高中语文必修上册古诗文基础知识检测100题

高中语文必修上册古诗文基础知识检测100题

1.下列加点词的解释不正确的一项是（）

A.浪遏（阻止）飞舟苍茫（旷远迷茫）大地

B.怅寥廓（宇宙高远辽阔）激扬（激浊扬清，抨击恶浊，褒扬

清明）文字

C.谁主沉浮（这里指盛衰）到中流击水（泛舟）

D.挥斥（纵放、奔放）方遒峥噪（不平凡）岁月稠2.对加点

字词解释不正确的一项是（）

A.枉用相存枉：屈驾，枉驾

B.食野之苹苹：青草

C桃李罗堂前罗：排列

D.薄言有之有：取得，获得。

3.下列加点词的解释，无误的一项是（）

A.秧根未牢蔚未匝前：浇灌

B.采采紫甘，薄言撷之确:提起衣襟兜东西

C.唤渠朝餐歇半霎霎：半天

D.采采紫莒，薄言掇之掇：拾取，摘取

4下列诗句中，加点词的意思解释有误的一项是。

A.榆柳荫（遮蔽）后檐

B.依依墟（废墟）里烟

C.开荒南野际（边际）

D.暧暧（迷蒙隐约）远人村

5.下列句子中，解释不正确的一项是。

A.何时可掇掇：拾取，摘取。一说同“辍”，停止

B.枉用相存存：存在，保存

C.契阔谈谋i瓢同“宴”

D.去日苦多去：过去的

6.下列各句中加点词语的解释，正确的一项是（）

A.烟涛微茫信难求（确实，实在）恍惊起而长嗟（恍惚的样

子）

B.艰难苦恨繁霜鬓（痛苦遗憾）无边落木萧萧下（落叶）

C.少无适俗韵（气质，情致）羁鸟恋旧林（约束）

D.方宅十余亩（四周围绕）对酒当歌（应当）

7.下列诗句中，加点词的意思解释有误的一项是。

A.熊咆龙吟殷岩泉（震荡）

B.迷花倚石忽已暝（日落）

C.虎鼓瑟兮鸾回车（使……回转）

D.渚清沙白鸟飞回（水中的小洲）

8.对加点词语的解释不正确的一项是。

A.列缺霹雳,丘峦崩摧列缺：列“同“裂”，列缺，指闪电

B.烟涛微茫信难求微茫：景象模糊不清

C.无边落木萧萧下落木：落叶

D.青冥浩荡不见底青冥：清澈的湖水

9,对加点词语解说不当的一项是（）

A.恍起而长嗟嗟：叹息

B.濠水荡漾清猿啼清凉

C.渚清沙白鸟飞回回：盘旋

D.忽魂悸以魄动悸：因惊惧而心跳

10.下列加点词语解释不正确的一项是（）

A.为君翻作《琵琶行》翻作：写作。翻，按曲调写作歌词

B.却坐促弦弦转急促弦：形容琴声音急促，促，急促

C委身为贾人妇委身：托身。这里是嫁人的意思。

D.名属教坊第一部第一部；第一队。部，量词，计量

歌舞队、乐队

11.对加点词语解释有误的一项（）

A.①满座重闻皆掩泣（哭泣，动词）②座中泣下谁

最多（眼泪,名词）

B.①我从去年辞帝京（离开，辞别，动词）②莫辞更坐弹一曲（推

辞，动词）

C.①却坐促弦弦转急（转为，变得，动词）②转轴拨弦三两声（转

动，动词）

D.①为君翻作《琵琶行》（替，给，介词）②初为《霓裳》后《六

幺》（弹奏，动词）

12.下列加点词语解释正确的一项是（）

A.予左迁九江郡司马左迁：调任官职

B.予出官二年出官：出仕，做官

C.是夕始觉有迁谪意迁谪：官吏因罪降职并流放

D.江州司马青杉湿青衫：绿色单衣，唐代职位低的官

员的服色。

13.对下列加下加点词语的解释，全部正确的一项是（）

A.使快（快速）弹数曲颜色故（衰老）

B.击节（节拍）碎低眉信（随意）手

C寻声暗（悄悄）问欲语迟（慢）

D.添洒回灯（重新掌灯）惨（悲惨）将别

14.对下列加下加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.声声思（深长的情思）漂沦（沦落）憔悴

