与灯泡应该串联

B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变灯泡亮度的

C.若只将〃、c接入电路,顺对针转动旋钮时灯泡亮度不变

D.若只将〃、。接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

6.如图所示,电源电压恒定不变,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P由最右端向中点滑动时。下列说法

正确的是()

A.电流表A:示数变小.电压表V示数不变

B.电流表A】示数变大,灯泡L的亮度不变

C.电流表A】示数不变,电压表V示数不变

D.电压表V示数与电流表的示数之比变大

7.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。由图中信息可

知()

C.A、B串联时,UA:UB=N1D.RA:RB=1:2

8.如图所示中,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是

()

j___NcD

A.,AB<‘CD,R,AB>RCDB.>/CD,&U<&:D

C.,AB=,CD,R.AB>RCDD.,AB=^CD,^AB<%)

9.如图所示电路,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最.1:端向中点移动过程中,下列说法正确的是()

A.电压表V的示数变小,电流表A2的示数不变

B.电流表A】与电流表A?的示数差值变大

C.电压表V的示数与电流表用的示数的比值变大

D.电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大

10.图甲为一种测量压力的装置原理图,电路中电源电压恒为6V,定值电阻凡的阻值为20C,电压表的

量程为3V,压力检测板M与可变电阻R相连。R的阻值与压力尸的关系如图乙所示,闭合开关S后,

下列说法正确的是()

町c

A.检测板不受压力时,电压表的示数为6V

B.当检测板所受压力增大时,电压表的示数减小

C.该装置所能测量的最大压力为6xl()3N

D.若将此换成10C的电阻,则该装置所能测量的最大压力将减小

11.如图所示是检测河水流速变化的装置原理图。机翼状的探头始终浸没在水中,通过连杆带动滑动变阻

器的滑片P上下移动。电源电压保持4.5V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻

R/的阻值为5C,滑动变阻器R2的规格为"20C1A%闭合开关S,随着水流速度的改变,卜列说法正确

的是()

sk中

—④-----------------连杆

■头_____

A.电压表示数变大,表示水流速度增大B.滑动变阻器允许接入电路的阻值范围为2.5~20Q

C.电压表示数的变化范围为(T3VD.电流表示数的变化范围为0.3~0.6A

12.某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻&,得到如图乙所示的

图像。以下有关叙述正确的是()

A.该同学研究的是电流和电压的关系

B.实验中电压表的示数保持0.5V不变

C.将此从5c换成10Q后,应将滑片P向右移

D.实验中若(短路,则电压表与电流表示数均变为零

二、填空题(本题共10小题,每空2分,共20分)

13.如图所示,小明将铜、锌金属片插入柠檬中,并用导线将柠檬、开关、发光二极管连接起来,闭合开

关后,发光二极管发光。该电路正常工作时,是将水果的—能转化为电能;现将二极管正负极接线对

调后再接入电路,闭合开关后,发现二极管不发光,此现象说明:发光二极管具有性。

14.定值电阻凡=20。,&=30Q,接入如图所示电路中。闭合开关S,则通过飞、&的电流之比

;飞、&两端的电压之比%:%=

15.如图所示,凡是滑动变阻器,滑片P做成可以绕。点转动的杠杆,另一端通过可以自由转动的轻杆和

浮标相连,U=6V.若油面下降,油量表示数将变若凡接入电路的阻值为10。时油量表指针指在

4V,"阻值为

油箱

S

16.小明在家里做了很多小实验,如图所示,他用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路,当B夹子左

右移动时,灯泡的亮度会发生变化,在移动的过程中,导致电路里电阻变化的主要因素是导体

的,但小明在实验过程中。发现灯泡亮度虽然发生变化,但灯泡一直很暗,在不更换小灯泡

的条件下,请你给他想个办法o

17.有两个用电器标有“10Q,1A"和"12C,0.5A”字样,把它们串联起来接入电路中,电源电压不得超过

V;若并联起来,干路电流不得超过A。

18.如图所示,当开关S断开,甲、乙都为电流表时,示数之比%:〃=2:3:当开关S闭合,甲、乙都为

电压表时,则此时凡与此是联,a与此两端的电压之比为

19.有一只小灯泡正常发光时的电压是6V,通过灯丝的电流为0.3A,如果我们只有电压为9V的电源。要

使小灯泡正常发光,需要(选填串联或并联)一个。的电阻。

20.甲、乙两灯的/图象如图所示。将甲、乙两灯并联接在电压为2V的电源两端时,甲、乙两灯的电阻

之比为:将甲、乙两灯串联接在电压为8V的电源两端时,则乙灯两端的电压为Vo

S

.6

O..45

3

.J2

21.如图某同学仔细观察台灯的开关,上网查资料发现这种开关实质是一个旋转式变阻器,结构如图,P

为旋钮触片。该旋转式变阻器原理是通过改变导体接入电路的来改变其连入电路的电阻;将该变

阻器接入电路中调节台灯的亮度,当顺时针旋转旋钮触片P时,灯泡变暗,则连接接线柱是(选

填"A、"B、C或"A、C”)。

滑动片接线端

22.如图甲所示为某电阻材料组成的边长为8cm的正方形相CQ,该材料每1cm的电阻为10。图乙中电

源电压恒为U,以为定值电阻,a、〃两点为开放式接点。若将AC点分别接在图乙。、〃两点(接AC

两点正方形总电阻为与),电压表示数为U=4V;若将A。点接在图乙人人两点(接AO两点正方形

总电阻为R?),此时电压表示数为4=5V,则用=Q,电源电压〃=Vo

三.解答题(本题共8小题,共56分)

