宣城市宣州区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

宣城市宣州区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意书写美观。(8分)zhēnlǐzhuīqiúsīkōngjiànguànwúdúyǒuǒu()()()()jīxièlǐngyùjiànwēizhīzhùqièérbùshě()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)华罗庚（huáhuà）漩涡（xuánxuàn）阻拦（nánlán）酸碱（xiánjiǎn）3.选择恰当的词语填空。(填序号)(6分)①敏锐②敏感③灵感(1)科学家必须具有()的观察力。(2)他对花粉()，一到春天就不舒服。(3)这首诗的创作()来源于家乡敬亭山的云雾。④司空见惯⑤追根求源⑥锲而不舍(4)对()的现象，他总爱问个为什么。(5)学习要有()的精神，不能半途而废。(6)要想真正解决问题，就必须()，找到根本原因。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）_________________________________________________________________(2)他埋头走路。他在思考问题。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________________(3)水阳江的水潺潺地流着。（改为拟人句）_________________________________________________________________(4)仿照例句，用具体事例说明一个观点。例：科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。观点：成功在于坚持。仿写：__________________________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文内容和文化常识填空。(9分)(1)《他们那时候多有趣啊》是一篇__________，作者描绘了未来的学习方式，引发我们对现在__________的珍惜。(2)“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这句诗出自《__________》，赞美了石灰__________的品质，常用来比喻人__________的崇高精神。(3)宣州历史悠久，文化底蕴深厚。唐代大诗人李白曾多次游历宣州，写下了“__________，只有敬亭山”的千古名句。我们本地的文房四宝之一——__________，更是享誉海内外。二、阅读理解(35分)（一）课内阅读(17分)<阅读材料略：《真理诞生于一百个问号之后》片段，内容为课文关于洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠转动三个事例的段落>1.选文中，作者为了证明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，具体列举了哪三个事例？请简要概括。(6分)(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________(3)_________________________________________________________2.联系上下文，说说“见微知著”和“锲而不舍”在文中的意思。(4分)见微知著：_________________________________________________________锲而不舍：_________________________________________________________3.文中画线的句子“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。”这句话中，“？”和“！”各指什么？这样写有什么好处？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.这三个科学发现的事例在叙述顺序上有什么共同点？(3分)_________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)宣纸的“韧”性①我的家乡宣州，是宣纸的发源地。每每提到宣纸，人们总会赞叹其“纸寿千年、墨韵万变”的独特魅力。然而，在我看来，宣纸最动人的品格，莫过于一个“韧”字。②宣纸的“韧”，源于它艰难的诞生。它主要的原料是青檀树皮和沙田稻草，这两样寻常之物，需经过浸泡、蒸煮、漂白、打浆、捞纸、晒纸等一百多道工序，耗时近两年才能成为一张合格的宣纸。这漫长的过程中，任何一道工序的松懈都会前功尽弃。这何尝不是一种对时间的忍耐，对标准的坚守？这是一种在沉静中积蓄力量的“韧”。③宣纸的“韧”，更体现在它堪当重任的品格上。一张好的宣纸，要能软硬兼施。画家泼墨挥毫，它需温润受墨，让墨色层次分明；书法家提按顿挫，它需紧密耐磨，让笔锋力道尽显。无论是工笔细描的反复渲染，还是写意狂草的挥洒淋漓，宣纸都以它特有的包容与承受力，默默托起艺术家的灵感与激情。它不破不皱，安然承载，这是一种担当重任、默默奉献的“韧”。④这不禁让我联想到家乡的人们。他们就像这宣纸一样，有着朴实而坚韧的性情。在敬亭山麓耕耘，在水阳江畔劳作，日子或许平淡，但那份对生活的认真、对传统的坚守、对困难的默默承受，却代代相传。他们用双手创造生活，也守护着像宣纸制作这样的古老技艺，让文化的脉络在时间里坚韧地延续。⑤纸短情长。一张宣纸，承载的不仅是笔墨，更是一种精神。这种“韧”，是历经锤炼而不改其质，是担当重任而不诉其苦，是扎根泥土而生生不息。这，或许就是宣纸留给我们的最深启示。1.请简要概括②③自然段的主要内容。(4分)第②段：_________________________________________________________第③段：_________________________________________________________2.联系上下文，理解词语的意思。(4分)(1)前功尽弃（文中指）：_________________________________________(2)软硬兼施（文中指）：_________________________________________3.第④段中，作者为什么由宣纸联想到家乡的人们？他们之间有什么相似之处？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章题目是“宣纸的‘韧’性”，结合全文，说说这种“韧”性包含了哪几层含义？(3分)_________________________________________________________________5.读了这篇文章，你从宣纸或家乡人身上学到了什么品质？请结合生活实际谈谈。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们的家乡宣州，有敬亭山的诗意，有水阳江的灵动，有谢朓楼的古韵，有街头巷尾的烟火气，更有像“宣纸工匠”一样平凡而闪耀的身边的人……请以“发现________的美”为题，写一篇习作。要求：1.将题目补充完整；2.围绕中心意思，写清楚你的发现过程以及内心感受，可以运用本单元学到的通过具体事例说明观点或感受的方法；3.内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。宣城市宣州区2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用1.真理追求司空见惯无独有偶机械领域见微知著锲而不舍2.huàxuánlánjiǎn3.(1)①(2)②(3)③(4)④(5)⑥(6)⑤4.(1)难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？/真理难道不是诞生于一百个问号之后吗？(2)他一边埋头走路，一边思考问题。(3)示例：水阳江的水欢快地唱着歌，向前奔跑。(4)示例：成功在于坚持。就像我们宣州的制笔师傅，为了做好一支宣笔，他们可以反复试验成百上千次，从不气馁。正是这种日复一日的坚持，才让宣笔名扬天下。5.(1)科幻小说（科学幻想故事）学习生活（校园生活）(2)石灰吟不畏艰难、清白坚贞坚强不屈、洁身自好（意思对即可）(3)相看两不厌宣纸二、阅读理解（一）课内阅读1.(1)谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现其旋转方向与地球自转有关。(2)波义耳偶然发现盐酸使紫罗兰花瓣变红，进而发明了石蕊试纸。(3)奥地利医生从儿子睡觉时眼珠转动推断出他正在做梦。2.见微知著：见到一点苗头就能知道它的发展趋势或问题的实质。（文中指能从细微、平常的现象中发现问题）锲而不舍：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。（文中指不断发问，不断探索，直至解决）3.“？”指发现问题，不断追问。“！”指通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：形象直观地说明了从提出疑问到发现真理的过程，使抽象的道理变得生动具体，易于理解。4.都是先写发现现象（发现问题），再写反复研究（探索过程），最后写得出结论（发现真理）。（二）课外阅读1.第②段：写宣纸“韧”性源于其制作工艺复杂漫长，需要忍耐与坚守。第③段：写宣纸“韧”性体现在它能承受不同艺术创作手法的考验，担当重任。2.(1)指在宣纸制作漫长而复杂的工序中，如果有一道工序没做好，之前所有的努力都会白费。(2)指宣纸既能柔软地承受水墨的渗透（软），又能坚韧地承受毛笔的摩擦和力度（硬），适应不同的书画需求。3.因为家乡的人