B.小弦切切（声音轻细且急促）恬然（淡泊宁静的样子）自

安

C.却（退回）坐轻拢（顺手

下拨）慢捻

D.红绡（一种丝织品）每（常）被秋娘妒

15下列每组加点词语的意义和用法,完全相同的一项是（）

A.大江东去去来江口守空

船

B.烟涛微茫信难求低眉信手续续弹

C.曲罢惘然糅使之然也

D.吾从而师之孔子师郑子、黄弘、

师襄、老聃

16.对加点词语解释有误的一项（）

A.一尊还酹江月酹：将酒洒在地上，表示凭吊

B.封狼居胥封：将……划为疆界

C.乍暖还寒时候乍暖还寒：忽暖忽冷，天气变化无常

D.憔悴损损：极，表示程度很深

17.下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）

A.非能水也，而绝江河绝：截断

B.吾尝跋而望矣跋：踮起脚后跟

c.锲而舍之，朽木不折锲：刻

D.用心躁也躁：浮躁

【答案】A18.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.圣心备焉备：完备

B.于其身也，则耻师焉，惑矣惑：糊涂

C.术业有专攻攻：学习，研究

D.假舆马者假：凭借，利用。

19.对下列句子中加点词，解释不正确的一项是。

A.欲人之无惑也难矣惑：疑惑

B.吾未见其明也明：明智

C.余嘉其能其古道嘉：欣喜

D.作《师说》以贻之作：创作

20.下列各项加点词语的理解，完全正确的一项是。

A.木直中（合乎）绳虽有槁暴（晒）君子博学（知

识渊博）

B.虽有槁暴（晒）糅以为（认为）轮用心一（专一）

也

C.假（借助）舆马者金就（接近、靠近）砺则利而闻者

彰（清楚）

D.学不可以已（停止）不复挺者（直）非利（利于）

足也

21,下列句子中加点词的解释，不正确的一项是。

A.历齐河、长清，穿泰山西北谷历：经过

B.今所经中岭及山巅崖限当道者限：界限

C.磴几不可登磴：石阶

D.苍山负雪，明烛天南负：背

22,下列对词语及相关内容的解说，不正确的一项是。

A.〃唤渠朝餐歇半霎”（《插秧歌》）与“渠会永无缘”（《孔雀

东南飞》）两句中的“渠”字含义不相同。

B.〃于其身也，则耻师焉”与“不耻相师”（《劝学》）两句中的

“耻”字含义和用法相同。

c.〃圣人无常师〃与〃孔子师郑子”（《劝学》）两句中的“师”字

含义不同。

D.〃不拘于时”（《师说》）与“而寒于水”（《劝学》）两句中的

“于”字含义不同。

23,下列各组句子中，加点字的意思相同的一组是。

A.古之圣人，其出人也远矣其皆出于此乎

B.人非生而知之者，孰能无惑于其身也，则耻师焉，惑矣

C.授之书而习其句读者六艺经传皆通习之

D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾人道是三国周郎赤壁

24.下列句子中加点的词语解释全部正确的一项是。

A.①敕使之然也（这样）②金就砺（磨刀石）则利

B.①声非加疾（快）②劝学（勉励，鼓励）

C.①驾马十驾（劣马）②弩马十驾（驾车）

D.①金石可镂（雕刻）②善假于物也（物品）

25.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是。

A.作《师说》以贻之（赠送）君子不齿（并列）

B.师不必贤于弟子（不需要）余嘉其能行古道（施行）

C.师道之不传也久矣（风尚）吾从而师之（以……为师）

D.其贤不及孔子（才德优秀）术业有专攻（学术技艺）

26.下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是。

A.烟涛微茫信难求信：确实、实在B.失向来之烟霞向

来：原来

C.我欲因之梦吴越因：于是D.势拔五岳掩赤城拔：超出

27.对下列加点词的解释不正确的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己（参：检验，检查）

B.筋骨之强（强劲）

C.蟹六跪而二螯（跪：脚或腿。）

D.金就砺则利（金：铜）

28.下列各句中加点的字解释不正确的一项是。

A.孰能无惑（谁，哪一个）其闻道也固先乎吾（本来）

B.作《师说》以贻之（赠送）是故无贵无贱（没有）

C.其闻道也亦先乎吾（知道，懂得）士大夫之族（类、辈）

D.彼童子之师（那些）夫庸知其年之先后生于吾乎（岂，

哪）29.下列各题的加横线词解释正确的一项是。

A.圣人无常师常：常常

B.今其智乃反不能及及：赶得上，比得上

C.巫医乐师百工之人百工：泛指各种工匠

D.其出人也远矣出人：超出一般人

30.下列加点词的解释不正确的一项是。

A.是故圣益圣（前一个“圣”是名词，圣人；后一个“圣”是

形容词，圣明）

B.六艺经传皆通习之（六艺：礼、乐、射、御、书、数）

