厦门兴才职业技术学院《传播学原理》2025-2026学年期末试卷

厦门兴才职业技术学院《传播学原理》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.传播学中的“议程设置功能”理论主要由哪两位学者提出？（）

A.霍夫兰和拉斯韦尔B.拉斯韦尔和卢因C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

2.在传播过程中，信息发出者将编码后的信息通过何种渠道传递给接收者？（）

A.媒介渠道B.传播渠道C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

3.以下哪种传播模式强调信息反馈的互动性？（）

A.直线传播模式B.互动传播模式C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

4.传播学中的“把关人”概念最早由谁提出？（）

A.卢因B.霍夫兰C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

5.以下哪种理论认为传播效果是受众主动建构的？（）

A.有限效果论B.说服理论C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

6.在大众传播中，以下哪种媒介具有最强的即时性和互动性？（）

A.报纸B.电视C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

7.传播学中的“使用与满足”理论主要关注什么？（）

A.传播媒介的内容B.受众的传播行为C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

8.以下哪种传播效果理论认为传播只能产生有限的、间接的影响？（）

A.费尔克拉夫理论B.有限效果论C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

9.在人际传播中，以下哪种因素对传播效果影响最大？（）

A.媒介渠道B.传播内容C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

10.传播学中的“沉默的螺旋”理论描述了什么现象？（）

A.传播媒介的垄断B.受众的沉默现象C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.以下哪些属于传播过程中的基本要素？（）

A.传播者B.传播内容C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

2.以下哪些理论关注传播媒介对社会的影响？（）

A.媒介效果理论B.议程设置功能C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

3.以下哪些属于人际传播的特点？（）

A.互动性强B.信息失真小C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

4.以下哪些属于大众传播的缺点？（）

A.传播单向性B.信息失真C.而不是D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

5.以下哪些属于传播效果的类型？（）

A.认知效果B.情感效果C.行为效果D.而不是E.而不是F.而不是G.而不是H.而不是I.而不是J.而不是

三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.传播学中的“把关人”是指信息传播过程中的每一个环节。（）

2.大众传播的信息传播是单向的，受众无法反馈。（）

3.“使用与满足”理论认为受众是被动接受信息的。（）

4.传播学中的“沉默的螺旋”理论认为沉默是因为受众害怕被孤立。（）

5.人际传播的信息传播速度比大众传播慢。（）

四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

1.简述传播学中的“议程设置功能”理论及其意义。

2.简述传播学中的“沉默的螺旋”理论及其影响。

五、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：近年来，短视频平台如抖音、快手等迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。然而，短视频内容良莠不齐，低俗、暴力、虚假信息等问题频发，引发社会广泛关注。

材料二：某地教育局开展了一场以“健康传播”为主题的