江西财经大学《全新版大学进阶英语综合教程》2025-2026学年期末试卷

江西财经大学《全新版大学进阶英语综合教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.在《全新版大学进阶英语综合教程》中，语篇分析的核心要素不包括（）。

A.主题句的识别B.逻辑连接词的理解C.词汇搭配的运用D.作者意图的揣测

2.英语句子的主被动语态转换中，通常需要调整的语法成分是（）。

A.助动词B.介词C.形容词D.副词

3.在英语写作中，段落主题句的位置最常见于（）。

A.段落开头B.段落中间C.段落结尾D.段落随意位置

4.英语句子的时态判断中，一般现在时最常用于描述（）。

A.过去发生的动作B.将要发生的动作C.经常性或习惯性的动作D.即将结束的动作

5.英语句子的非谓语动词形式中，不定式作主语时，其形式通常为（）。

A.todoB.doingC.doneD.do

6.在英语口语中，"How'sitgoing?"的功能相当于书面语的（）。

A.What'sup?B.Whereareyou?C.Whoareyou?D.Whattimeisit?

7.英语句子的从句类型中，宾语从句通常由哪个引导词引导？

A.thatB.whichC.whenD.because

8.在英语写作中，过渡词的使用主要目的是（）。

A.增加词汇量B.连接句子或段落C.强调语法规则D.美化语言表达

9.英语句子的情态动词"can"表示的能力通常不包括（）。

A.知识能力B.情愿能力C.可能性D.必要性

10.在英语口语中，"I'mupforit"的含义接近于（）。

A.I'mnotinterestedB.I'mreadytodoitC.I'mtiredD.Idon'tknow

11.英语句子的现在完成时态通常用于描述（）。

A.过去发生的动作B.过去发生的动作对现在的影响C.将要发生的动作D.现在正在发生的动作

12.英语句子的虚拟语气中，与现在事实相反的假设通常用哪个时态？

A.一般过去时B.现在完成时C.一般现在时D.一般将来时

13.在英语写作中，被动语态的使用通常是为了（）。

A.避免使用主语B.强调动作承受者C.增加句子长度D.表达礼貌

14.英语句子的定语从句中，关系代词"which"的先行词通常指（）。

A.人B.物C.时间D.地点

15.在英语口语中，"Catchyoulater"的含义接近于（）。

A.SeeyoulaterB.GoodbyeC.I'mleavingD.I'mcoming

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.英语句子的并列连词包括哪些？（）

A.andB.butC.soD.becauseE.when

2.在英语写作中，段落发展的常见方法包括哪些？（）

A.例证法B.比较法C.分类法D.因果法E.时间顺序法

3.英语句子的非谓语动词形式包括哪些？（）

A.不定式B.动名词C.分词D.谓语动词E.系动词

4.在英语口语中，常见的寒暄语包括哪些？（）

A.Howareyou?B.What'syourname?C.NicetomeetyouD.Whereareyoufrom?E.Goodmorning

5.英语句子的从句类型包括哪些？（）

A.主语从句B.宾语从句C.定语从句D.状语从句E.同位语从句

6.在英语写作中，过渡词的使用场景包括哪些？（）

A.段落开头B.句子连接C.引出例子D.表达转折E.结尾总结

7.英语句子的情态动词包括哪些？（）

A.canB.mayC.mustD.shallE.will

8.在英语口语中，常见的非正式表达包括哪些？（）

A.HeyB.CoolC.AwesomeD.DudeE.Okay

9.英语句子的现在完成时态的用法场景包括哪些？（）

A.过去发生的动作对现在的影响B.动作完成但时间不确定C.动作从过去持续到现在D.将要发生的动作E.现在正在发生的动作

10.英语句子的虚拟语气用法包括哪些？（）

A.与现在事实相反的假设B.与过去事实相反的假设C.与将来事实相反的假设D.表示建议或请求E.表示可能性

三、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在英语写作中，段落主题句通常位于段落的_______。

2.英语句子的非谓语动词形式中，不定式作宾语时，其形式通常为_______。

3.在英语口语中，"How'sitgoing?"的功能相当于书面语的_______。

4.英语句子的从句类型中，定语从句通常由关系代词或关系副词引导，其中关系代词"which"的先行词通常指_______。

5.在英语写作中，过渡词的使用主要目的是连接句子或段落，常见的过渡词包括_______、_______、_______等。

6.英语句子的情态动词"can"表示的能力通常不包括_______。

7.在英语口语中，"I'mupforit"的含义接近于_______。

8.英语句子的现在完成时态通常用于描述过去发生的动作对现在的影响。

9.英语句子的虚拟语气中，与现在事实相反的假设通常用一般过去时。

10.在英语写作中，被动语态的使用通常是为了强调动作承受者。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：Intoday'sglobalizedworld,Englishhasbecomethelinguafranca,connectingpeoplefromdifferentculturesandbackgrounds.LearningEnglishisnotjustaboutmasteringthelanguageskills,butalsoaboutunderstandingtheculturalnuancesthatcomewithit.EffectivecommunicationinEnglishrequiresnotonlyastrongcommandofgrammarandvocabulary,butalsotheabilitytoadaptone'slanguageusetodifferentsocialcontexts.

材料二：TheimportanceofEnglishinthemodernworldcannotbeoverstated.Itisthelanguageofinternationalbusiness,science,andtechnology.Assuch,proficiencyinEnglishcanopenupaworldofopportunitiesforindividuals.However,learningEnglishisachallengingtaskthatrequiresdedicationandperseverance.Itinvolvesnotonlytheacquisitionoflanguageskills,butalsothedevelopmentofculturalawarenessandsensitivity.

问题：

1.根据材料一，分析英语作为国际交流工具的特点及其对学习者的影响。

2.根据材料二，探讨英语在现代国际社会中的重要性及其对个人发展的意义。

3.结合材料一和材料二，谈谈如何提高英语学习者的跨文化交际能力。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

材料一：TheuseofEnglishintheacademicworldiswidespread,fromresearchpaperstoconferencepresentations.ScholarsfromaroundtheworldrelyonEnglishtosharetheirfindingsandcollaborateonprojects.However,thediversityofEnglishasanacademiclanguagecanposechallengesfornon-nativespeakers.Theymaystrugglewithcomplexterminology,citationstyles,andtheconventionsofacademicwriting.

材料二：Englishhasalsobecomethelanguageofeducation,withmanyuniversitiesofferingcoursesanddegreesinEnglish.ThistrendhasmadeEnglishanecessityforstudentswhowishtopursuehighereducationinaninternationalsetting.However,theincreasingdominanceofEnglishineducationhasraisedconcernsaboutlinguisticdiversityandculturalhomogenization.