C.是故弟子不必不如师（是故：因此）

D.爱其子，择师而教之（教：教育）

31.下列各句中，对加点词的解释正确的一项是（）

A.六艺经传皆通习之传：传记

B.低眉信手续续弹续续：连续

C.如听仙乐耳暂明暂：暂时

D.却坐促弦弦转急转：转变

32.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.师不必贤于弟子贤：贤能

B.声非加疾也，而闻者彰彰：清楚

B.非能水也，而绝江河江河：长江黄河

C.D.小学而大遗，吾未见其明也学：学习

33.下列句子中加点词的解释正确的一项是（）

A.如怨如慕，如泣如诉（羡慕）

举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章（劝人饮酒）

B.山川相缪，郁乎苍苍（缭、盘绕）

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰（端坐）

C.知不可乎骤得（马上得到）

纵一苇之所如，凌万顷之茫然（越过）

D.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白（垫着）

方其破荆州，下江陵，顺流而东也（顺流而下）

34.下列加点词的解释，有误的一项是（）

A.少杂树，多松，生石罅（罅隙）B.极天云一线异色（天边）

C.越长城之限（门槛）D.其远古刻尽漫失（模糊或缺失）

35.下列各项中对加点的叠音词解释不正确的一项是（）

A.又闻此语重唧唧唧唧：叹息

B.枫叶荻花秋瑟瑟瑟瑟：形容颤抖的样子

C.铮铮然有京都声铮铮：形容玉石或金属碰击所发的声音。

D.云青青兮欲两青青：黑沉沉的

36.下列各项中对加点的叠音词解释正确的一项是（）

A.水澹澹兮生烟澹澹：水波平静的样子

B.暧暧远人村暧暧：温暖的样子

C、悠悠我心悠悠：长远的样子，形容思虑连绵不断

D、无边落木萧萧下萧萧：萧瑟的样子

37.下列选项中加点词语解释完全正确的一项是。

①君子博学而日参省乎

己参省：检查，省察

②这次第，怎一个愁字了得次第：一个接一个地

③秋月春风等闲度等闲：平常，随随便便

④无边落木萧萧下落木：落光了叶子的树

A.①③B.②④C.②③D.①④

38.下列选项中加点词语解释不正确的一项是。

A.依依墟里烟墟里：废墟，荒地

Bj啬橹灰飞烟灭橘橹：代指水军

C.笠是兜整蓑是甲兜鳌：古代打仗时战士所戴的头

盔

D.采采苹百，薄言有之薄言：助词，无实义

39.下列各项对词语解不正确的一项是（）

A.凌万顷之茫然凌：越过

B.扣舷而歌之歌日舷：船边

C位卑则足羞官盛则近谀谀：谄媚奉承

D.击空明兮溯流光溯：顺流而下

40.下列各项对加点词的解释不正确的一项是。

A.而皆若偻（佝偻）B.憔悴损，如今有谁堪摘？（凋零、

枯萎）

C苏子愀然（容色改变的样子）D.搔首蜘蹋（徘徊不进）

41.下列加点词的解释错误的一项是（）

A.深水荡漾清猿啼清：凄清

B.明年秋，送客溢浦口明年：第二年

C.铁骑突出刀枪鸣突出：不同一般

D.最难将息将息：养息、休息

42.下列加点词的解释无误的一项是（）

A.熊咆龙吟殷岩泉殷：震动

B.山不厌高厌：厌恶

C.天姥连天向天横横:与“纵”相对，横着

D.凡六白一1十六言言：句子

43.下列加点词的解释错误的一项是（）

A.委身为贾人妇贾人：商人

B.洵美且异洵：实在

C.梦啼妆泪红阑干阑干：栏杆

D.采之欲遗谁遗：赠送

44.下列加点的词语的解释不正确的一项是（）

A.醯酒临江酿酒：斟酒

B.击空明兮溯流光空明：空阔

C.盖将自其变者而观之将：表假设

D.洗盏更酌更：再

45.关于“其”的用法，不同于其他三项的是（）

A.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎B.爱其子，择师而

教之

C.其皆出于此乎D.于其身也，则耻师焉

46.下列语句中加点的字，意义和用法相同的一项是。

A.①青，取之干蓝②冰，水为之，而寒干水

B.①糅使之然也②蚓无爪牙之利

C.①冰，水为之②糅以为轮

D.①风雨兴焉②圣心备焉

47.下列各组句子中加点词的意义和用法是否相同，表述正确的

一项是。

①假舟楫者，非能水也虽有搞暴，不复挺者，糅使之然也

②其远古刻尽漫失其皆出于此乎

③群聚而笑之倚歌而和之

④此非孟德之困于周郎者乎不拘于时

⑤不知东方之既白纵一苇之所如

⑥相与枕藉乎舟中其闻道也固先乎吾

⑦位卑则足羞金就砺则利

A.两组相同，五组不同B.三组相同，四组不同

C.四组相同，三组不同D.五组相同，两组不同

48.下列各句中的“焉”的意义和用法与“风雨兴焉”中的“焉”

