迪庆藏族自治州德钦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

迪庆藏族自治州德钦县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词积累与运用（28分）1.读拼音，写词语。（8分）zūnjìngqízhìzhuànglièxuányá（）（）（）（）píngwěnyōujìngqínmiǎnmíméng（）（）（）（）2.为下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）璀璨（cuīchuǐ）渲染（xuānxuàn）迂回（yūyú）摇曳（yèyì）瞻仰（zhānshàn）肆虐（niènüè）3.比一比，再组词。（8分）蹄（）崖（）拔（）慨（）啼（）涯（）拨（）概（）4.将下列词语补充完整，并选择一个词语描写德钦的梅里雪山。（6分）（）（）自赏（）（）不惊（）（）大物心（）神（）（）（）不暇（）（）有神_______________________________________________________________二、句子理解与运用（22分）1.按要求写句子。（12分）（1）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。（缩句）_________________________________________________________________（2）德钦的春天难道不是一个充满生机的季节吗？（改为陈述句）_________________________________________________________________（3）松赞林寺的金顶在阳光下闪闪发光。（改为比喻句）_________________________________________________________________（4）用“既……又……”写一个句子，描述家乡的酥油茶。_________________________________________________________________2.修改病句。（6分）（1）通过这次单元学习，使我更加热爱祖国的语言文字。_________________________________________________________________（2）藏族同胞跳起了欢乐的歌舞和热情的弦子。_________________________________________________________________3.根据课文内容填空。（4分）在本单元，我们领略了《草原》中“______________________，______________________”的优美风光，体会了《七律·长征》中红军战士“______________________，______________________”的革命乐观主义精神。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。1.这段文字选自课文《_______》，作者是_______。（2分）2.文中“翠色欲流”的意思是____________________________。（2分）3.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________，生动地写出了草原的________美。（4分）4.文中“这种境界”指的是怎样的境界？请用自己的话概括。（2分）_________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）高原的格桑花在迪庆高原，有一种最常见却又最动人的花，它就是格桑花。它不像牡丹那样雍容华贵，也不像兰花那样清幽高雅。它只是静静地开在路边、河谷、山坡上，一丛丛，一片片，迎着高原的烈日和风霜。格桑花的生命力极强。高原的土壤并不肥沃，气候也变幻无常，时而烈日当空，时而冰雹骤降。可格桑花从不挑剔，只要有一点点泥土，一点点水分，它就能生根、发芽、开花。它的茎细细的，叶子也不宽大，可花朵却开得那么灿烂，红的、粉的、白的……把高原装点得五彩斑斓。藏族同胞说，格桑花是幸福之花。谁找到了八瓣的格桑花，谁就能得到永久的幸福。我想，格桑花的幸福，不在于被谁找到，而在于它那份坚韧和奉献。它默默地点缀着高原，给远行的人带来一片亮色，给牧羊的姑娘送去一阵芬芳。它不需要精心呵护，却把最美的笑容献给这片土地和这里的人们。每次看到格桑花，我都会想到那些生活在高原上的人们。他们像格桑花一样，朴实、坚韧，在艰苦的环境中，绽放出最灿烂的生命之光。1.联系上下文解释词语。（4分）雍容华贵：_____________________________________________________变幻无常：_____________________________________________________2.格桑花生长在________________、________________、________________等地。（3分）3.短文是从哪几个方面来写格桑花的？请简要概括。（3分）_________________________________________________________________4.藏族同胞为什么说格桑花是“幸福之花”？作者对“幸福”的理解是什么？（3分）_________________________________________________________________5.短文最后一段表达了作者怎样的思想感情？（2分）_________________________________________________________________四、习作表达（25分）题目：家乡的______节提示：在德钦，有许多具有民族特色的节日，如藏历新年、赛马节、弦子节等。请选择你最熟悉或最喜欢的一个节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：按照一定的顺序，把节日的场面或过程写具体，写出节日的特点和人们的活动，融入自己的感受。语句通顺，内容具体，感情真实，不少于400字。参考答案一、字词积累与运用1.尊敬旗帜壮烈悬崖平稳幽静勤勉迷蒙2.cuīxuànyūyèzhānnüè3.示例：马蹄啼哭；悬崖天涯；拔河拨动；慷慨大概4.孤芳自赏处变不惊庞然大物心驰神往应接不暇炯炯有神描写示例：梅里雪山巍然屹立，在云雾中若隐若现，令人心驰神往。二、句子理解与运用1.（1）宣告、声音使欢呼起来。（2）德钦的春天是一个充满生机的季节。（3）示例：松赞林寺的金顶在阳光下闪闪发光，像一顶巨大的金色皇冠。（4）示例：家乡的酥油茶既香醇可口，又能驱寒暖身。2.（1）这次单元学习，使我更加热爱祖国的语言文字。（或：通过这次单元学习，我更加热爱祖国的语言文字。）（2）藏族同胞跳起了欢乐的歌舞，唱起了热情的弦子。（或根据实际：藏族同胞跳起了欢乐的歌舞和弦子。）3.空气是那么清鲜，天空是那么明朗更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜三、阅读理解（一）课内阅读1.《草原》老舍2.翠绿的颜色好像要流淌出来一样，形容绿得浓润、富有生机。3.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群白色的大花色彩（或动静结合）4.指草原辽阔碧绿、小丘线条柔美、羊群点缀其间所构成的宁静、优美、充满生机的画面和氛围。（二）课外阅读1.雍容华贵：形容牡丹等花朵姿态高雅，富丽堂皇。变幻无常：变化多端，没有规律。文中指高原天气变化