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文档简介
初中八年级物理上册期中考试卷(学生专用)
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(每题2分,共30分)
1、如图所示,甲、乙两个图象分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动
情况,根据图象得出的信息错误的是()
A.B物体作匀速直线运动B.A物体作变速运动
C.vA>vBD.B物体运动1.5s通过的距离是3m
2、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅
上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指
示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭.下列设计最合理的电
3、两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内
冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比()
A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高
C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定
4、蜡烛放在如图所示位置,通过凸透镜成倒立、缩小的像,小红画了图中的光
路.下列说法正确的是()
C.透镜的焦距小于10cmD.透镜的焦距大于20cm
5、下列说法正确的是()
A.跳远运动员快速助跑后,飞身鱼跃,受惯性力的作用在空中继续前进
B.在水平道路.上做匀速直线运动的汽车,受到的牵引力和阻力是一对平衡力
C.要让自行车更快的停下来,用力捏闸是通过增大压力来减小摩擦
D.拉力越大,弹簧被拉得越长,由此可知,力的作用效果只与力的大小有关
6、对下列图示中光现象的描述正确的是()
A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律;
B.图乙中,人佩戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.图闪中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
7、很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积,某同学身高
170cm,体重60kg,他的体积约为()
A.0.006m3B.0.06m3C.0.6m3D.6m3
8、为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图
所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了
水分的蒸发,原因是()
A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积
C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度
9、图中的电路图正确的是()
10、关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()
A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变
B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D.跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板店他的力是一对平衡力
11、踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是
()
A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态
12、匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所
示,这个容器可能是(:)
锥形瓶
量杯
13、小明在一只空碗中放一枚硬币,后退到某处眼睛刚好看不到它.另一位同
学慢慢往碗中倒水时,小明在该处又看到硬币.这种现象可以用下列哪个光路
图来解释?
14、物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两
个音又振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是()
A.甲音叉比乙音叉振动得快
B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同
D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
15、小明爸爸的车因红灯在路口等待,坐在车内的小明突然发觉自家的小车在
后退,其实车子并没有动.小明有这种感觉是因为他选择的参照物是()
A.旁边车道先行的公交车B.小明爸爸
C.地面D.自家小车
二、填空题(每题2分,共10分)
1、游泳时小涛向后划水以获得向前的力,这说明力的作用是;到达终
点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表明作用力改变了他的.
2、在一列匀速行驶的列车内,一位同学相对于车贿竖直向上跳起,
(选填“会”或“不会”)落在车厢内原来的起跳点。若列车刹车,用细线悬
挂在车厢内的小球,摆动方向是________(选填“车行方向”或“车行相反方
向”)
3、课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,是因为光在黑板上发
生选填“漫”或“镜面”)反射的缘故:个别同学被前方高个子同学
挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光的缘故.
4、音调、响度、音色是声音的三个主要特征.演奏二胡时,手指上下移动按压
琴弦的不同位置,可改变二胡发声的_______特征;其下方有一个共鸣箱,可
用来增大二胡发声的特征.
5、一本书放在水平桌面上,书受到支持力和重力的作用,这两个力的施力物体
分别是、o其中支持力是由于(选填“桌面”或
“书”)发生弹性形变产生的。
三、作图题(每题5分,共10分)
1、空杯底部有一枚硬币A.由于杯壁的遮挡,眼睛在B处看不到硬币,逐渐往
杯中加水至如图所示位置时,眼睛在B处恰好能够看到硬币,请画出人眼看到
硬币的光路图(画出1条入射光线及其折射光线即可).
2、请画出光源S发出的光线SA通过凸透镜后的光路图.(j表示凸透镜,作图
时请保留必要的辅助光线,只画出折射光线的不给分)
四、实验探究题(每题15分,共30分)
1、小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如
下操作:
E巾■小木板
甲乙丙
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车
在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑
下,观察小车在水平面上通过的距离.
C、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通
过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是(选填"a"、"b”或"c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小
车,如果受到的阻力为零,它将做运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由
下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时.
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力—(“是”或
“不是”)一对平衡力.
(6)上述所有探究实验中用到的科学研究方法有______(只要求写出一种即
可).
2、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑
轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调
整来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/
不能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究o
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,
小华下一步的操作是。
(4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没
有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验_____
(选填“能”或“不能”)o
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实
验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是o
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
五、计算题(每题10分,共20分)
1、如图甲所示,拉力F通过滑轮组,将正方体金属块从水中匀速拉出至水面上
方一定高度处.图乙是拉力F随时间t变化的关系图像.不计动滑轮的重力、
摩擦及水和空气对金属块的阻力,g=10N/kg,求:
(1)金属块完全浸没在水中时受到的浮力大小;
(2)金属块的密度;
(3)如果直接将金属块平放在水平地面上,它电地面的压强大小.
2、如图所示,斜面长s=1.5m,高h=0.3m.建筑工人将重G=500N的货物箱,用
绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=150N,忽略绳子重力。求:
(1)该过程拉力尸做的功;
(2)该装置的机械效率;
(3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。
参考答案
一、选择题(每题2分,共30分)
1、B
2、B
3、B
4、C
5、B
6、C
7、B
8、A
9、D
10、C
11、D
12、C
13、B
14、A
15、A
二、填空题(每题2分,共10分)
1、相互的运动状态
2、会车行方向
3、漫直线传播
4、音调响度
5、桌面地球桌面
三、作图题(每题5分,共10分)
2、
四、实验探究题(每题15分,共
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