相同的是（）

A.犹且从师而问焉

B.圣心备焉

C.或师焉，或不焉

D.蛟龙生焉

49.对“而”的用法判断不正确的一项是（）

A.君子博学而日参省乎己（连词，表递进关系）

B.吾尝终日而思矣（连词，表修饰关系）

C.积善成德，而神明自得（连词，表顺承关系）

D.蟹六跪而二螯（连词，表转折关系）

50.下列加点字的解释完全正确的一项是。

①纵一苇之所如②而吾与子之所共适③而又何羡乎④虽

一毫而莫取

A.①任凭②享有③然而④虽然B.①任凭②享有③然

而④即使

C.①假如②舒适③然而④即使D.①假如②舒适③然

而④虽然

51.下列各项加点的词用法相同的一项是。

A.①少焉，月出于东山之上②积土成山，风雨兴焉

B.①相与枕藉乎舟中②生乎吾前，其闻道也固

先乎吾

C.①士大夫之族②不知东方之既白

D.①于其身也，则耻师焉②则天地曾不能以一瞬

52.下列各组句子中加下划线词的意义和用法相同的一组是（）

A.吾尝践而望矣小学而大遗，吾未见其明也。

B.欲人之无惑也难矣巫医乐师百工之人，不耻相师

C.其皆出于此乎授之书而习其句读者

D.于其身也，则耻师焉圣心备焉

53.下列句中加横线词的用法及意义判断正确的一项是（）

①取之于蓝，而青于蓝②水为之，而寒于水

③君子博学而日参省乎己④吾尝终日而思矣。

A.①②相同，③④不同B.①②不同，③④不同

C.①②不同，③④相同D.①②相同，③④相同

54.下列各句中，含有通假字的一项是。

A.夫庸知其年之先后生于吾乎

B.授之书而习其句读者

C.或师焉，或不焉

D.余嘉其能行古道

55.下列句子中，不含通假字的一项是。

A.其级七千有余B.石苍黑，多平方，少圜

C.绛皓驳色，而皆若偻D.极天云一线异色，须臾成五采

56.下列各项中没有通假字的一项是（）

A.木直中绳，糅以为轮B,君子生丰异也

C.则知明而行无过矣D.吾尝践而望矣

57.下列句子中，含通假字的一项是（）

A.触胪千里，旌旗蔽空B.浩浩乎如冯虚御风

C.知不可乎骤得D.相与枕藉乎舟中

58.下列句子全都含通假字的一项是（）

①或师焉，或不焉②君子曰：学不可以已

③君子生非异也④则知明而行无过矣

⑤今其智乃反不能及⑥虽有槁暴，不复挺者

⑦师者，所以传道受业解惑也⑧人非生而知之者，孰能无惑

A.①②⑥⑦B.①③④⑥C.②③⑤⑦D.④⑤⑥⑧

59.下面对句子中加点词语的活用类型归类正确的一项是（）

①熊咆龙吟殷岩泉②匐然中开③尚能饭否④乌鹊南飞⑤

鼓瑟吹笙

⑥梦啼妆泪红阑干⑦遂命酒⑧粪土当年万户侯

A.①③⑥/②④/⑤⑦/⑧B.①③⑥/②④/⑤⑦⑧