23.按要求完成下列作图;

(1)请在图中的“。〃里填上合适的电表符号,使开关S闭合后:小灯泡均能发光;

⑵根据如图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物电路连接完整,图中定值电阻大约

10Q,要求导线不能交叉。

24.小华同学想用“伏安法”来测量定值电阻R的阻值,于是他在学校实验室借了一些器材,连接了如图甲

所示的电路,电源电压恒定不变。

⑴连接电路时,开关应处于状态。闭合开关,向(选填或"8”)端移动滑动变阻器的滑片

能使电流表的示数变大。滑动变阻器除了可以外,还有一个重要作用是获得多组测量数据:

⑵排除故障后,闭合开关,当电压表示数为2.6V时,电流表示数如图乙所示,计算&的阻值为-Q;

(3)按照上面的操作步骤,小华又测量了一个小灯泡的电阻,并描绘了其/-U图像,小华发现他所描绘

的定值电阻的/-U图像是•条直线,而小灯泡的/-U图像如图丙所示,原因可能是小灯泡的电阻与一

有关。

25.在“探究电流与电压的关系”实验中,电源电压是3V:

⑴请用笔画线代替导线,将甲图中电路连接完整,要求此时滑动变阻器接入电路的电阻最大(连线时

导线不允许交叉);

⑵正确连接好电路后,闭合开关发现电压表无示数,电流表有示数,滑动滑片P电流表示数有变化,

则故障原因可能是________;

⑶小明排除故障后,移动滑片P到某一位置时电流表示数如乙图所示,此时通过电阻的电流为

A,实验中测得多组数据,记录如下表,若要从第1组数据得到第3组数据,应将滑片P向(选

填“川或“犷)端移动;

⑷根据表格数据,可得电流与电压的关系是::本实验所用电阻的限值为。。

实验次数12345

电压UN0.511.522.5

电流〃A0.10.2030.40.5

(5)再添加10。和15。的定值电阻各一个,完成探究电流与电阻的关系,在实验过程中,把之前的电阻更

换为I0Q电阻时,为了使电压表的示数保持2V不变,他应将滑片P向端移动(选填“4〃或"歹)。

最终小明得出电流与电阻的关系,并在老师的帮助下合并为著名的“欧姆定律",其表达式为o

26.小华同学为了探究“电流与电阻的关系〃,设计了如图甲的实验电路,她在学校实验室找来了如下一些实

验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10。、20Q、50c的定

值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Q;1A"字样,导线若干。

(1)请你根据图甲电路图,用等画线代替导线将图乙中的实物连接完整_____;

(2)在连接实验电路时,小华应将开关处于状态;闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最

(填“左"或"右")端;

(3)小华先把10。的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断

开开关,她直接拆下10C的电阻,改换成阻值为20。的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图

丙所示,其示数是V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向(填”左〃或“右〃)端移

动,使电压表的示数为V;

(4)当小华改用50Q的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电E表示数达到

实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是()

A.滑动变阻器的阻值太大

B.电压表晟程选小了

C.滑动变阻器的阻值太小

D.滑动变阻器烧坏了

27.在“探究电阻的大小与哪些因素有关〃的实验中,用如图所示的实验装置进行实验.a、b、c是银铝合金

制成的三根导线,a、b长度相同但横截面积不同,a、c横截面积相同而长度不同;导线d由锦铜合金

制成,长短、横截面积与导线b相同。

⑴实验中,通过观察判断导体电阻的大小,在连接好电路后,闭合开关前,电流表指针如图乙所

示,由此可知存在的问题____;

(2)依次将导线a、b、c、d接入电路,电流表对应的示数如表所示:

导线代号abcd

电流表的示数/A1.21.42.52.8

比较ab两根导线是为了探究导线电阻的人小与导线的关系:为J'探究导线电阻的人小与长度的

关系,应选用的两根导线是(填导线代号);

⑶经过实验分析数据可以推断出,用相同材料制成的导线,长度越_____,横截面积越____,电阻越

大。若要制作一个滑动变阻器,选择电阻线时,应从锌铜合金和银铭合金中,选用合金;

⑷在图丙中,闭合开关,加热电阻丝后电流表示数变小,说明导体电阻的大小与

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