C.①/②④⑥/③⑤⑦/⑧D.①/②④/③⑥/⑤⑦⑧

60.下列句子中划线词不属于词类活用的一项是

A.其闻道也固先乎吾B.下饮黄泉

C.积善成德，而神明自得D.假舟楫者，非能水也

61.下列各句中的词类活用现象和例句相同的一项是（）

例句：君子不齿

A.商人重利轻别离B.歌以赠之

C.闻舟中夜弹琵琶者D.破崖转石万壑雷

62.下列各句中的词类活用现象与其他三项不相同的一项是

()

A.小学而大遗

B.登高而招

C.积善成德，而神明自得

D.假舆马者，非利足也

63.下列各句中，加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是。

A.师者，所以传道受业解惑也

B.巫医乐师百工之人，君子不齿

C.小学而大遗，吾未见其明也

D.古之学者必有师

64.下列各句中加点词的古今意义相同的一组是。

①君子博学而日参省乎己；②其贤不及孔子：

③彼与彼年相若也，道相似也；④蚓无爪牙之利；

⑤小学而大遗；⑥今之众人；

⑦师不必贤于弟子；⑧积土成山，风雨兴焉

A.①②⑧B.②③⑧C.③⑤⑦D.③④⑧

65.加点字古今意义相同的一组是。

A.明年秋因为长句，歌以赠之

B.铁骑突出刀枪鸣整顿衣裳起敛容

C.老大嫁作商人妇去来江口守空船

D.赢得仓皇北顾终岁不闻丝竹声

66.下列句子中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是0

A.吾从而师之B.至于泰安

C.多平方D.至日观数里内无树

67.下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是。

A.望美人兮天一方B.非蛇皤之穴无可寄托者

C.不如须臾之所学也D.凌万顷之茫然

68.下列句子中加点词语的意义与现代汉语相近的一项是。

A.古之学者必有师B.师者，所以传道受业解惑也

C.非吾所谓传其道解其感者也D.暮去朝来颜色故

69.下列句子句式类型不同于其他三项的是O

A.游于赤壁之下B.何为其然也

C.渔樵于江渚之上D.月出于东山之上

70.下列句子与“糅以为轮”句式相同的一项()

A.蚓无爪牙之利，筋骨之强

B.且放白鹿青崖间

C.青，取之于蓝，而青于蓝

D.虽有槁暴，不复挺者，糅使之然也

71.找出与例句句式相同的一项是。

例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强

A.客有吹洞箫者B.冰，水为之，而寒于水

C.上食埃土，下饮黄泉，用心一也。D.木直中绳，敕以为轮

72.下列各句中不属于特殊句式的一项是()

A.纵一苇之所如，凌万顷之茫然B.固一世之雄也，而今安在

哉

C.则物与我皆无尽也，而又何羡乎D.耳得之而为声，目遇之

而成色

73.下列各句中，句式特点不同于其他三项的一项是。

A.误落尘网中B.开荒南野际

C.马之千里者D.狗吠深巷中

74.下列句式与其他三项不一样的是。

A.嗟尔远道之人胡为乎来哉B.蜀道之难，难于上青天

C.尝学琵琶于穆、曹二善才D.转徙于江湖间

75.下列对各句句式特点的解说，不正确的一项是（）

A.客有吹洞箫者（宾语前置句）

B.苍山负雪，明烛天南（省略句）

C.是造物者之无尽藏也（判断句）

D.苏子与客泛舟游于赤壁之下（状语后置句）

76.从句式特征看，与“师者，所以传道受业解惑也”一句相同

的一项。

A.不拘于时,学于余

B.句读之不知，惑之不解

C.道之所存，师之所存也

D.今其智乃反不能及，其可怪也欤！

77.下列各句中对省略成分的补充，错误的一项是。

A.送客（于）溢浦口B.使（之）快弹数曲

C.沉吟放拨（于）插弦中D.感（于）斯人言

78.下列各句在《赤壁赋》原文中的意思，不正确的一项是（）

A.客有吹洞箫者一一有个吹洞箫的客人

B.而今安在哉一一可如今又在哪里呢？

C.何为其然也一一（曲调）为什么这样（悦耳动听）呢？

D.物与我皆无尽也一一万物与我们一样，都是永恒没有尽头的

79.下列句子中不属于倒置语序的一项是（）

A.故国神游，多情应笑我，早生华发。

B.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。

C.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

D.四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

80.下列各句的句式与其他三句不相同的一项是（）

A.当其南北分者，古长城也B.此东海也

C.稍见云中白若樗蒲数十立者，山也D.僻不当道者，皆不及

往

81.下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项

是。

A.崖限当道者

B.客有吹洞箫者

C.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间

D.凌万顷之茫然

82,下列各句文学常识的表述，不正确的一项是。

A.韩愈，字退之，唐代河南河阳（今河南孟县）人，著名文学

家、哲学家、古文运动的倡导者。因为昌黎（现河北省昌黎县）靖氏

是望族，所以后人称韩愈为韩昌黎，后世又称他为韩文公。

B.韩愈和柳宗元一起倡导了古文运动。古文运动，实际是以复

古为名的文风改革运动，主张学习先秦、两汉“言之有物〃、〃言贵创

新〃的优秀散文，坚决摒弃只讲形式不重内容华而不实的文风。

C.〃六艺〃指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经

书，也可指礼、乐、射、御、书、数这六种技艺。''六艺经传皆通习

之〃中的〃六艺〃指后者。

D.〃说〃是一种议论文的文体，可以先叙后议，也可夹叙夹议。

像《捕蛇者说》《马说》都属〃说〃一类文体。〃说〃，古义为陈述和解

说，因而对这类文体，都可按“解说……的道理〃来理解。《师说》意

思是解说关于〃从师〃的道理。

83.下列对《琵琶行并序》文中相关文化知识的解说不正确的一

项是（）

A.〃元和〃是唐宪宗李纯的年号，〃元和十年〃是用年号纪年。古

人除了用年号纪年外，还经常用天干地支搭配来纪年，叫干支纪年法。

B.〃司马〃，古代官名，古代中央政府中掌管军政和军赋的长官。

汉大将军、将军、校尉之属官都有司马，专掌兵事。隋唐州府佐吏有

司马一人，位在别驾、长史之下，有时专门用来安置被贬谪官员，有

职无权。

C.〃左迁〃，降低官职。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。除〃左

迁〃外，用来表示降职或免职的说法还有“黜〃〃除〃〃罢〃“窜〃〃免〃等。

D.京都，中国历史上有九大古都，皆可称为〃京都〃，包括洛阳、

郑州、安阳、西安、大同、开封、南京、杭州和北京，本文中的“京

都〃指长安，即现在的西安，是中国历史上建都朝代最多、建都时间

最长、影响力最大的都城，是中华文明的发祥地。

84,下列对有关文化知识的理解，不正确的一项是（）

A.〃壬成之秋〃中的〃壬戌〃，采用的是干支纪年法，即用十天干

与十二地支循环相配来纪年，全部循环一次为60年。

B.〃七月既望〃中的〃既望〃是据月亮的情况来纪日，每月初一为

朔，十五为望，十六为既望。

C.〃徘徊于斗牛之间〃中的〃斗牛〃为星宿的名称,即为“斗宿〃和"牛

宿〃，均为二十八星宿之一。

D.〃戊申晦〃中的〃晦〃指农历每月的最后一天，即农历每月的三

十。

85.下列关于古代文化常识的解说，不正确的一项是（）

A.〃君子〃是古代统治者和一般贵族男子的通称，也指有学问、

有修养的人。

B.〃蹉步〃，古代称跨出一脚为〃珪〃，跨出两脚为〃步"，也被用于

形容极近的距离、数量极少等。

C.教坊，唐代官办管理教育、乐舞的机构。

D.巫医，古代巫和医不分，故并举。巫主要以祝祷、占卜等为

业，也为人治病。

86.《短歌行》中，引用《诗经》的句子，用来比喻诗人渴望得

到贤才的两句是（）

A.青青子衿，悠悠我心。B.越陌度阡，枉用相存。

C.绕树三匝，何枝可依？D.呦呦鹿鸣，食野之苹。

87.下列有关文学文化常识的解说，有误的一项是（）

A.“青衿”，周代读书人的服装，《短歌行》中代指有学识的

人。

B.“阡陌”，“阡”指南北向的田间小路，“陌”指东西向的

田间小路。

C.以“曹操、曹丕、曹冲”三曹为代表的建安文学，史称“建

安风骨”。

D.“陶渊明”,东晋著名诗人，是中国第一位田园诗人。

88.下列诗句没有运用典故的一项（）

A.周公吐哺，天下归心B.呦呦鹿鸣，食野之苹

C.采菊东篱下，悠然见南山D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂

柯人

89.下列句中所用的修辞手法与其他三句不相同的一句是（）

A.主人下马客在船B.终岁不闻丝竹声

C.秦时明月汉时关D.谈笑有鸿儒，往来无白丁

90.下列句子中，加下划线的词语使用恰当的一项是（）

A.今年我国南方各省暴雨连连，江河满溢，积水成渊,洪涝灾

害频现。

B.在刚刚结束的“海上联合一2012”中俄海上联合军演中，中

国的“022”轻型隐身导弹艇的上佳表现，引发了世界的关注。它的

隐身性能和机动灵活的打击能力，不但赶上了世界同类舰艇，而且大

有青出于蓝的势头。

C.我对他那种锲面丕食的工作热情和集思广益的民主作风，一

直是非常钦佩的，正是有了他的这种热情和作风，我们这个团队才能

立于不败之地。

D.今年，在西瓜上市的季节，江苏却出现“瓜裂裂”现象，大

面积的西瓜因为不恰当地使用了膨大剂，导致西瓜一个个的“爆炸”，

这种“瓜裂裂”现象，不能不叫人叹为观止。

91.下列各句中，加点内容使用不恰当的一项是（）

A.对这项“千呼万唤始出来”的拆迁政策，村民依然很不满意，

看来政策的制定还是没有从村民的角度出发。

B.他们都是匆匆过客，“同是天涯沦落人”的感慨使得每一个

漂泊者都感受着同样的悲欢离合。

C.混迹官场十多年，绞尽了脑汁，费尽了心思，到如今，依然

是“司马青杉”，连个七品芝麻官都没有混上。

D.面对仇敌，打不能打，杀不能杀，他牙关紧咬，两眼喷火，

却一言未发，只把扣住扳机的手指松开按上，按上松开。《我的兄弟

叫顺溜》一剧中，对于这场戏的处理可以说做到了“此时无声胜有声”,

完全靠演员的表情、动作来凸显人物内心。

92.下列对诗中词语的解说，不正确的一项是（）

A.“尘网”，世俗的种种束缚。B.“羁鸟”，被关在笼中的鸟。

。“故渊”，即篇末所说的自然。D.“樊笼”，指囚牢般的社

会制度。

93.下列有关文体知识的表述，不正确的一项是。

A.〃短歌行〃是汉乐府曲调名。〃乐府〃本是音乐机构，用来训练

乐工，制定乐谱和采集歌词。后来〃乐府〃成为一种诗体名称。

B.古体诗是近体诗形成以前各种诗体的通称，每篇句数不拘，

不要求对仗，押韵也较自由。李白的《梦游天姥吟留别》是一首古体

诗。

C.近体诗，又称今体诗，是唐代形成的一种格律诗。近体诗篇

中句数、字数、平仄、押韵都有严格的限制。

D.词，又称诗余、长短句等，兴盛于宋代。风格上有婉约派和

豪放派，婉约派代表有柳永、辛弃疾等，豪放派代表有苏轼、李清照

等。

94.阅读下面相关内容，选出不正确的一项（）

A.《短歌行》中有“枉用相存”句，是指“屈驾来访”；“枉”

在这里是一个敬辞，“存”指问候、思念。

B.《梦游天姥吟留别》中有“势拔五岳掩赤城”句，其中的“五

岳”指东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山。

C《沁园春-长沙》中有“中流击水”句，“击水”指游泳。

毛泽东主席曾有诗句“自信人生二百年，会当水击三千里”，化用了宗

意“中流击楫”典故。

D.《登高》中有“渚清沙白鸟飞回"，“渚”指水中的小洲，“鸟

飞回”状鸟在急风中飞舞盘旋之情貌。

95.下列对《劝学》和《师说》的理解和分析不恰当的一项是（）

A.韩愈认为“句读之师”与“传道受业解惑之师”是有区别的，

从师而学则前者“小”而后者“大”。

B.《劝学》以“蚓无爪牙之利，筋骨之强”